在体育比赛中，我们必须和别人一起决定结果，每个人都尽了最大努力。而生活也是一样，生活也是一场游戏，你总是在和别人赛跑，无论是学习、事业还是家庭。汪国真曾经说过：我不觉得身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线，人生的跑道总是充满了起伏。我们要做的就是把理想记在心里，轻装上阵。不管周围的人怎么看自己，不管路上遇到多大的苦难，都不会动摇，不会把背景留给世界。

高中学习也是如此，就像在场上奔跑，互相追逐，互相退让。记得国庆前夕，期中考试成绩非常可观。我在学校前十，当时很开心。我以为我会继续努力。国庆假期，我只花了一天时间陪父母旅游，其他时间都在努力“复习”下一次月考的内容。等下一次月考的时候，成绩下来了，我傻眼了。全校50多名学生，成绩大幅度下降。一开始我很失落，甚至愤怒。我明明出去玩了一天，其他人至少玩了三天。为什么我成绩越来越差？当我晚上回到家时，我想了想我假期做了什么。我仔细考虑了一下，发现我所谓的费时费力的复习只是假的。虽然大部分时间都是坐在办公桌前，但是只做完老师留下的作业，然后大部分时间都在追网剧，打游戏。其实我真的没有太多的时间去学习，所以我意识到我根本没有做任何脚踏实地的事情。如果你不能脚踏实地，你怎么能在体育比赛中打败别人，更不用说生活的比赛了。后来我深深的醒了过来，重新调整了学习计划和学习方法，终于在期末考试中成功的重新振作起来。

在人生的赛跑中，不要害怕任何风雨，背对世界，脚踏实地。

何为孝的作文篇2

今天，在作文课上，我们玩了一个游戏，它的名字叫作“汉字英雄”。

开始，老师严肃地告诉我们：“这个游戏的规则是：我会说一个字，你们来说它的谐音字。从小丽开始，每个人每次说一个字，时间为15秒。”说完，老师在白板上写上一个字“衣”。然后说：“小丽。”小丽急忙说：“一二三四五的一。”我心想：讨厌，你把我想的给说了，我怎么办啊？老师把她说的“一”写在了“衣”字的后面。到我了，我紧张死了，可老师数到“1”时，我还是没想出来。所以，在这一轮中，我就被淘汰了。到笑笑了，她绞尽脑汁，和我一样，也被淘汰了。又轮到了小丽，只见她自信满满地说：“依然的依”她很高兴，而我却很悲伤。

第二轮，老师写的是“地”。一会儿我们就说了许多，最终小丽又赢了，我差一点就赢了，我难过极了。

第三轮，是“方”字。这我可不拿手，好不容易想到了一个字，又被别人说了，该我了，我想了半天，眼前一亮，说：“放东西的放。”这一局，赢的是小空。

最后一轮，我第一次就淘汰了，那还是因为我想说的都被他们说了。赢得还是小丽。小丽可真是个“汉字英雄”啊！因为五轮，她赢了四轮。

“汉字英雄”这个游戏可真有趣啊！

何为孝的作文篇3

何为英雄？相信许多人对此都有自己的理解，那些为国家甘愿付出生命的人是英雄，那些拯救过人生命的人是英雄，想知道何为英雄，就去读读《老人与海》吧。

说到海明威，便想到《老人与海》，以及那位勇敢的老人……

?老人与海》讲述的故事，从老人出海开始，就与海洋做着搏斗，他打赢了马林鱼，却没能打败鲨鱼，以空手而归而结束。虽然老人没能捕到鱼，但他的那份顽强的意志却深深地留在了我的心中，他捕鱼失败了，但他的人生并没有失败，他是真正的英雄。

悲剧无法打败英雄，老人是那么的顽强，那种与海洋做抗争的英勇顽强，他虽然被打垮了，但他并没有服输，有朝一日，他还会出海，在海洋上与最汹涌的波浪做抗争，也许这就是老人身上最值得人学习的地方。谁是英雄？那些永远被人们记住的人是英雄，但其实有些英雄是无名的，可能就与老人一样平凡，但无时无刻他们都在与厄运做抗争，但他们顽强、勇敢。作为英雄，重要的不是名气，而是那种英雄所独有的品质，那比什么都重要，即使他失败了，名落孙山了，他也会是一个英雄。

每个人都应当做英雄，我们是学生，我们生活的安逸、愉快。也许我们不会与老人一样与最险恶的环境作斗争，但我们前行的路充满坎坎坷坷、艰难险阻。我们需要的是老人的勇敢、顽强。总有一天，我们要失去大人的庇护，到了那时，还经得起风浪吗？现在我们有父母老师作后盾，就应该在这时锻炼磨砺自己，毕竟，只有那样，我们才经得起人生的考验。只有那样，才算得上是真正的英雄。

老人是真正的英雄，我们应当学习他的英勇顽强，去磨砺自己，做一位真正的英雄。

何为孝的作文篇4

一个黑影在远处的屋檐上渐渐飞向一家贫困的房屋，撒下了一锭黄金。

“怎么这么熟悉？”我疑惑地想“噫！怎么越来越想我认识的一个人？”黑影越靠越近。“我？”想不到我竟会变成了一个古代人物。既然这样，我便顺手推舟继续劫富济贫。

据我得知，明天有一个大把赈灾的灾款换成了一些低等的粮食发放给老百姓。还命令士兵把他换包后的“灾款”送到他早已安排好的地方去。这是我的一个大好时机了。

当天晚上破庙

当这些负责押运的被蒙在鼓里的士兵熟睡的时候，我把3支“超级无敌”拿出来，对着破庙里随便吹了两下，“这可够他们睡的了”我接着把官府封条丝毫无损地撕下来，打开箱子。一道黄光在里面冒了出来，我睁开眼睛一看。一箱满满的黄金啊，这个可行啊！

我把他那些被污染了的黄金拿到我的大黑袋子中，然后他分量十足的大石头放在箱子里，并写了一纸条“那都是惹的祸，辛苦你们了”

我接着便溜之大吉呗！

令日

我把自己乔装成一个非常富有的商人，带着这袋黄金来到灾区。

只见那里的老百姓无一不穿着左一个洞右一个洞的衣服的，真是“闻者伤心听者流泪”的。

事不宜迟，我命人把这些黄金都分发给这些灾民，只见到他们拿到金子时那副安慰的模样，我不由得为之一振。

“贫富真的那么悬殊吗？那些大富可敌国，可这里的老百姓呢？他们却连最基本的两餐温饱都成问题。我看这次选择劫富济贫这条路准没错了。”我一边走，一边想着，嘴角不禁露出一丝微笑……

“铃铃铃，铃铃铃…”原来这是一场梦。

何为孝的作文篇5

那是一个雨天，行人们打着伞匆匆行走在阴沉的天空下，接连几日的绵绵细雨使空气变得闷热而又潮湿。急切地想赶回家的我，混迹在车流中，心情也如天空一般灰暗。我百无聊赖地抬头望向前方，数以万计的雨滴落下，勾勒出了一个灰色的世界。

忽然，几个亮黄色的身影闯入了我的视线，那是几个正在指挥交通的交警。尽管他们身上罩着宽大的雨衣，在雨水的冲洗下也有几分狼狈，但在我眼中竟是那么的光彩夺目。雨天的交通总是混乱不堪，前方的车辆已排成了一条长龙，但在交警的指挥下，仍有序地向前挪动着。我坐在车里，静静地看着那几个亮黄色的身影。

宽大的雨衣似乎并没有派上用场，冰冷的雨水依旧顺着帽檐淌下，清晰可见地打湿了雨衣里面的衣服，使人更加狼狈不堪。肆意乱窜的狂风，也将雨衣吹得鼓起来，像是一片小帆，整个人好似波涛汹涌的大海里的一条小船。尽管被大风吹得摇摇晃晃，差点迷失了方向，但他们仍坚持着与狂风骤雨抗争。

平日里，我很少关注在路中央指挥交通的交警，因为在忙碌的生活中，他们是那么的不起眼。但在这样一个雨天，他们在我眼中的形象陡然变得高大起来。雨天路滑，车流量也大，如果没有这些交警不辞辛苦在雨中奔波，我们出行的安全恐怕就很难得到保障。

提起英雄，我们的脑海中总是先浮现出各种舍己为人、英勇殉职的人，总是先想起那些轰轰烈烈的大事件，那些名字如雷贯耳的大人物。但在这样一个雨天，看着雨中的交警，我的心中对英雄忽然有了一个新的定义：所谓英雄，不论其贡献的大小，不论其作贡献的过程，而只在于那一颗为人民奉献，为人民谋取利益的心。

何为孝的作文篇6

“一缕醇香捧与君，甜了友谊醉了心。借问茶乡来何处?安溪乌龙铁观音”当耳边响起了这首歌时，我的目光不由自主地投向了你们——为精品优质茶叶做出贡献的人。

这样一片泉干土赤、土壤肥沃的土地是你的舞台，“茶”是你用粗糙而多艺的手创造的杰作，是你站在这个舞台上的智慧结晶。它演绎着一缕缕沁人心脾的香气，香中有味，味中有香。

站在这个舞台上，你演绎“德”的美丽。“感德”一个令人释怀的词儿，也诠释着你那颗炽热的感恩的心。你用毕生的心血去栽培那一畦畦映绿的茶树，生产出的茶叶质优、味香、韵浓，以一颗感恩戴德的心去回报社会，诠释着人性的美好。

站在这个舞台上，你挥洒“智”的光芒。嫩绿的小芽钻出茶的枝部，你就如呱呱坠地的婴儿，去呵护，去伺候。镰粑镐锹等十八般武艺是你的道具，你能让平常的土地变得青绿。制茶工艺上，你与时俱进，大胆实践，生产出适销对路的茶叶产品。特别是积极探索推广空调制茶技术，突破传统乌龙茶加工“看天做青”的规则，扩宽了茶叶制作技术的新领域。你的智慧，给安溪茶叶的发展注入了新的生机，做出了巨大的贡献。

站在这个舞台上，你勾勒“美”的轮廓。我自小也生长在这片土地上，只是你在台上，我在台下。我清楚地看到，杂草丛生时，你要土里露里把它们除得干干净净，太阳暴晒得你晕晕沉沉，豆大的汗珠从你脸上滚下，你一心地演绎着，那是我心中最美丽的画面。你吃苦耐劳的精神毅力，筑起我心中美丽的城堡。

春去冬来，四季更迭。风里来，雨里去，你依旧站在那个舞台上，集“德、智、美”于一身的你，不在乎别人注意的眼光，也不需要波澜壮阔的显赫地位。你需要的，也是你所期待的，默默的精神。

在这片土地上，你种下了茶树，种下了柴米油盐的费用，也种下了孩子们的学费，更种下了你那份自强不息的坚韧和执着。

桃花谢了春红，太匆匆。我不曾听到你抱怨过一句，只是不改昔日容颜，依旧守在这个舞台上，诠释了人性的光辉，也透视了世事的沉浮。

人生的舞台很大，大得可以容下一个社会。在你身上闪烁的那个闪光点，也是整个社会所寻求的。你诠释的，是一个安溪人铁铮铮的骨子精神。

何为孝的作文篇7

暑假里，我爱上了一个电视节目，叫《汉字英雄》。

这个节目时一个与众不同的文化类节目，是让每个选手在一个十三宫里答题。每一宫都会让你写出一个汉字，答对者可以前进一宫，答错者有左右两宫可以走，而且不能走回头路，移出十三宫便失败。从最后一个宫走出就成功。每答对一题可以获得五百元教育基金。过关时，你拥有一次电话求助的机会，有疑问可以询问三位导师。

看完介绍，心想：这也太简单了吧。不就是写字吗？但是看完节目，我发现原来也有不少难度的，比如“愤懑”的“懑”，等等，有好多我都不会的汉字，真是叫我大吃一惊，而有些字的千人知晓率还没有超过百分之二十。看来，由于信息时代的进步，人们变得对汉字越来越陌生，连我们自己国家的文字都不会写，这是多么荒唐的事呀。所以让我们拿起笔来，来拯救汉字吧。

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