2024年1000字的先进事迹5篇

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事迹材料的编写意在唤起人们的自信心,让他们相信自己具备克服任何困难的能力,在事迹材料中,我们应该真实地反映自己在实际环境中的表现和成绩,下面是写文书吧小编为您分享的2024年1000字的先进事迹5篇,感谢您的参阅。

2024年1000字的先进事迹5篇

2024年1000字的先进事迹篇1

我是波宁市第四中学高二(7)班邬z,现任学生会副主席,校刊执行主编,班级团委组织委员。自20xx年12月2日入团以来积极参加团委组织的各项活动,时刻谨记自己是一位光荣的共青团员,认真学习,积极向上。现对自己任职期间的主要事迹作简要概述,请团组织对我的学习、工作及表现做审查。

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一,也是中国共产党的助手和后备军。作为一名共青团员,需要在思想、学习、生活、工作等多方面发挥榜样带头作用,成为新时代的杰出青年。

在思想方面,我时刻牢记我作为一名共青团员的义务和责任,时刻保持爱国的心和积极向上的态度,虽未为国家社会作出多巨大的贡献,但时刻希望能以自己的微薄之力为身边的人做一份帮助,时刻希望能用自己的一言一行为身边的人带来正能量和温暖。

在学习方面,我在每天的学习生活中均可以做到遵守中学生守则及校规,认真听讲,尊重师长,独立积极完成作业,发现学习中的不足并尽快改正,不断争取优异成绩,努力均衡各科成绩,曾获得校三等奖学金。我一定会继续加油,向成为一位品学兼优的学生靠齐。

在生活方面,我积极培养良好的生活习惯,做好礼仪卫生工作。平时在学校中,能与同学和睦相处,为人乐观真诚。随时随地为同学们排忧解难。高中这几年中,和身边的同学们培养了良好的友谊,这也必将成为人生路上的一篇温暖的印记。同时我在生活中做到了勤俭节约,珍惜时光,严于律己,宽以待人,并时刻明白只有活在当下才能活出精彩,只有随遇而安才能心怀释然。

在工作方面,作为班级的文艺委员和班级团委的组织委员,我和团支书以及班长共同合作,组织了多场丰富的班队课,并积极带领全班参加了学校的艺术节、学科节等多项活动并取得了优异成果;作为学校的学生会副主席,我和学生会的成员辅佐主席及老师成功组织并完成了各项学校活动,做好了各项活动的新闻宣传工作,使同学们能够更及时全面地了解到学校的大小事务以及活动内容及成果;作为校刊的执行主编之一,经历构思、设想、海报宣传、征稿、策划、审稿、联系设计公司、制作、下发到学生老师手中到最后后期宣传多个步骤,历时将近4个月,开创了波宁四中首期校刊《拾光》,获得了大量好评。我将一直以严格务实,灵动正能量的态度要求自己的工作,完成每一项任务。

我想,作为一名优秀团员,这些一定是不够的。但在未来的生活中,我定将不辜负父母和老师的期盼,不辜负朋友们一直以来的支持,不辜负自己的人生目标,学会吃苦,学会静心,学会坚持,为自己的未来交上一份满意的答卷。

2024年1000字的先进事迹篇2

xx,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

2024年1000字的先进事迹篇3

我是铜川第二幼儿园一名普普通通的幼儿老师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事们的赞誉、小朋友和家长的认可,努力为班级创造良好的学习环境和育人环境。在工作中积极参加各项教研活动并发言,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,得到领导们的一致好评。

我于2005年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校,参加工作13年,现担任年级组长及班主任工作。在教学中,不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给我的各项任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,带领自己的班级以及小班年级组的老师们创新,务实,踏踏实实做好各项工作,工作成绩显著。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,曾荣获:东胜区“教师基本功大赛一等奖”、东胜区“教学能手”称号、东胜区“玩教具最佳创意奖”、所带班级荣获“东胜区级温馨教室”称号、全国教育教学设计评比中获“教育随笔类特等奖”、东胜区教研中心律动比赛“一等奖”、东胜区“家教论文一等奖”、“优秀班主任”等荣誉。

在生活中我是一个热情、开朗、乐观向上的人,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先。

最后我想说:“我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师,保持‘职业青春’常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。让我们以最大的热诚投入到幼教事业中,为幼教事业增添一抹新绿。

2024年1000字的先进事迹篇4

一滴水很普通,在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡,平凡的职业也能折射出一个人不平凡的人生。莫其源老师从教以来能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,坚决抵制不符合教育规范的教育行为,从不做有偿家教。

从教以来他不畏困难,任劳任怨,坚持站在教学第一线,矢志不渝。__年以来他一直担任班主任工作,并连续四年担任初三毕业班班主任工作,自知自身责任重大,从不敢有丝毫懈怠,尽心尽力教书育人。“功夫不负有心人”,连续三年被授予“校优秀班主任”,所带班级被授予“校优秀文明班集体”。值得一提的是他也在__年被评为南京市先进学生集体负责人。

自__年以来,莫其源老师一直担任初中数学教学工作,一方面做好教学“五认真”,坚持写读书笔记,精心钻研教材;另一方面能够虚心求教,研究数学教学方法,寓教于乐,使学生变苦学为乐学。目前,已连续三年留任初三毕业班,所教班级均分遥遥领先,中考成绩年年超区均,深受广大师生的好评。多次被评为校优秀教育工作者和年度优秀教师。__年9月荣获“星甸镇优秀教育工作者”称号、__年9月被评为“浦口区优秀教育工作者”、__年9月10日被浦口区教育局授予第七届“浦口区优秀青年教师”、__年11月被浦口区教育局授予“浦口区初中教学先进班主任”的称号、__年11月荣获“初中教育先进个人”称号、__年8月荣获“浦口区学科教学带头人”称号。

全方位培养一名青年教师是学校教育教学工作的需要,更是一个教育工作者神圣的职责。莫其源老师与杜先龙、俞桓的帮教活动中,使他们全方位的成熟起来。在区级的青年教师基本功竞赛中,屡有获奖,莫其源老师也代表浦口区参加了市级公开课的角逐,得到了专家组的好评。

“科研强师,科研兴教”,他深知只有加强学习,不断丰富内涵,才能适应素质教育和新课程改革的需求。__年以来他结合自身特点制定了业务学习计划,严格按照学习计划,有序有效地进行了学习。特别是在__年7月参加了由南京市晓庄学院继续教育学院所组织的江苏省数学骨干教师培训。__年6月参加了初中新课程教师网络培训学习,__年4月参加了由教育部和微软组织的“携手助学”创新教师的培训,并顺利地通过了结业考试。在此期间,莫其源老师积极参加区教育局所组织的各项教学基本功竞赛,且多次获奖。__年12月参加了南京市初中数学青年教师优质课的比赛获得了三等奖。__年12月参加了浦口区中小学课堂教学大比武荣获优质课奖。与此同时,他也能加强自我学习,积极撰写教育教学论文,努力提高他的业务理论水平。__年11月案例《函数》获省三等奖,__年12月论文《中学数学课堂分层教学的探究》获省二等奖,__年6月教育案例《真心关爱构建和谐》获市三等奖。__年课题《初中数学作业的分层设计和评价》成功立项并顺利结题。__年12月个人课题《创设有效的数学问题情境》顺利结题并获区二等奖。他于__年5月__年11月分别开设了区级公开课,得到了区教研员和全体教师的一致好评。

教育的发展对教师提出了更高的要求,作为教育者而言,应不断更新教育理念。“学无涯而知也无涯”,讲台是锤炼人的地方,三尺讲台,他找到了属于他的坐标,追寻到了属于他的价值。

2024年1000字的先进事迹篇5

覃建少,男,壮族,中共党员,1962年4月生,广西来宾人,现任城东街道镇南社区党支部书记。自疫情防控阻击战打响以来,作为社区党支部书记,覃建少同志勇担重任,无私奉献,带领社区党员干部投入到抗击疫情一线,用自己的实际行动诠释全心全意为居民服务的初心。

