在小学，我有一个同桌，他每天都和我吵架。也许我们前世是敌人。每天，我们都要互相争斗几次。它把课堂弄得乱七八糟，但也很奇怪。虽然我们总是意见不一，但如果彼此发生了什么事，我们会非常担心。一天，我看见她严肃地坐在那里。我问她怎么了。她只是抬起头。我看到了她的眼睛。现在我记不起她对我说了什么，甚至忘记了她的名字和外貌。然而，我不能忘记她最初震惊我的眼神。

当时，我不明白这种表情，但我记得这只是一种独特的表情。这就像突然打了鸡血，变得自信，所以我不得不放弃我的最后一战。

我又一次在我新朋友的眼里看到了这种表情。那天，她突然说她会认真，不再开玩笑。如果你只听到这些，你不会相信的.。如果你看到她的眼睛，你会知道那是一双闪亮的眼睛，渴望着，渴望着，而且非常强烈。

事实上，我一直是一个普通的女孩，不可能是普通的。我没有任何伟大的梦想，也不想过起起落落的生活；没有什么可争取的，也没有什么要实现的目标。我突然开始害怕，害怕我未来的路会被弄糊涂，害怕我会跌倒。

所以，我想:我能成为那样的人吗？我能为一个目标努力工作吗？仔细想想，原来我也有自己的梦想藏在心底深处！它发出一种不可忽视的微弱光。我开始慢慢改变。我努力工作，变得坚强，并开始为我的梦想奋斗。我想要那种眼睛和决心去实现它。

是那双难忘的眼睛感动了我，改变了我，让我有勇气做一个更好的自己。这个难忘的细节可以改变一个人的一生。我想记住震惊我的眼睛。我相信只要我坚持下去，我会有这样一双可以让人改变的眼睛，对吗？

令人印象深刻的细节，谢谢你让我改变。

细节描作文600字篇2

诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候，一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学，给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候，哥哥说：“德奇，我们买冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我说：“可是家远我们要走很久的，妈妈会骂的。”哥哥说：“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回来，说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫，可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑，同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时，天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚，还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听哥哥的馊主意，晚上睡觉前，我想来想去，终于还是跟妈妈说了实话，“妈妈对不起，今天我骗了您，我们的钱没有丢，是因为买了冰淇淋吃了，才走路回来的。”讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人都轻松了，原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

妈妈听后，不但没有责备我，还夸我很诚实她说：“儿子做错事，能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事，但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯，长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅，明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

通过这件事，我懂得了人需要讲诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你准备了“诚信”，加足马力就能飞奔永远!

细节描作文600字篇3

冬天过去了，春姑娘迈者轻盈地步伐，翩翩而至。春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地呈现一片生机勃勃的景象。

春雨很美，你看，那闪烁着微微光点的细雨，丝丝可见，犹如少女的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如；细雨中，枝条朦朦胧胧有了一层淡青的颜色，雨水顺枝尖而下，成了一串串玲珑可爱的小水灵。如精灵一般；地面经过了雨水的滋润，软软的，柔柔的！小草听了春姑娘的励语，发誓要干一番事业——为大地锦上添花。瞧！他正在“收兵买马”，急着为大地编织绿色的地毯。春雨代替了严寒，给冬天受创的大地成员们“疗伤”，使出她的绝招“似水柔情”。万物在春风下醒来了，在春雨的滋润下生长了。春雨潇潇地下着，那可怜的植物们得了救星，所以它不顾一切地在春雨的呵护下，尽情的生长。

一丝丝的春天的雨悄悄飘落，滋润那经历过寒冬的小树，向小树慰问：“你好，春季来了，发芽吧！去抚摸枯黄而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春季来了，疯长吧，爆发你的本色！给大地增添勃勃生机。”

老百姓对春天的雨的感谢是说在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“这雨真及时呀”有诗为证：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，可见，人们是多喜爱春雨了。

春天的雨过后，你打开窗子，那清新芬芳的气息扑面而来，把房间挤满了，这味儿，让人感到清爽。好想和春雨来个拥抱。

春天的雨绵绵，春天的雨潇潇，你把世界万物冲洗得干干净净，把大地洗了个澡，穿上美丽的绿衣。春雨给世界增添了美丽，给人们增加了活力，我真想对春天的雨大喊一声：“春雨，我爱你”让人们无限憧憬！

细节描作文600字篇4

以为自己是一个懂生活的人，却发现原来不是，因为我只知道轰轰烈烈，不晓得点点滴滴。而恰恰相反，点点滴滴才是生活。

我寻找成功，渴望生活中有像电视剧般惊天动地泣鬼神的事情让我热泪盈眶，可是我找不到。于是我斥责生活的枯燥。直到那天，望着卷子上那个红红的分数，我无助地向朋友递去纸条，她给了我两个字，“坚强!”泪，一点一滴地滑落，我伏在她的肩膀上，泪如泉涌。以后我才发现，那两个简单的字，那个温暖的肩膀，在那一刻，或永远都给我带来绵绵不断的感动。

我渴望成功，幻想有一天能干出一件举世闻名的大事，可又总是觉得遥不可及。于是我抱怨着命运的不公。直到知道了那一件事：一个应聘的女中专生在被告知学历不够不被录取后准备离开，忽然她的手被一颗突出来的小钉划了一下，她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下，钉子进去了。她再次想离开，却被叫停了，并被正式录用了。理由是她那一连串看似简单却极少人会做的动作，还有她脸上一直没有消失过的微笑。也许她的工作不是很伟大，但我相信她成功了。那件事给我带来了一辈子的启发，忘不了那一颗小钉。

