十月一日是国庆的阅兵盛典，表现出我国繁荣昌盛的大好形势，而刚过去了这一振奋人心的一天，10月4日，我们有迎来了万家团圆的'中秋佳节，可谓是“双喜临门”，中秋为中华民族传统的节日，随着社会的不断发展，古人给予月亮许多美丽的传说，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，人们丰富的想象力为月宫描绘了一幅幅美好向往的胜景。八月十五月圆时成为人们抒发感情的思念之情。

中秋之夜，明月当空，月光洒满大地，洒进千千万万户人家，洒进每一个人的心灵。人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五日作为与亲人团聚的佳节，在各地，各族人民有着不同的过节传统习俗，走月亮，走山桥；燃宝塔灯，放烟花等等。当我们在月光下与家人诉说着家常，吃着点心、水果，月饼时，可有谁会想到远在边疆守城的战士，此时此刻却不能与家人团聚，为了维护祖国的和平，为了人民的幸福，他们依然坚守这自己的岗位上，真正做到了“为人民服务”的自我牺牲的精神，他们是人民的守护神，是中华民族的好儿女。

如今，我们是新时代的主人，不仅仅要为祖国的繁荣昌盛而努力，我们要好好学习，学会弘扬传统文化，让这传统节日在中华大地上展现出节日的风采。

迎国庆，贺中秋，让我们为祖国母亲送上最美好的祝福！

我爱夏的作文篇2

参加这次比赛的有一、二、三、四、五、六年级。我们五（2）班的同学以优异的成绩战胜了五（1）班、五（3）班我们获得第一。五（1）班得了第一名，五（3）班得了第三名。

我们班的同学平时多多地练习，到了比赛的时候我们比原来写字的时候更加得认真了。我们班的张贤达同学写的字可漂亮了，他的字每一次都被老师选出参加区里的写字比赛，他每次要么获得第一，要么获得第二名，帮我们班争光，从来没有帮我们班抹过黑。

五（1）班的同学只是差了那么一点点能拿到第一名了,跟我们班的四星级字的同学只差一名同学就能和我们大成平手了,甚至他们班可能得到第一名。我们五年级同学把一、二、三、四、六年级全都打败了，没有一个年级能超过我们年级四、五星级家起来共14名同学。

我爱夏的作文篇3

如果有人问你：你的母亲在你眼中是什么样的？你可能会说：我的母亲在我眼中是最漂亮的，或是最关心自己的。而我的母亲在我眼中却是勤劳的，善良的，美丽的，一丝不苟的伟大的化身。我敬仰我的母亲。

我眼中的母亲是勤劳的。每天早晨母亲都很早起床，忙着做家务：洗衣服，做早餐给我和爸爸吃。总之，在我眼中，母亲是有做不完的家务。但是这并不妨碍我跟母亲的感情。

我眼中的母亲是善良的。在一次震灾活动中，我的母亲是全矿最积极的了。当母亲得知灾区人民正处在水深火热中的时候，同情地流下了眼泪。而我也被母亲的一举一动所震撼。母亲丝毫不犹豫地捐出了一些日常的生活用品。矿里还颁发给了母亲一本“荣誉证书”。母亲却笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事例，加深了我对母亲的敬佩之情。

我眼中的母亲是美丽的。她并不象一些其他人的母亲一样，衣服搭配的不合身。母亲就特别注意自己身上的穿着。次次都显出端庄，柔和。怎样看怎样就好看，没有一点缺陷。

母亲做事很认真，尤其是对我的学习，更是一丝不苟。我学习上有一点不足，肯定被母亲的“火眼精睛”给看穿喽！有一次，我做作业，因作业非常简单，我飞快的做完了，嚷着要出去玩。可母亲却说要让她检查完而且不能错的前提下才准我出去玩。说罢，就拿起我的作业开始检查。正当我信心十足的时候，母亲一口气检查出了几处错误，看来想出去玩算是没戏了。幸亏母亲发了善心，容我出去玩一小会儿。唉，我真得改一下这个坏毛病了。

我眼中的母亲是世界上最伟大的！

我爱夏的作文篇4

梅花香让人身临其境；梅花香让人神清气爽；梅花香让人心旷神怡，一想到梅花，便让我想起著名诗人王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

人人都喜欢梅花，我也不例外。因为梅花不同于其它花，其它花是在温暖的春天开放，而梅花是在寒冷的严冬昂首挺立，越是风欺雪压，它就开的越旺盛，越好看。

梅花就像一位正气君子，一位战士。你就是那精忠报国的岳飞，不肯过江东的项羽。你就是我们在学习的好榜样。那些保卫国家的战士，也是一朵朵梅花。梅花不像昙花一样，一瞬而过；不像百合花那样芬芳扑鼻；不像玫瑰花那样美丽迷人，可它是最勇敢的，虽然粉丝不像其他花那样多，但是它是我最喜欢的花朵。

