在我们日常的语文学习中,有很多机会接触到作文,在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,写文书吧小编今天就为您带来了激烈的雨作文优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
激烈的雨作文篇1
“叮铃铃”,放学铃声打完后,同学们飞一般的向附近的一片空地跑去。把书包、帽子放到两边当球门。一场激烈的足球赛拉开了序幕。
阳光洒在周围的建筑上。远处,教堂传来一阵阵“铛,铛,档”的钟声和人们的诵经声。空地后面的一条弯弯曲曲的河在阳光的照耀下闪闪发光,像一条金黄色的带子。空地边的小花在阳光的照耀下显得格外美丽。
随着一声口哨声,足球赛正是开始了。守门员弓着腰,双眉紧皱,带着一双皮手套,紧张地凝视着自己的队友和对手。他的膝盖咋肾功能异常比赛中已经摔伤了,但他仍执意上场。他身后的替补守门员双手背后,腆着肚子,一脸的不愿意。他那不服气的眼神仿佛在说:“他都受伤了,凭什么还让他上?他都上过好几次了。我才上过一次,这也太不公平了吧!”观众渐渐的多了起来。左边的一个男孩紧张地望着双方的队员。他的怀里抱着一个更小的男孩,怀里的孩子又哭又闹,但他好像什么也没听见,只顾着观看激烈的比赛。旁边的金发男孩,脖子伸的比长颈鹿还长,生怕自己错过了最精彩的瞬间。在他身后,一个带着毡帽的男孩双手叉腰地站在那儿。金发男孩的旁边,坐着一个戴红帽子的女孩,她低着头,弯着腰地观看比赛。旁边,一个高高的姐姐怀里抱着一个小巧玲珑的洋娃娃,观看着比赛。在这个姐姐的身边,一个可爱的小男孩双手放在膝盖上,为正在比赛的队员们捏了一把汗。这时,一个叔叔也兴致勃勃地坐下来观看比赛。这个叔叔毫不紧张,面带微笑地看队员们激烈地争夺着足球。仿佛想起了自己少年时踢足球的精彩场面。一只白色的小狗趴在观众们的前面,如此激烈的足球赛小狗,小狗却毫不喜欢,它懒洋洋地趴在地上打盹。
天空渐渐暗了下来,大家都散了。教堂又响起了阵阵钟声……
激烈的雨作文篇2
今天下午,我们做好广播操就开始自由活动了。突然广播室说今天下午想要参加“吉尼斯跳绳”挑战的同学到周老师那里报道。
听到这话,石老师立马对我说:“胡可欣,你去参加。”我还没来得及多想,金玥言很自信地对石老师说:“我跳绳也很好的。”石老师就说:“你也去吧!”听到这,我非常开心,因为一起有伴了,并且也有人可以帮我拿口袋里的东西。
比赛是在操场上的舞台,一下子就有很多人来围观。当第一个三年级的哥哥跳完216个后,大家都很紧张,谁也不上去。因为他跳的实在太多了,我紧张的心脏都快要蹦出来了。金老师突然说:“胡可欣上来。”那时我还没反应过来,已经开始计时了,我就立马调整好姿势跳起来。我感觉整个人都紧绷绷的,手也很酸,根本没有数自己跳了多少个。我怕自己数数会影响速度,所以脚步飞快的动起来。时间一分一秒的过去了,当老师喊停时,我感觉自己停不下来,就像刹不住车一样。我听到周老师对金老师说“贼噶……”我以为自己跳的很少,小心翼翼的走过去。金老师惊讶地对我说:“你跳了223个。”我高兴的快要像小鸟一样飞起来了!
回到家,妈妈告诉我去年学校的“吉尼斯纪录”是203下,原来我已经突破记录了,我高兴的就像得了奥运冠军一样。虽然结果还没有出来,但激烈的比赛让我非常难忘!
