作文是培养观察力和思维敏锐度的有效途径,我们在动笔写作文之前一定要对主题有清晰的认知,这样才不会跑题,以下是写文书吧小编精心为您推荐的汶川大地作文5篇,供大家参考。
汶川大地作文篇1
你知道汶川大地震震源在哪儿吗?答案是:映秀。
车刚开进映秀时,我看见这山清水秀,房子都透着浓浓的藏族气息,让人觉得这里完全没发生过地震,就连作为遗址留下来的漩口中学,也早已爬满绿色的植物。
一进入漩口中学,首先映入眼帘的,是一座石头大钟。钟用裂痕表示发生地震的时间,表示了地震对汶川人民的伤害。下面写着发生地震的日期,这个钟时刻提醒着映秀人民不要忘记那次地震。
再往右走,便可看见一座没有房子样子的房子,它的砖瓦已经分裂,呈旋转型,就像一个小型砖瓦龙卷风,就只是被绿色植物定了型。据讲解员讲解,这座房子是在地震中被旋转成这样,可是,当时没有一个人在里面,所以,这座房子没有造成伤亡。
再往左转,有一座立得好好地房子。不听不知道,一听吓一跳,这座房子之所以立得这样牢,是因为地震时,整栋楼陷下去了一层,给地基加固了。一般发生地震要往下跑,而在这栋楼里,不能往下跑,一个哥哥就在发生地震时,往下跑,刚跑到一楼时,一楼就开始“沦陷”了,那个哥哥也永远沉睡在地底下了。讲解员阿姨说到这里时,一边指着山坡上的四方房子,一边说:“那个是那次地震去世的人的公墓。
最后我们又从一条栈道绕了一圈出来了,看了这些,我不禁感叹:地震的威力真大,我们一定要在地震来临之前做好防范措施。
汶川大地作文篇2
四川地震是全国人民都在关注的,而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来,可是我还要上学去不了,所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天,学校广播上说:“四川汶川发了一次地震,明天捐钱。”这天晚上,爸爸给了我100元钱,第二天早上我到学校过了一会儿,老师说:“同学们都知道了吧,我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱,我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。
每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危,救出了53位同学,最后还有四位同学没有跑出来,老师就把他们抱在怀里,用自己的身体筑起了一道保护墙,学生得救了,而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生,他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难,而他却没有哭泣,也来不及包扎自己的伤口,就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说:“我没有时间为家人哭泣,这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。
看着这感人的情节,我的泪水止不住的往下流,恨不得立刻飞到灾区,却抢救那些被埋在废渣下面的人们。
灾区的人民不哭!我们不哭!祖国不哭!只要我们众志成城、万众一心,就一定能够战胜灾难,重建家园。
汶川大地作文篇3
2008年5月12日,是给四川人民带来灾难的日子。那天14时28分那里发生了7。8级大地震!
经过几天在电视上看到的、网上查的,我了解了很多很多,每一幅画面都让人感到心酸,每一句话都让人感到难过。有许多画面都让我铭记心头。
在四川绵竹市汉旺镇武都小学的教学楼在地震中倒塌,众多学生和老师都被埋在倒塌的校舍中,在图上看到,从她们那一双双大眼睛里感受到她们多么渴望赶紧从废墟中被救出来啊!
在北川县城核心现场,从深山逃出的人流中,11岁的张吉万背着3岁的妹妹张韩,非常吃力地走着。同行的爷爷奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担起小男子汉的责任。小吉万说,他很爱妹妹。
在什邡市洛水镇一间倒塌的民房内,传出了微弱的哭声,战士们经过了40分钟的紧急挖掘,终于清除了表层建筑碎物。顿时,一幕感人的情景出现在战士面前:一个脸色苍白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动这小手,她身上压着一个面孔朝下的老妇,老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无处完好,却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下来没有任何反应,双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水,一位战士上前抱起小女孩,跑步赶往灾区救护所。据了解,那名老妇人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景,感动和震撼了在场的战士们。
……
我们沉痛着,但我们也感动着。四川地震的受灾人们牵动这全国人民的心,救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。各地的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作。有的志愿者几天没休息,竟累倒在现场!各地人民纷纷为灾区捐款捐物。
……
抗震救灾,众志成城!