我一遇到一丁点儿困难就临阵退缩，不敢面对，只会逃避。梅花我要向你学习，学习你那坚韧顽强；学习你那勇敢；学习你那坚贞不屈；学习你那不屈不挠。

啊！梅花，你已刻在了我的脑中，烙在了我的心里。你的美丽我永生难忘，你的芬芳，我勇记于心。啊！梅花你就是我的好朋友！

我爱夏的作文篇5

我的同学有很多，但要说起和我关系最好的就非‘李伟’莫属了。要说起他的外貌，最有特点的就是眼睛了，完全可以用一个四字词语来形容——‘贼眉鼠眼’。你们一听就知道他很调皮！

有一次下课，我和我的同桌正因为一道数学题而争论。他轻手轻脚地向我走来，趁我不注意把椅子用力向后一拉，我差点摔倒在地上。我回过头去瞪他，他却捂着嘴哈哈大笑。“你……你……”气得我都有点结巴了，我直接就追着他跑。他一边跑还一边回过头来朝我笑，朝我做鬼脸。后来他被我追到了，他急忙双手抱头说：“我错了，我错了。”我这才放过了他。不料，我刚转身往回走，他又推了我一下，你说说，这调皮劲儿是不是欠揍？

“叮铃铃”上课了，我只好不再追他，回到了自己的座位。我听不进去课，时不时向他那瞅去，心里想着刚刚课间发生的事儿，想着下课要不要给他也来个恶作剧。我认为他会和我一样，会时不时的向我这边看看，可是没有。他聚精会神地听课，认认真真地做笔记，眼睛就没有写离开过黑板和自己的书本。我也没有别的办法，自己只好也学习了，可哪里还跟得上老师的进度呢？难怪他学习好：他不只是聪明，更重要的是上课时心无旁骛，所以，只要他头脑一动，眼睛一转，不管多难的问题，都能想出解题思路。

这就是我的同学，玩的时候疯狂的玩，学的时候努力的学。他是我最好的玩伴，也是我心中的榜样。

我爱夏的作文篇6

"如果说春天是带来生机与希望的，那么秋则是充满收获的喜悦和幸福;如果说夏天是炎炎烈日的，那么秋则是秋高气爽;如果说冬天是枯败的，那么秋则是枯败之前的返照。

秋，是收获的季节。山涧上，田野里到处都是忙着割收庄稼，采摘水果的人们。要说这时候，最幸福的应该是孩子们了，孩子们三五成群地跑到河旁边去抓张牙舞爪的螃蟹。山后面，一棵棵柿子随风摆动，好像在向人们招手。孩子们有的爬上树采摘，有的拿着竹竿将树上最艳最大的几个柿子摘了下来，用水冲了冲，就可以拔皮吃了，孩子们一个个的笑脸比柿子还要甜的多呢。日暮西山，秋风略带些许凉意吹去人们辛苦一天的劳累，脸上洋溢着收获的幸福;桔黄的树叶被秋风从树上吹了下来，飘落在静静地湖面上，泛起阵阵涟漪，肥大的鲤鱼争相跃出水面，欢快地戏水，像是感染的秋天收获氛围;秋风吹过屋顶，农家寥寥炊烟从烟囱里徐徐升起，在红似火的晚霞映衬下，如此美景让生愉悦，心中的烦闷如烟般消散;吹在稻田里，金黄的稻田里沉甸甸的稻穗笑弯了腰，随风舞动，这是秋风伴着稻穗，演奏收获的喜悦。

秋，是迷人的季节。有漫山遍野的枫叶，红得赛过二月的山花;有花香四溢的桂花;更有高雅的菊花，“采菊东篱下，悠然见南山”，诗人陶渊明都为其深深陶醉。菊烂漫而又热情，它毫不的将自己的美全部展现出来，一根根洁白的或是橘黄的如嫩芽的花瓣尽数朝外伸展，近看如烟花绽放般美丽，远看如天上的仙子不食烟火。走近一闻，或许没有桂花般浓郁的香味，没有荷花那淡雅的气味，但却有着属于它自己独特而迷人的芳香。

秋，是使人感触最深的季节。它时而萧瑟，时而欣欣向荣;时而落寞，时而又充满生机。古往今来，多少诗人不去写春的百花盛开，夏的热烈粗犷，冬的美丽，而是去写荒凉的秋，一轮圆月下，诗人迎着秋风，望向远方，写下一首首千古佳作，表达远方的游子对家乡亲人深深地思念。

有生机勃勃的春天，有热烈奔放的夏天，有硕果累累的秋天，有纯白如玉的冬天。但在我心中，秋是希望，秋是幸福，我爱你，秋!"

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