通过不断的磨练,相信同学们一定都养成写作文的好习惯了,写作文是锻炼我们语言组织能力的重要方式,写文书吧小编今天就为您带来了强和弱的结合作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
强和弱的结合作文篇1
盼望着,盼望着,学校运动会终于开始啦!天公作美,秋风习习,彩旗飘扬,各班队伍迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,展现各自的风采。
入场结束后,喇叭里传出:“五十米接力赛的同学请准备!”随着一声哨响,只见我们班的第一棒张铭涵像一匹脱缰的野马,遥遥领先,一下子跑在最前边,将接力棒稳稳地交给下一个同学。快轮到我时,我手往前伸,眼睛一动不动,紧紧地盯着对面跑过来的项子寒,棒子一落到我手里,我就用全身的力气往前跑了起来,此时的我只有一个念头:“跑,快跑!”把接力棒送出去后,我心里特别激动,就盼着同学们都快些。马上到最后一棒了,我也一起跟着啦啦队高声喊起:“加油,加油!”黄恩硕就像一只饥饿的小猎豹,叼起猎物“接力棒”,瞬间冲了出去,第一个到达终点,我们大家开心地欢呼着,跳跃着,一起分享这份快乐!
八字绳比赛很快也开始了,大家迈着轻盈的步伐,像一只只可爱的小燕子穿过绳子,飞翔出去。又像一只只小蜜蜂,围着摇绳的人跳起了八字舞,大家越跳越欢快,越跳越流畅,哇!太开心了,我们竟然跳了一百八十一个,比任何一次训练都要好得多。
我运动,我开心,通过比拼我们班获得了两项比赛的冠军。耶!我为我们的班级骄傲。
强和弱的结合作文篇2
今天我们举行了一年一度运动会,都很开心,我是运动员,我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声,心里很激动,我怎么也忘不了。
我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后,就开始观看今年的运动会。又过了几分钟,操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下,运动会开始了,我们掩饰不住内心的激动,便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目,就是绕着操场跑一圈,我认为会很累,但是,我们的老师说拿第几并不重要,重要的是坚持下去,不能半途而废,要有耐心,争取跑前几名!我带着同学们的寄托到了“战场”上,体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声,随着枪声,我快速的跑起来,同学们都在给我加油,我心里有一个念想:我一定要超过我前面的人,不能让他们失望!前面跑的还可以,但是后面我的体力已经快消耗殆尽了,但是,我凭着自己的毅力,跑完了一圈。一圈下来,我很累,被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说,只要你尽全力就好!不用管你是第几。
下一项令我最深刻,虽然我不参加这项比赛,但是,我很佩服她。她是一个女生,叫尹佳琪,她是我的同学。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的凭着自己的毅力跑下来的随着枪声,她迅速地奔跑起来,她第一圈要先保存体力,第二圈最后冲刺。到最后的时候,我看见她已经支持不住了,但是,她没有放弃,坚持跑了下去,尽管很累,但是,她是尽全力的跑的,我在心里暗暗下了一个决心:总有一天,我会超越自己,凭着自己的毅力来坚持做一件事。
这次的运动会我收获很多:一个人,要有自己的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而废,要坚持下来,要靠自己的毅力和耐力,有超越别人的念想。
强和弱的结合作文篇3
星期四上午,老师高兴地说:“同学们,明天下午开运动会,其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学,请大家踊跃报名。”
老师刚说完,就有许多力气大的同学跑到讲台上报名,争先恐后,不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋,因为从4年级开始可以参加拔河比赛了,以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手,真是期待明天下午的比赛,一试身手!老师又补充了几点注意事项,尤其参赛选手要穿运动鞋。
