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作文校园作文篇1
秋姑娘来了,带来了阵阵稻香,硕果累累,带来了湛蓝的天空,也带来了美丽的校园。
秋,悄无声息的走进了校园,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而来,像一个个站得笔直的卫兵保卫着教学楼,淡淡的绿色装点着美丽的校园。
秋,天高云淡,湛蓝色的天空,朵朵的云彩,杨树下,草坪旁,有多少小鸟在唱歌跳舞,也有多少祖国的花朵在茁壮成长,太阳东升西落,五星红旗晨起夕降,我们每天快快乐乐上学去,平平安安回家来。
秋,是那么活泼。小鸟们沐浴在阳光下,唱着动听的音乐,跳着灵巧的舞蹈,它用它那轻盈的舞步,向大自然表达着那对秋天的那份热爱,偶尔有丝丝缕缕的微风吹过,呼呼的吹过耳旁,使人心旷神怡。蝉吱吱的叫着,使沉寂的秋天变得活泼了许多,秋风徐徐,使太阳都变得温柔了。
秋,是那么欢腾。孩子们在举行体育节呢!加油!加油!操场上人山人海,呐喊和加油声排山倒海似的涌来,运动员们个个都为班级着想,都想为班级勇夺第一,个个都汗流浃背,挥汗如雨。为校园增添了无限活力。
秋是轻柔的,是活泼的,更是欢腾的,这个季节的景色是多么令人陶醉啊!我爱秋天的校园!
作文校园作文篇2
苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!
清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……
秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。
继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。
再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!
初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……
秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!
作文校园作文篇3
夏走了,秋风开始了它的浅吟低唱,渐渐的,冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么?我回首……
长假归来,漫步上楼,斜倚栏杆,夕阳少了几份假前的霸气,多了几份温婉,恍如经世后的老人,平添了几份沧桑,温和地注视着这校园。我将目光投去,几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至,落叶闲花细洒,虽不慎萧瑟,却也没了夏日的那份蓬勃。秋,来了!
这几日,渐渐萧瑟起来,颇有几份冬日的气息,太阳也少见,只有厚重的云层无力地压在苍穹上,毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。
就在这样的天里,我开始追寻校园里秋的足迹。
闲步到洗墨池旁,杨柳怏怏地垂着,我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹,空留一潭墨绿。过了桥,便是三贤岛,文正公迎风而立,这秋的寒意,不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书,只是脸上多了些许无奈,秋的
凉气里,氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回,后乐亭只露出一隅,像一位佳人立在那儿掩面而笑,比起三位铜像的沉郁,后乐亭无疑是年轻的,张扬的,在这秋天肃杀中显得那么突兀,或许它还没有学会沉思。洗墨池,没有枯黄,绿,却也是浓郁的。
沿着水泥路,来到校道,拾级而上,便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了,落叶铺了厚厚的一层,偶尔露出残破的石板。满目荒芜,很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律,听不见鸟唱虫鸣,偶尔天空会有掉队的单雁飞过,旁边不知名的野果伏在地面,像是对秋的礼赞,附近的古树则静谧地守着自己的一方土地,时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹,如白杨般的,就那样挺立着的,不知名的古树,高挺。它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。它们沉思,在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处,树也未动。
秋的脚步要渐行渐远了,我学到了什么?不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的乐观;不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁”的伤感;也不是李商隐的那种“秋阴不散霜飞晚,流的残荷听雨声”的情怀,是一种沉思,是对过去的反思,是对未来的规划。指缝太宽,时光太滑,我们能否明白:秋露重重寒霜来,书声琅琅光阴去?
正如印第安人的一句谚语:“别走得太快,等一等灵魂”。秋天,则是我们等一等自己灵魂的季节。
作文校园作文篇4
我们的学校是一个鸟语花香,读书的好地方,花园似得学校,景物很多,很迷人。
进静校园,首先映入眼帘的是高大挺拔的松树,它们四季长青,更像是守卫校园的战士,也是我们四季的好伙伴。左侧使我们宽敞明亮的教室,干净、整洁,走廊的墙壁上挂了几幅名人名言,时刻提醒我们:好好学习,做一个全面发展的好学生。松树的左侧是花园似的操场,操场上铺了人工草坪,这是一种相似四季长青的小草,酷似一块翠绿的地毯,外围是红色的道路,在太阳的照射下,就像一只美丽的蝴蝶,偏偏起舞,美丽极了。
这绿色的操场,给我们营造了花园似的环境,也是我们课余时间的天堂。操场的旁边还有排翠绿的柳树。在春雨蒙蒙的天气里,春雨向银丝一样洒向大地,操场是更加翠绿了,随风吹来,柳树舒展的枝条,随风舞动,像我们展示春姑娘给他换上了新装,迎春花也不敢弱势,迎着春风春雨争先开发,似乎对我们说:“看,我们在操场的映衬下把校园打扮得更美了。这里是我读书的好地方,也是我花园似的学校。
作文校园作文篇5
我的校园是育才小学。我最喜欢夏天的校园了!站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教学楼。教学楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,好像在跟花坛中的.小草说悄悄话呢。
教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。教学楼的四周是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。这就是我的校园,我最喜欢夏天的校园。
作文校园作文篇6
亲爱的各位游客,欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。
我是二(3)班的汪镧,很高兴能担任大家的小导游,和大家一起游览美丽的校园。
请大家跟我来,小心台阶,我们首先来到的是我们学校的大厅,大厅两边的橱窗,陈列满了我们学校获得的各项荣誉,你们看,这些可爱的同学多高兴啊,金灿灿的奖杯是他们汗水的结晶。学校的荣誉让我们都感到骄傲。
请大家跟着我继续走,我们从1号楼梯上去参观学校艺术廊。在上楼之前,大家右手边看到的是我们的中心花坛,这里有很多有趣的花草树木,每个班级有自己的认养植物,定期给它们浇水施肥是我们最乐意的事情了。花园里花香四溢,大家有闻到吗?是呀,同学们课间休息的时候能在这里休息玩耍,闻着花香多么快乐呀。
我们已经到了二楼了,请大家先观赏四周的强柱,朱漆牌匾,古色古香,里面的诗作正是当代爱国诗人胡雨泽的作品,他的作品遵循古韵,意境深远,以一个爱国者的眼界看待时事。在前不久,我们学校的全体师生还开展了一次爱国诗歌朗诵会呢,有兴趣的游客一会我可以赠送他光盘作为纪念品。
大家再看墙体,上面的艺术牌匾同样独具匠心,上面有很多著名的文学家的生平介绍和他们主要理论内容。老师告诉我们这些著名的文人多数都是教育家,他们为中国的教育事业做出了巨大的贡献,没有他们就没有我们今天的教育。我们整个教学楼一楼至五楼,从古代到现代都有非常详细的介绍,游客们可以慢慢看。
今天我的介绍就到这里,下面是大家的自由参观时间,一个小时后在学校一楼食堂集合用餐。谢谢。
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