地震无情人有情!5。12地震灾情牵动人心,我们不只是祈祷上天的眷顾,我们更翼望彼此的关怀和温暖。您每一个行动,每一份祝福,都将给灾区的人民带去希望和力量!
汶川大地作文篇4
2008年5月12日,在四川发生了一场惊天动地的大地震,此次地震重创约50平方公里的中国大地!
就在这短短的几秒钟,让往日美丽的四川变成了一片废墟!就在那一刻,大地颤动,生死离别,让我的心像被无情的刀子扎了似的,悲痛万分!
当我亲眼看到那一个个生命危在旦夕时,我却不能去就他们;当我看到那一个个小孩子找不到妈妈,哇哇大哭时,我却不能帮他们找妈妈!那种伤心,那种着急,使我不禁皱起了眉头,使劲地跺了几脚!最后,又无奈地做在沙发上,情不自禁地哭了起来……
我在电视、报纸、电脑上看到的那些感人的故事,使我永生难忘!比如:有一位母亲,当抢救人员发现她时,她已经死了,是被跨塌下来的房子压死的!救援队长在那位母亲身下发现了一个只有3、4个月大的孩子,他毫发未伤。当医生解下被子准备为孩子做检查的时候,在被子里发现了一部手机,发现屏幕上是一条早已写好的短信:“亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记住:妈妈永远爱你!”我看到这儿,便掉下了眼泪。我想:多么伟大的母亲呀!再比如:有一位老师,叫做苟晓超。他在中午巡查孩子们午睡时发觉到了地震,他赶紧叫醒同学,一边带领他们冲出教室,一边急促地喊道:“快跑,学校要跨了!快跑,危险,快,快!”当他最后一次跑进教学楼救孩子时,顶楼一下子跨了!砖块、门窗压在他身上,他马上把两名孩子藏入自己的怀中。“我……恐怕……不行了,快……快救孩子!”这是他向飞速赶来救他的老师和群众说的话!我感动得已经泣不成声了!那位老师在那种时候想的不是自己,而是孩子啊……
我非常感动!我以前知道,母爱是无私的!但我现在知道了,老师对学生的关爱也是无私的!我想说:“四川灾区的人们,你们要坚强!中国人永远不会在困难面前倒下,从哪儿跌倒,我们就团结一致,从哪儿爬起来!”
是呀,灾难虽然能摧毁我们的家园,但永远摧毁不了中国人团结的心!
汶川大地作文篇5
生命里发生的每一件事情不论好坏都会在我们的脑海里留下印记,这是由不得我们的事情。仿佛是上帝在告诫我们不许漠视,应该深刻的记忆下细节。就像在记忆我们活过的证据。
可最后,我们却总是用力的铭记再用力的忘却。我总是怀疑我们是否真的能够忘却悲伤,所以我总是找不到美好的开端。
我看到那些学会了忘却的孩子们,抹掉了伤害的记忆他们却仍在哭泣。那些受伤的细节如同一个个黑洞在记忆的世界里搅乱我们的灵魂,于是只好忘却,狠狠的挖去被那些悲伤腐化的记忆黑洞。或许因为悲伤的时光太久神经习惯了被悲伤牵动着哭泣,可现在哭泣又神经质的开始,却找不到悲伤的理由,原本牵动眼泪的理由全变成虚空的深洞,于是不敢再找寻回忆,生怕在记忆的世界里前行的时候不小心就坠入深洞,从此生命变成虚空。所以只好把满是深洞还来不及愈合的记忆同悲伤一同掩埋。强迫我们向前看却再也不敢回头。
伤害又来了,我们眼睁睁的看着死亡和伤痛,耳朵里满是呼喊和哭泣的声音,就连呼吸的时候都有浓重的尘土的味道。我们该如何是好。记忆,还是逃避。
终于我们还是选择纪念。纪念哀伤,感动,死亡。近乎残酷的让我们记得疼痛的感觉,可当疼痛感觉过后竟然能看到生的希望。穿越伤害以后的我们更加努力的生活。
于是我们共同纪念,为了不忘却,也为了明天。
汶川大地作文5篇相关文章: