爱美的我作文500字推荐8篇

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通过作文,我们可以培养自己的批判性思维,提高分析问题的能力,撰写作文有助于培养我们的观察力和思维深度,下面是写文书吧小编为您分享的爱美的我作文500字推荐8篇,感谢您的参阅。

爱美的我作文500字推荐8篇

爱美的我作文500字篇1

今天是星期天,妈妈忙着洗衣服,让我到菜市场去买萝卜。

常听人们说:一些小商小贩缺斤少两,坑人骗钱。妈妈便再三叮嘱我要小心点,不要上当受编。我一边想着妈妈的话一边转悠,终于看中了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜的皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“心灵美”,又好看又好吃,我最喜欢吃了。卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,黑黝黝的脸膛,两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看。就说:“小朋友,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”“多少钱1公斤?”“一元钱。”我挑了两个大个儿的,放在秆盘上。他用手轻轻提起秤杆,看了看砰星,说:“1450克,高高的!”我想:得仔细看看秤星,别让他把我给坑了。我让他把秤杆放低,一看,可不是嘛,那根拴着秆蛇的细绳还差一个格就到1公斤半了。我给了他钱,把萝卜装进网兜提着走了。

我走出市场好远了,忽听后边有人喊:“小朋友,等一等!”停下来扭头一看。原来是那位卖萝卜的叔叔。咦,他来干什么?我正想着,他已经到了我的眼前,满头大汗的他伸出那只粗壮的大手,手里捏着5元钱。“这是你的钱,刚才掉的。”原来刚才我构钱的时候掉了5元钱,由于匆忙,我也没察觉出来。他把钱塞到我手里,没等我向他道谢就走了。

此时市场里一阵菜香飘来,啊!“心灵美”萝卜美,卖萝卜叔叔的心灵更美,你让我好感动!

爱美的我作文500字篇2

生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手,这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座,这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天,我发现同学心灵的美。

在考试的前十分钟,我看到一个同学就坐在我的前前桌,她脸色苍白,好像很紧张,她大声叫:“我的尺子不见,啊!”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀?她快哭。突然,她的后一桌的同学看到她在找尺子,他看到她的铅笔盒里,只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段,他赶快拿给她,她连声说:“谢谢!”就开始考试。

在紧张的考试中,我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学。

在我前一桌的人,一回到家,他妈妈检查书包和铅笔盒,他妈妈看到大声叫:“你怎么把尺子折断?”他回答:“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用,我就…。就把尺子折断。”他妈妈说:“你干嘛折断借她,这可是妈妈新买的。”他回到房间哭。

第二天,在上学的路上,他们两个人走在一起,她对他说:“谢谢你,昨天借我的尺子。”他含着泪水和她说:“助人为乐,乃是快乐之本。”她又对他说:“我昨天让你把尺子折成两段,真是对不起你!”他听到她说的话心里有一点舒服。他对她说:“没关系,没什么大不的,帮助你,我很快乐。”

生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美,只要你乐于奉献,乐于帮助你身边的人。

爱美的我作文500字篇3

生活中,美无处不在。透过视线,我发现了美。

记得那一次,我坐公交车去补课。车上挤满了人,我左看右瞧,终于发现了一个空位置,赶紧挤过去坐下。坐在我前面的是一位老爷爷。他肤色黝黑,皱纹满脸,衣服破破烂烂,感觉脏兮兮的。在一车衣着光鲜的人群中,他格外显眼。

过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上车来。公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车厢一下子变得鸦雀无声。见无人应声,司机转头问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意给这位孕妇让个座吗?”小伙子眼一瞪,凶巴巴地说:“我凭什么给她让座?