天有不测风云,星期五下午寒风凛冽,气温骤降,但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校,拿着自己的板凳排好队,分班站立好位置。先是校长简短的讲话,紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛,双方按规定站好位置,拿起拔河绳,哇!拔河绳很粗,像一条蟒蛇一样,粗粗的,沉沉的,显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳,让它垂在三根竖线中间的位置,只要我们拔过靠近我们的竖线,我们班就赢了。只听哨声一响,我们所有参赛同学齐心协力,使足全身的力气,向着我们的目标努力,其他同学激动地大声喊:“加油!4、2班,加油!”,有的同学诙谐地大喊班,漏油!”,经过几番拉锯战,最后我们班同学气势高昂,以3:0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了,欢呼着,结果碰倒了板凳都不知晓。
强和弱的结合作文篇4
昨天下午第三节课,小学六年级举行了拔河比赛,女孩子是10个人,男孩子是15个人。大家的对手是六班。
拔河比赛开始了,老师先给大家排地方,然后教大家如何拔。商量好之后。大家就开始比赛。
当体育老师的口哨一吹响,大家就开始使劲的拔,两条腿一条在前直着,一条在后弯着,手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿,大伙都到齐了,第一场就开始了,大家都用出了吃奶得劲,旁边的啦啦队使劲的喊着。
首次拔是和九班,可是根本就比不出来,由于中途绳子断了,断了之后,大家两班就男孩子跟男孩子比,女孩子跟女孩子比,男孩子比还能比过,可是一到大家女孩子比,刚刚开始,大家就被拖过去了,被瞬间秒杀,哎,九班的女孩子如何劲这么大呀!我回去必须要好好练劲。要不然就赢不了了。
一会儿,大家该跟六班比了,可是令我意料之外的是,六班不管跟什么班比都会输,可是跟大家比,一比就赢,这说明大家非常差。
哎,大家的劲比不过九班,看来,大家得回去练了。
大家的力量,大家的劲儿,都是拔河的重要。
强和弱的结合作文篇5
那一颗梧桐,在秋风中摇曳,一地落叶黄,宛转流年。
——题记
又是一年秋天,阴雨绵绵,思绪悠悠。
前几日,路过一颗高大的梧桐,在萧索的秋雨中,默默地挺立着。而或风起,片片树叶随风飞舞,从我身旁掠过。
瞬间,我被挺拔的树干折服,被繁茂的枝条吸引,被金黄的树叶陶醉,这不就是一位饱经沧桑的老人,在人生的风风雨雨中,默默无闻,却还在那里执着地守望着!
我的思绪飘向远方——
我不知道,在这个季节,究竟融入了多少人的悲凉与忧伤?
我不知道,在这个季节,究竟多少人经历了辛酸苦辣、生离死别?
我只知道,在那场秋雨中,那个深深爱着我、会把所有好东西留给我的外祖父,也随它而去了。
我只知道,当年外祖父对我说他是天上的神仙,现在要回天上去了,不能永远地看着我长大……
我只记得在许多或月光如练、或温柔静谧的夜晚,在我心里倒映出两个词,那就是“悲凉”和“想念”。
阵阵秋风吹散记忆——
似乎听见了梧桐树的叹息,似乎它也在感叹岁月。
我也逐渐明白:时光是会摇槽的船,在咿咿呀呀中,它已流过一片水域。我也早已不是当年的傻丫头,隐隐约约读懂了外祖父当年善意的谎言……
朦胧的青山,高大的梧桐,阴阳两隔的亲人,明明没有任何牵连,却偏偏自然的映照在一起,让人不禁泪落如雨。
那一颗梧桐,依旧在秋风中摇曳着。那片片飞舞的树叶,不正是化着春泥蕴育着明年鲜花的盛放吗?
这一场秋雨,依旧下着……
强和弱的结合作文篇6
黄昏将近,可太阳依旧在高高的水面上。阳光是如此的耀眼,令人无法直视,远远望去,那默默无闻的山也被太阳戴上了红红的帽子,穿上了鲜艳的毛衣,归巢的鸟儿也好像背上红红的光芒,为我们传送光明和希望。
太阳慢慢下沉,最后悬在了海平面上,为海铺上了一层鲜艳,柔软、温和的毛毯,之后海上不断增添着色彩,红色、粉色、黄色、绿色……像一幅流光溢彩的油彩花,是凡高画的吗?不,就连他也画不出如此美,如此绚丽多姿的景。时而鱼儿跃出水面,为自己披上了一身彩衣,泼喇声里银光一闪。
太阳继续下沉,探出半个脑袋。这时,太阳的光芒已经不再耀眼,已变得柔和。这时,他像一个玩得大汗淋漓,还依旧迟迟不肯离去的小孩子,一张红彤彤的脸在张望着这个美妙的世界。天空中那些绚丽多姿的云。有的像穿着一身旗袍还用扇子害羞地挡着脸的女明星。有的就像一个孩子们争着哭着要买的彩色棉花糖。又有的像毛被染得五彩缤纷的小绵羊摇着头,摆着尾,一碰一跳地赶往回家的路上……
一眨眼间,太阳就不见了,它像个跳水运动员似的轻快弹跳,沉入海里。我也不禁发出晏殊的感慨“夕阳西下几时回”,真怀念那美好的壮丽景观。世界慢慢变得黑暗,但一想到另一个世界又是一个新的美好的一天,我的心中又燃起了光芒,我爱你,大自然!
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