很久很久以前，地球上生活的人类条件非常艰苦。为了改善自己的物质生活，人类一步一步向文明走去，希望文明能帮他们走出困境。文明慷慨地接受了他们的请求，收人类为徒，并用自己厚积薄发的知识积淀引导人类走向繁荣。文明告诉他们：物质文明是精神文明的基础……话还未说完，人类就开始努力地改善自己的物质生活，以至于认为活得幸福的标志就是拥有大量的金银财宝……但有的人却开始觉醒，他们认为品德和学识比财富更加重要，于是今天就有了孔孟之书和各种典籍。但更多的人却仍执迷不悟。

这能算是文明的错吗？明明是人类肤浅、自大，认为自己不再需要我文明的教育，稍稍指点一下即可，未听完就自以为是地去做，文明受了多么大的委屈啊！

现在，一部分人知错了，他们开始探索知识，读书讨论，求功名求富贵。古今才智超群的人不可计数，他们都人类学习的榜样。人类爱读书，爱思考。因为苏轼说过：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”人有了知识，自然就会从内心散发出绝伦的气质来。

但他们还是错了，最重要的是道德啊！课堂上妄下断言，不认真实践，使文明心里无比失落、内疚甚至自责。他明明看到那么道貌岸然的人不讲诚信，明明看到那么多看重功名而厌恶朴实的人，明明看到那么多人破坏环境，看到那么多人背祖弃国，看到那么多人犯罪，看到那么多人出了交通事故，看到……他不忍心再看了，他心如刀绞，背负芒刺，留下了痛苦的泪水，他甚至快要绝望了……

人类，你们看到了么？这就是以前那个笑语欢声不绝于耳的老师，这就是以前那个口才绝佳滔滔不绝的老师，这就是以前那个注重实践不讲理论的老师，这就是常常陪在你们身边的文明啊！

多么希望你们能和好如初啊！消除误解，相互陪伴在身边，永远。

文明，好想看到你的笑。

那一笑作文篇2

微笑，是一种力量。有时候，微笑是一个支撑体，有时候，微笑是一种信仰，有时候，微笑是战胜病魔的力量，有时候，微笑可以使难过变为开心。笑一笑，世界就明亮了。

父母的微笑，包容了我们的性格，点亮了我们的世界，当我们犯错误时，父母其是最不愿惩罚我们的，因为他们心疼我们，他们仅需用一个简简单单的微笑，让我们改过自新，因为微笑是一个包容心。老师的微笑，便是一个支撑体，他们知识渊博，他们尽心尽力的传授于我们知识，让我们走上成功的道路，当我们考试考得不好时，老师便会跟我们说：”没关系，下次努力点!” 就凭这句话，我们为何懈气，为何不继续加把劲?这念头都抛之远去了!他们常跟我们说：“课堂上，我们是师生关系，课后，我们是朋友关系。” 因此，我们就拉近了彼此的距离，老师的关心，明亮了我们的心情! 朋友的微笑，是一种信仰，我们常常在面对两个选择时，何不会选择“友谊第一”呢? 因为友谊是真挚的，是纯朴的。朋友之间难免会发生矛盾，当友谊之间产生不信任时，往往一个微笑，便能使矛盾化解，还彼此一片晴空。朋友的微笑是友谊间的一种维持!

微笑，是一种力量;微笑，是一个支撑体，微笑，是化解友谊之间矛盾的力量。微笑，可以传递友情，亲情，爱情，笑一笑，世界就明亮了!

那一笑作文篇3

想知道海为什么那么宽阔吗？想知道鸟儿为什么那么欢快吗？想知道人为什么总带着微笑吗？那么，请您和我一起到文字的花海中遨游吧！！

到了，让我们随手采一朵花吧！现在翻开花看一看，原来是一位同学误解了朋友，反而令自己不高兴。其实，在生活中总会碰到许多不如意的事，当你被误解时，就请一笑而过；当你误解别人时，你会认为是别人不对，既然这样很不好受，那就也一笑而过吧！！

再摘一朵花吧！这里有一个故事：一个农村的男子和一个城里的女子一起上车，当女孩想走时，她感觉头好像被谁揪着，而后面的农村男子正冲着她笑。她以为是他干的就给了他一巴掌，谁知男子指了指车门，原来她的头发被车门给夹住了。她顿时脸红了，而男子却只是一笑而过。这是宽容的笑，大度的笑，谅解的笑。就这样一笑而过，化解了多少不该发生的事啊！

