我们只有用心观察，才能写好一篇作文，作文是一种展示个人魅力和才华的方式，下面是写文书吧小编为您分享的读我的老师作文400字优秀5篇，感谢您的参阅。
读我的老师作文400字篇1
老师是花园的园丁，是肥沃的土壤，是指路的北斗七星。
题记
在生活中，有教我们学科知识的数学老师、语文老师、英语老师等。其实除了他们是我们的老师，万物也是我们的老师。
我的仙人掌老师
我的仙人掌老师，“皮肤”是绿色的，身上布满刺。我这个老师坚强的很，就算几个星期不给它浇水，它依旧那么健康。当被劈开时，他也不服输，过一段时间，自己还会发芽生根。它让我懂得什么是坚强。
我的梅花老师
我的梅花老师非常漂亮。它常常盛开在寒冬。这时百花已经凋谢，只有它开着，而且开得非常鲜艳，毫不畏惧寒冬的雪与风。它教导我，不管在怎样恶劣的环境下，都要坚持不懈。
我的大树老师
我的大树老师，身体非常魁梧，长着粗壮的手臂，别看它不会动，但它无私。下大雨，刮大风时，他挺起身子，为脚下的小花小草遮风挡雨。小鸟们总是到它身上建起一个温暖的'家，它也毫不吝啬的给小鸟们腾出空间。它让我懂得了：无私奉献，乐于助人。
这就是我的老师们，它们让我懂得了一个个道理却总是那么沉默，那么谦虚，它们都是我们生活中多么杰出的老师啊！
读我的老师作文400字篇2
张老师是我们的语文老师,中等身材,不胖也不瘦。她今年40岁,但看上去还很年轻。瞧,那一头自然的卷发,好看极三了,那一双炯烔有神的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。从她级嘴里讲出的话,我们一听就懂。她用丰富的知识和耐心把我们带进富丽的`知识宫殿。
张老师教学经验丰富,给我们上课总是那么轻松、生动活泼、有趣。有一次,张老师在上课讲“渴”字的时候说:“它的意思是一个人关在牢笼里被太阳晒着口很渴。”同学们听了恍然大悟,特别是李迪文同学,听得入迷,不由得摇头晃脑的,真让人觉得滑稽。她给我们上作文课时,讲评是那么幽默,引导我们进入写作的主题,使我们在不知不觉中爱上了写作,使我们逐渐掌握了写作的技巧。
张老师非常敬业。为了给我们传授知识,有时还带病给我们上课。有一次在课堂上,张老师给我们讲生字,讲着讲着,忽然脸上显露出痛苦的表情,但她仍然全神贯注地给我们讲生字和词语,尽量掩饰,不让学生们知道,一直坚持到下课才捂着腹部慢慢地走出了教室。
这就是我的张老师,虽然她看似是一位普普通通的人,但是在我心里却是一位很特别、很值得我敬爱的老师。因为她的一切都是为了学生,为了她全心热爱的教育事业,她愿意做架桥的螺钉、铺路的石子。
读我的老师作文400字篇3
老师，从这个学期你骂了我一顿，我就处处反感你，可您不但不批评我，还自责起来，可我还是这样，您有缺点或对我不好时，我就生气，您见我这样，只是强忍着，对我说了一些激励我的话，可我还是把您的话当成了耳边风。
老师，您上课时在认真讲，下面的同学也认真听，只有我，在下面神游，压根没听讲，您见我这么不认真，又想骂我一顿，可您还是把火气压下去了，只走过去摸了摸我的头，说：“崔琛同学，要认真听讲，才能有更多知识。”我表面上说好，但心里还在神游。过了一会儿，下课了，我的心中出了一个鬼点子：把老师的书藏起来，这样他就上不了课了。哈哈！说办就办，我立刻把老师的书藏在了一个黑暗的角落里。
这事办好后，不一会儿就又上课了，您开心地走进来，可您找不到书时，笑容僵硬了，豆大的汗珠从您的脸颊上面滚下来。我先是幸灾乐祝，后来又是一丝丝的自责，这时，您过来说：“崔琛同学，找书是老师的事，你只要学好就好了。”那一刻，我低下了头，您骂我的事我也原谅您了。
第二天，我把书又放在了您的桌子上，您一来，就惊喜地说：“是哪位同学把我的书找到了？”说着，又笑眯眯地瞟了我一眼，我见了，立马跑开了。
老师，您可以原谅我的不对吗？
读我的老师作文400字篇4
新学期我们的英语老师换了，我们沉浸与miss刘分别的伤心中。铃声照常响起，我们无精打采地走向座位，等待着新的老师来上课。
这时一位衣着前卫，年轻漂亮的女老师走进来。我们都睁着好奇的眼睛打量着这位老师。只见她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，一对水灵灵的眼睛不停地转动，她穿的很时髦，纯白色的外套搭配着蓝色的.牛仔裤，再加上黄色的皮靴子，给人很时尚的感觉。女老师介绍着自己：“我姓张，大家可以叫我miss张，上过树童英语的同学都见过我。”
一节课下来后，我们对miss张的好感达到了极点，有的同学竟向miss张要电话和qq号，大家都把miss张当作知心朋友。下面我就介绍一下miss张的奇特之处吧。
第一、miss张教我们学习单词的时候，总是用形象的动作来让我们更快的记住单词的发音。例如在发这个音的时候，老师就让我们双手做出机关枪的姿势……
第二、每节课学完后，miss张就跟我们做一些英语小游戏。平时不太爱学习的田昊，一听能做游戏，一下子来了劲头，一节课下来，不仅不做小动作，还被老师表扬了。
…….
我想，有了这位miss张的帮助，我们的英语成绩一定会更好。
读我的老师作文400字篇5
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先成长着生辰八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，尤其是那双小而有神的双眼，总被人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初中三年级时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们一直合不拢嘴，他写的字，同学们一直琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时被人哭笑不能的，由于她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，由于我非常害怕他严肃的面孔，但内心有期望他提问到我，期望看打他询问的目光，这让我一个人都感觉到矛盾，他不擅长相信人，或许这是他的一个缺点，也学着是他的一个办法吧，但无论如何说，对于我来讲这是一个帮，由于我的性格特点倔强，遇见其他人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，由于他离大家的距离非常近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信大家的语文老师会笑道永远，高兴到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最好看的好的回忆。
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