激烈的雨作文篇3
星期五下午,火辣辣的太阳赤烤着大地,班队课上老师组织我们和三班进行一场篮球比赛。
我被选中为主力队员,其余的同学坐在场地旁边观看比赛,他们非常兴奋,希望自己班获得胜利,曹瑞同学高高站起,手举着一张白纸,上面写着五(1)班加油!五(1)班加油!篮球队员个个准备充分,期待和对手“决一死战”。
比赛开始了,同学们在场地旁扯开嗓子叫着:“五(1)班加油!五(1)班加油!”声音一声高过一声,一浪高过一浪,汗水从同学们的额头上流了下来,同学们一个个叫得脸通红通红的,像一个个樱桃一般红。场上的队员个个越打越带劲,比赛打得越来越激烈,身体接触增多。张子恒缓慢向前推进在三分线外来回晃动,突然张子恒快速突破,可他被篮下的队员防的死死的,他像科比一般向三分线外退去,退到一半他身子往后一仰,用劲一推,球以一个弧线往篮筐飞去,“刷”地一声球应声落筐,我班同学高兴的喊道:“耶!加油!加油!……”而三班同学也不甘示弱:“五(3)班加油!……”
不一会儿球员们汗流浃背,黄豆般的汗珠从头上落下,个个口渴难熬。连拉拉队也累得不行了。我想:现在正是乘胜追击的好机会,千万不能松懈。我拿着球快速推进,对手被我甩下了一大截,我一个三步上篮,球打板而进。我又连连得分,对手被我一浪接着一浪的攻击打得上气不接下气,打了8:0的小高潮。
我班拉拉队喜出望外,使出全力叫喊,他们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。对手像战败的公鸡——垂头丧气,可他们的拉拉队却不放弃。对手里的女中豪杰——小丁连连得分,让所有人大吃一惊。对手像是刚出升的太阳开始发威了。但我们决不放弃,经过团结努力和同学们的加油我们15:12赢了。
通过这件事我知道了同学团结才是最强的。
激烈的雨作文篇4
今天下午,我们开展了一次辩论赛,辩题是:开卷到底是有益还是未必有益?我想起今天辩论赛的激烈劲儿,我的脑好礼就不停地浮现出我们辩论时的情景。
我方所持的观点是:开卷未必有益。开始了,我们个个都信心十足。当老师选择张洁妤开始主持引出比赛,正方同学都说出了自己的观点“开卷有益”,我方也毫不示弱,你一言,我一语的,马上展开了一场唇枪舌战不辩论赛。
这时,我方的李贝宁同学猛地站了起来,大胆又大方地说:“如果一本不好的书让你看完了,也许这就会让你变得走火入魔,走上犯罪的路途了。”这下,他方的叶震就立马反驳,说:“但这只是这个人的心态问题,是他心态不端正,而不能怪这本书不好。到现在还有人说过:‘世上坏没有书,只有坏人!’”这句话把我们震得没了声音,我东张西望,急得满头大汗,不过,还好。我方并没有被彻底击垮,只是多了些时间用来思考了。张洁妤不愧是主持,她的声音可响了。不过,对方的陈浩浩也很厉害,竟把法律中的条文搬了出来。把我们深深地震住了。
正当我方和对方不分上下时,何老师开口了,她郑重地说:“我个人更加支持正方观点----‘开卷有益’。但是,任何事物都是一分为二,所以我们要有选择的看书,会看书,吸取书中的精华,去除书中的糟粨,还要把自己的好奇心控制住!“
听了老师的话,我们心服口服,虽然老师并没有宣布哪一方赢,不过我有一些收获,如果开卷,那么一定会有一些精华,糟粨,只要会看书,对你总有好处。
激烈的雨作文篇5
今天下午,老师带领我们大象班的孩子在小区的空地上举行跳绳比赛。到了楼下,老师带我们到了目的地,我们准备好了。
第一轮比赛开始了。同学们在空地上跳起绳来,同学们像只袋鼠一样蹦来蹦去的,信心十足。大约半分钟过去了,老师开始倒计时:“十、九、八、七……”我心想,我不能输!我努力地跳着。时间到了,我一共跳了28下。
第二轮开始了,我跳起来。突然跳绳“死”了,我把它拉直又继续跳。老师说:“时间到!”这一次我跳了36下,我很开心,我有进步了!
评奖的时候,我得了三等奖,我开心极了。通过我的努力,我取得了进步,不过我觉得自己还不够,我要继续努力,争取下一次得到更好的成绩。
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