车上这么多人都不让,偏偏要我让。哼!”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时纠结万分:让还是不让?不让吧,坐着不心安;让吧,又心不甘情不愿……正当我不知如何是好的时候,我前面那位“与众不同”的老爷爷站了起来,热情地招呼道:“姑娘,站累了吧,坐我这位置吧。”说完,轻轻挪到了旁边。

孕妇不好意思坐,连连推辞,老爷爷咧嘴一笑:“坐吧,姑娘,孩子要紧。”他伸出手,小心翼翼地扶着孕妇坐下。又过了一站,这位老爷爷要下车了,只见他一瘸一拐地走下了车。就在这一瞬间,我的心头怦然一震:原来这位老爷爷腿还有点残疾呀!我非常感动,又很羞愧。再看看周围的人,他们也都不约而同地望着车窗外老爷爷渐渐远去的一瘸一拐的身影,陷入了沉思……

哦!我发现了美,也感受到了美。有了这样的美,生活就像春天的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天的阳光一样温暖;有了这样的美,这个世界是那么那么美……

爱美的我作文500字篇4

夕阳,对我们并不陌生,它是我们每天都会看到的美丽景色,很多人觉得这并不起眼,但你如果去仔细看,就会觉得异常美丽。——题记

在那天我们放学后,我在回家的路上,看到了最美丽的夕阳。

那片夕阳是橘红色的,橘红色的光芒笼罩着周边的一切事物,照耀着在橘红色的光芒下忙碌的人们。渐渐地,夕阳与地平线相接着。夕阳散发出来的光芒透过窗户照耀着坐在窗前的人,给予他们更强的光线学习。在别人感到寒冷的时候,窗外那夕阳发散出来的强烈的光线便给予他们一丝丝温暖。虽然晚上即将来到,但被夕阳所照耀下的天空、大地显得更加明亮。

被夕阳照耀下的云朵也显得格外美丽。那一团团、一簇簇的云朵整整齐齐地排列在天空上。看!那里有一大片云朵,是蓝色和紫色的,这两种颜色挨在一起,使白云显得更加美丽,蕴含着一种朦胧的神秘的美。这种颜色就算是著名画家也很难调配出来吧。天空中排列的满满的白云中,也就是那片云最美丽,那片云最显眼。在那片云的衬托下,天空显得更加美丽。

那片最美丽的夕阳和夕阳照耀的白云成了天空中一道最美丽的风景线,衬托了广阔的天空,衬托了美好的大千世界。

其实,那片最美丽的夕阳有很多,你只需要去欣赏它,才能体会到其中蕴含的无限美。

爱美的我作文500字篇5

什么是最美的?有人认为是外表,而我,却认为是心灵。对,心灵是最美的。心灵的美,是诚实、是宽容……。心灵中的美,最美的是宽容,对,是宽容。

同样打碎一个牛奶瓶,两位同学的态度却截然不同。

那天,我坐在位置上看书,一不小心往后一靠,后面的桌子一歪,后坐一个同学放在桌上的牛奶瓶掉下桌子,摔碎了,正好他看见了,跑过来一把抓过我的书,狠狠地拍到桌上,霸道地说:“快赔钱!”我楞了一会儿,小声地问:“赔什么钱?”他大声回答:“牛奶瓶的钱,一元钱,快拿来!”我忽然想起上星期他弄坏我一支两元钱的笔,立刻说:“不赔!上星期你弄坏了我的笔,抵消掉你牛奶瓶的钱,现在你还欠我一元!”他听了,气呼呼地走了。

事隔一个星期,我又遇到了一件这样的事。

那天,一群同学在教室外面玩,我看着心痒痒的,一跑出去,和一个拿着空牛奶瓶的同学撞了个满怀。她的牛奶瓶摔下来,碎了。我不知所措地站在一旁,等着她把我告上“法庭”--老师的办公室。可她说出了一句让我永生难忘的话:“别这样,我不会告诉老师的,如果我告诉老师,你会难受的。再说,我的牛奶瓶也复原不了呀。我难受,我不想让你也难受呀。算了吧,我们把这里打扫干净,再一起玩吧!”此时,我的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。然后,和她扫干净后,一起去玩了。

宽容,多美的宽容,那位女同学的宽容,让我看到了真正的美,真正的美……

爱美的我作文500字篇6

美,在生活中无处不在。

说起美,我首先想起了人,是美人:杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是,这些都是一些外表上的美,而这些美并不永久,是短暂的。

除了外表美,还有许多不同的美,如:品德美、礼仪美、心灵美。

现在,就由我给大家讲一个我亲身经历的事:

那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午,我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里,我心情舒畅地哼着小曲。站点到了,在车门急促打开后,上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,看到她慈祥的饱经风霜的脸庞,我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着,有一位年轻而又帅气的小伙子上来了,看那样子,好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢,那后来的小伙子抢先了一步,坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我本来是为您让得座,结果被他抢去了,真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我,而且还加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起来,和蔼可亲地说:“老奶奶,您坐吧!”说着,顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻,我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

听完这个故事后,你们有没有想过:那个伙子,虽然外表美,但是心灵并不美。在我的眼里,那个青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一样微不足道,根本不值一提;相对来说,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的伟大。品德美才叫美,内在的美,才是真正的美。

让我们一起去发现美,学习美吧!

爱美的我作文500字篇7

我记的,那是一个雨夜。

我和妈妈外出回家,当时我还很小,天空下着大雨,我和妈妈跑进汽车站。不一会儿,大巴来了。我和妈妈挤了上去,人很多。我紧紧抓住妈妈的衣襟,车突然一开,我险些滑倒。我赶紧扶好。这时,离我们很紧的一个阿姨站起身,笑着对我说:“小朋友,坐吧!”妈妈连声说着:“谢谢。”扶我坐在上面。我感到一股暖流流过我的心田,是阴冷潮湿的雨夜变的温暖,充满阳光。

我发现了奉献的美。

那个善良的妇女的长相我早已忘记,但每当我回忆起这一幕时,就会感觉到奉献使生活变的更温暖和谐,使世界充满爱。

在我小学时读到高尔基写给儿子的信时,深有感触。以前我只认识到,在困境中被帮助是一种幸福,其实幸福是相对的。给予帮助的人从帮助他人,奉献社会中,亦看到了自己的价值,这无疑会带来巨大的幸福感和成就感。一个人若喜爱自己的价值,就要给世界创造价值。

在5·12汶川大地震中,许多同胞离我们而去。无数人在那一刻瞬间失去家庭、朋友、父母。我们在这一刻与许多罹难者们站在了一起,各个行业的人们,纷纷自愿前去做志愿者,为灾区民众提供力所能及的帮助,捐钱捐物,我也捐出了自己所有的零花钱,为受难同胞献出自己的一份微薄之力。当我在电视中看到灾民们已经安置好,我感到无比欣慰。古罗马有句谚语:“送人玫瑰,手有余香。”因为我们大家奉献的帮助,使原本充满悲伤的汶川有了一丝温暖。

奉献,就是一种高贵的无私的举动,使受人尊敬的。因为我们奉献,世界才变的更加光明,更加美好。

爱美的我作文500字篇8

起“赞美”,大家都不生疏。这个词的意思是:发自内心的用语言表达对某物、某人优点的喜爱,是褒义词。那么赞美有什么用处呢?

屠格涅夫在一次外出游玩时,捡到一本杂志,随手翻了翻,被《童年》这篇文章所吸引。屠格涅夫发现小作者很有文学天赋,可以帮助他挖掘潜力,成就文学大家。屠格涅夫决定要找到他,鼓励他不断创作,几经周折后终于找到了他的姑妈。告诉来意后,姑妈激动不已,急忙写信给侄子:屠格涅夫说你《童年》写得好,叫你坚持写下去……。本已无心继续写作的侄子,看到姑妈的来信后,想到大名鼎鼎的级作家屠格涅夫喜欢自己的作品,便抛开一切杂念,又投入到文学创作中。当年的这位小作者,就是后来的国际著名作家列夫·托尔斯泰。

读了这个故事,相信大家对“赞美”都有了新的认识了吧。它的力量可以让一个放弃追求的小作者,重新鼓起勇气,在文学的海洋中努力畅游,直至到达辉煌的彼岸。

其实,我们身边也不乏这样的事情。我班万宇祥同学,以前学习基础较薄弱,每次考试总是考不好,渐渐地对学习失去了信心和兴趣。这学期里,老师改变方式,采用鼓励法对他进行教育和帮助。只要他一有进步,老师就会在同学们面前表扬,在家长会上表扬,在校讯通的手机短信上表扬……。在一次次赞赏的动力下,现在他增添了学习信心,又重新树立了学习目标,一步一个脚印前进着,并取得了长足的进步。赞美的力量真神奇。

记住,“赞美”是对别人的肯定,这不需要自己付出什么,却可以让需要的人得到无穷力量。当别人处在十字路口时,我们应主动伸出援助之手;当别人需要时赞美,我们应毫不吝啬地大力给予。正所谓:送人玫瑰,手指留香。

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