勇于担当,冲锋在前,发挥党员先锋模范作用。1月26日(大年初二),新冠肺炎疫情来势汹汹,国家宣布启动重大突发公共卫生事件一级响应,疫情防控措施陡然升级。在参加街道办事处疫情防控部署会议后,覃建少回到社区,立即按照会议精神部署社区抗击疫情工作。组建防控工作小组,迅速对宣传、排查、消毒、上报数据等工作进行分工布置,并一头扎进抗击疫情的战斗中去。疫情防控初期,基层干部需要挨家挨户进行登记排查、到大街小巷贴公告、放广播、对重点人员进行管理服务等工作,防疫任务多、责任重,每天卡点值守人员下班是晚上十点半,该同志都要等到卡点值守人员下班后,把卡点巡逻一遍,确认没有问题后才放心回家。跟许多社区干部一样,覃建少每天休息不到5个小时。这对覃建少多年的老毛病“三高”无疑是雪上加霜。但一想到社区还有很多工作等着自己去处理,覃建少默默吃药后又继续投入到抗击疫情工作中。

加强宣传,有效引导,践行党员的初心和使命。疫情猛如虎,容不得防控工作有半点马虎,这更需要依靠群众力量,发动群防防治。如何让社区群众了解抗击疫情的重要性、紧迫性并配合社区的工作?如何让重点人群按要求居家隔离?如何让群众不参与聚餐、不开展聚集性活动?这是覃建少常常思考的问题。自开展疫情防控工作开展以来,覃建少带领社区党员干部通过小喇叭广播、张贴宣传海报、发放宣传资料等形式,每天行走在社区的大街小巷、临街店铺、工厂企业,开展防控疫情工作宣传,并遣散聚集人员,努力提高辖区内全体居民的疫情防控自觉性。

摸清底数,排除风险,做好做实抗击疫情工作。镇南社区是2014年刚成立的新社区,辖区人口构成复杂,房租多为自建房,疫情排查工作阻力重重。面对此类情况,覃建少深知,只有快速摸清社区内各类底数,才能准确做出工作部署,排除风险点。自抗击疫情工作以来,覃建少多次带领社区党员干部逐户入户排查,对社区户数、人数进行统计上报。同时,根据抗击疫情工作形势,每天一上班,坚持和社区主任、社区指挥长讨论社区抗击疫情工作的风险点,并研讨工作方案破解风险点。如,在封闭道路关卡中,发现社区居民有可能通过滨堤路缺口出行的情况,马上安排工作力量封闭滨堤路入口。又如,国家鼓励复工复产后,该同志敏锐感觉到,社区辖区内的物流园是风险点,马上带领党员干部到物流园,对该园抗击疫情工作进行督查指导,并多次到物流园查看抗击疫情工作落实情况。

积极募捐,奉献爱心,关心关爱特殊人员。疫情防控战是场持久战,消耗着巨大的人力物力财力,光靠社区微薄的经济力量能以应对。对此,覃建少积极联系挂点单位、爱心人士,募捐到2600个价值5200元的爱心馒头、20箱方便面、20件矿泉水、20箱牛奶、5件娃哈哈八宝粥等物资,极大缓解了抗击疫情物资缺乏的状况。同时,覃建少非常关心社区的老幼弱病残人员,建立老幼弱病残人员名单,时常将爱心人士捐赠的物资送给这些特殊群体人员。针对社区居家隔离的居民,安排社区党员干部为他们采送生活用品、帮助他们倒垃圾等,真正做到隔离病毒不隔离关爱。

社区是疫情防控的最基层、最前沿,在防疫战场上,情况不断变化,挑战也在不断升级。覃建少表示:“我是社区选出来的,面对疫情,我不能有丝毫畏惧退缩,一定要充分发扬党员先锋模范作用,迎难而上、冲锋在前,兑现当年选举时为民服务的庄严承诺。”一份承诺,值得用一生坚守与兑现,这就是覃建少,在战“疫”一线,用责任与担当,践行他为人民服务的初心与使命。

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