请和我一起漫步在书海中吧！让我们一起去看一看属于丘吉尔的花。有一次，丘吉尔在宴会上遇见了他的女政敌，正当他和别人聊得高兴时，女政敌端了一杯酒过来，恶毒地对邱吉尔说：“如果我是您的太太，我一定会在您的酒里投毒。”丘吉尔笑着回答：“如果我是您的先生，我一定会将它一饮而尽。”好一个一笑而过，好一个一饮而尽，既然是假设，又有什么气可生呢？

生活如海，一笑而过作舟。荡舟于海，方知一帆风顺之意。

生活如山，一笑而过是径。循径登山，方知胜利之意。

生活如歌，一笑而过如曲。和曲而歌，方知歌之动听。

那一笑作文篇4

笑容可以治愈内心的伤疤，笑容可以给予人们心中光明，笑容可以给无助的人找到方向，那微笑，融化了我的内心……——题记

记忆犹新的那一天，走在回家的路上，满满的沉闷紧紧包裹着我的心，我仿佛被一块大石头死死压着，喘不过气来。挥之不去的是，占据了我大脑的那个大大的86分。怎幺才考了86？我一刻不停地反问着自己。湛蓝湛蓝的天空，仿佛很低很低，几乎快压到了我的头顶，天空随意飘荡着几朵白云，平日洁白如雪的云也变得黯淡无光，清凉的微风变得冷飕飕的，整个世界失去了往日的色彩。我坐在姥爷的自行车上，茫然望着远方，不停想着回家怎幺给妈妈解释。

“题太难了？噢…不行，应该说我看错题了，不……不…还是应该说我太大意了，马虎了吧…”姥爷的自行车在红绿灯的指示下“嘎吱”一声停了下来，塬本平平常常的声音，现在却异常的刺耳。红灯睁着大大的眼睛，像极了妈妈死死盯着我的严厉目光。正当我大脑神经麻木得一团糟的时候，旁边缓缓开来了一辆校车，我不经意扫了校车一眼，眼睛被校车里的一位小妹妹吸引了，她有一双黑葡萄似的眼睛，头顶上扎了两个小辫子，月儿弯弯的眉毛，显得十分清秀可爱。此时她也看向了我，一双清澈透亮的眼睛，充满着稚嫩和懵懂。她的眼神和我静静对视了一秒，让我意想不到的是，素不相识的她竟朝我灿烂地笑了。在我看来，那笑容丝毫不逊“回眸一笑百媚生”的杨贵妃。我一时竟不知所措，只是愣愣地看她几秒后，便回给了她一个灿烂的微笑。紧接着，一声稚嫩的童音：“姐姐，你好！”这一声姐姐，仿佛灿烂的阳光，扫走了我心里所有阴霾，云拔雾散换来的是满心的阳光，我开心的冲她摆摆手：“你好，小妹妹！”这幸福的瞬间，所有的失落和担忧随着绿灯的出现流走了，这一面之缘让整个世界重回到了以前的生机，天是蓝的，云是白的，风是清的，笑是甜的……

那一笑，如美丽的天使，清澈的湖水，洁白的云朵……让我久久难忘，微微一笑很倾城……

那一笑作文篇5

一直认为，无论对待什么事，一笑而过，把烦恼抛到九霄云外，是一种豁达，一种睿智。

从小我就没有忧愁，也没发过什么火。记得五岁那年，我帮妈妈将晒在院子里的被褥收拾到屋里来。妈妈将高挂在绳子上的小被子递给我，我抱着它走到门口，由于不顺手，想整整，没想到被子大，人小，一下子失去了重心，摔在了板凳角上。我没觉得怎么疼，只感觉有一股暖暖的水流下来，我用手一摸---是血。可我不觉得害怕，妈妈看见了，吓得惊慌失措，连忙抱起我就往医院跑。妈妈的速度很快，血被渐渐吹凉，不那么热了，脸上痒痒的，用手一摸粘乎乎的，像我画画的红颜料，我觉得挺好玩，便往脸上抹着玩，到了医院，我已经满脸是血了，妈妈吓得哭了起来。由于不知道伤在哪里，洗了很长时间医生才找到伤口，缝了好几针。回到家，我没在乎这件事，和以前一样和小伙伴们玩了起来，嘻嘻哈哈一会就把这件事忘到脑后去了。

长大后，我的性格依然不改。有一次上体育课，我正跑着和同学一起玩，一个同学跟我开玩笑，把一只穿着白色休闲鞋的脚，横在了我面前，“哎呦、哎呦......”我重重地趴在地上，我忍着疼痛站起来，拍拍泥土，对他笑笑说：“没事，没事，咱还是好哥们！”他扶我一瘸一拐地回到了教室。第二天他来向我道歉，我笑着说：“你怎么还记得，我早忘了。”

一笑而过多好，朋友多多，烦恼少少，每天快乐逍遥。

那一笑作文篇6

我走进教室的时候，尝试着抬起头，微扬嘴角，撞上了那双天使般明媚的眼睛，依旧那么的清澈，她灿烂的笑容，打开了我心中的窗户，我仿佛感觉到了阳光的温暖。为你们呈现我最完美的微笑，是我不曾改变的信仰。我看见，你们眼中的不屑，不过，只有那么一瞬间，便烟消云散了。我们之间的距离，没有我想象中的那么遥远。我发现，你们眼中多了的是更多的善意，最真挚友谊。

其实，我看见了你眼中的那份玩世不恭，在你面无表情，撕掉作业的瞬间，在你泛红的双眼中，还有，你冷漠你的声音。我看着作业，犹如梦幻般从面前落地，飘散四周，是梦，还是现实?我所能感觉到的，不过是变幻莫测的神情，和那深不可测得人心。你们又怎会知道，组长改作业的辛苦，他们总是为你们一分一分统计，一遍一遍分析，你们又怎能知道，老师安排作业的用心良苦呢?

似乎，是我的错，至少回位后，我不该哭吧!让你们为我担心，一节课，你们总是回头关心我，前面传来一遍又一遍的问候，确实，是我做的不够好。自己的信仰是这么轻易就丢失的么?

我试着微笑着和你们解决这件事，看见你们的眼眸里尽是抱歉，还有嘴角轻轻扬起，我想，是不是，我的信仰，也可以影响许多的人呢?

那一笑作文篇7

毕业班的复习生活是多么沉闷，教室里的气氛像是下雨前的天气，使人透不过气来，但是如果课间仅仅的十分钟，能有一件事让你开心一笑，那就会像是雨后的彩虹。

下午第二节课下课了，由于做了长时间的卷子，让人感到无比疲惫，我站起来伸了个懒腰，活动一下筋骨，教室里六十八个人一起呼吸，新鲜空气早已无影无踪。“难道毕业班的复习生活就一点色彩也没有？”我一边有？”我一边想，一边打开窗户呼吸了一下新鲜空气，看着一年级小朋友在无忧无虑地玩耍，心里真不是滋味。一转头，正好看到躲在门后的王晓飞同学，眉头皱成了一个“川”字形，眼睛瞪得很大，看样子又有人惹着他了，不然也不会气得像头怒气冲冲的牛，随时准备用高举在手中的扫帚打人。

这位身强体壮的同学平时挺霸道，班上没有谁敢招惹他，这次会是谁要找打呢？我也没太在意，因为同学之间的打闹并不罕见，再加上复习阶段繁重的学习压力会让人烦躁，打架也情有可原。我注视着王晓飞，眼睛一扫教室门口，上帝啊！班主任老师走过来了，她的脸上保持着以往的严肃表情，手里拿着教科书和辅导材料，大步走向教室。刚踏进门，王晓飞同学手中的扫帚就飞向了老师！我惊呆了：“这还得了，打了班主任！

老大冲冠一怒，今晚的作业比平常多上几倍，恐怕明天同学们个个都成了‘熊猫眼’了！”我敢肯定，我当时的表情是世界上独一无二——惊讶得说不话来。王晓飞先是一愣，看见自己打的是老师，连忙求饶，紧张得话都说不利索了，结结巴巴地说：“老师……我是……是要打李洋的，对不起，对不起……”老师拿起扫帚，想要吓唬吓唬他，看到王晓飞狼狈的样子，老师忍不住笑了，全班同学也哄堂大笑起来。

笑声回荡在教室里，学习压力顿时从我们身上消失，这开心一笑像一束温暖的阳光，照射到了同学们的心里。

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