其实，生活中有很多的点滴值得我们去回忆，也有很多的细节需要我们注意。一句简单的话语，一个微小的动作，也许会带来很大的快乐，很大的机遇，很多的成功。

太平洋是由一滴一滴水汇集而成的，撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙集结而成的，喜玛拉雅山是由一颗一颗石子组合而成的，而生活可能就是由一张纸片，一杯热茶，一声问候，一个微笑，一个简单的动作记录而成的。热爱生活就应该热爱细节。热爱生活的一点一滴。所以，忘记轰轰烈烈，忘记惊天动地，忘记扬名立世，然后记住平凡，记住简单，记住微小，我们就会发现，生活并不是一束白光，而是有赤橙黄绿青蓝紫七种甚至更多的颜色。

细节，生活之源;细节，成功之根;细节，成功之始。细节，不应该被忽略。

细节描作文600字篇5

一生的经历似播放一场电影，有哭有笑，有欣喜也有辛酸，在我们重新翻起记忆时，珍藏在脑海里的就是我们曾被感动过的，难忘的细节。

看到这个题目，我翻出这十几年的录像带，快速搜索，我找到了以下结果：

眼保健操结束了，大家争先恐后地挤出教室，下楼准备上间操。值日生照例打开窗户，然后去水房换水。第二排有位女生走得晚一些，只见她把同桌和前后桌的卷子上分别放上一本书，然后轻轻地走出教室。我很诧异她的行为，但也不便问她。上完间操回到教室，地上有好些卷子，估计就是那可恶的风的恶作剧，不少同学骂骂咧咧地批评值日生。我突然明白了那位女生的做法，虽然我没有收到这种待遇，但我间接地受到感动。每每大风刮起的一角，形成一个狡猾的窝时，我放上一本书，自己的书，别人的书，无声的体贴。

每周写一篇周记，大家有的喜有的怒。文笔好的想展示自己，文笔不好的想应付老师。发下周记的日子，大家争先抢周记本，别人的或自己的，满足着好奇心与虚荣心。几周前我取回本组的周记本，一本一本发下去，有一本没写名，我翻了好几页，从字体上我也判断不出那是谁的宝墨。但我看到这样一行字——“谢谢老师”。这篇周记的评语我不太记得了，最后一句“加油”，类似的评语我也看到过很多次，但我从未想过感激，我真的很惭愧。在前一篇周记里，老师又一次写上了“加油”，我心怀不安地在下面写上“谢谢老师的鼓励”。我真的很不安，是那位同学让我有这种感激，不是我原本自发的，我也谢谢那位同学。

我经历的类似的细节还有很多很多，它们都体现着人性的善良与温暖，可能也会成为你的故事或他的故事。

细节描作文600字篇6

那天晚上主题班会正开的热烈，主持人学习委员看了看手中的表，征求我的意见，老师校车要发了，怎么办？我只好说，先让我说几句，然后你们继续。我也被他们的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口时，发车的时间几乎已经到了。走出教室的门，我开始奔跑，没有想到，后面有人跟着我跑，他追上我：“老师，我送你，怕你赶不上校车了。”我说，车还没有走，他说我去追它让他等你。边说边跑，站到车跟前，等我来，然后又回到班里去了。

还有一天上完课，一个小女生尾随我走出教室，递给我一个梨，她说是十一回家从家里带来的。一个香梨，她想表达一下她的感情，我觉得很珍贵。还有一天下午，连续几节课下来。坐在回家的公交车上我依然感到热血沸腾，和我同车的一个纤弱的女生走过来递给我一颗巧克力，轻轻地说：“老师累了吧。”

昨天早晨课间，学习委员通知明天古代文学课不上了，底下一阵欢呼。紧接着有几个声音感叹到：“哎，”“又不上课了”又有：“哎——上课多好”，听着很夸张很熟悉的声音，我抬起头来朝下看去，他们正以可笑的表情看着我，我被他们逗得忍不住笑，他们是在学我教育他们时候的语气和表情，他们在逗我。整个教室里弥漫着一种轻松和愉悦。

给教师教育小组的同学借了几本书，让他们轮流换着看，其中有一本《教师的二十项修炼》，其中一项修炼是教师的仪表。没几天就发现看了书的同学在衣着和脸部的修饰和气色上都发生了巨大的变化。

上课，经常能看到那种关心的眼神，专注的眼神，询问的眼神。那是一种无言的交流和无言的感动。

细节描作文600字篇7

窗外雨潺潺，看着整个朦胧的世界和那些或急或徐的打伞的人们，我喃喃自语：他是否又在雨中?

夏日的天说变就变，刚才还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，既而狂风大作，雨说来就来，豆大的雨点打在车棚顶上，发出噼啪的脆响;打在窗框上，溅起朵朵水花;窗外的老树，被风吹得左右攲斜。早已经到了放学时间的我们，只能按捺住性子，等待雨停。

雨势似乎小了很多，同学们或拿雨伞离开，或被家长们接走，这时我的耳边回荡着妈妈早上说的下课以后自己回家，别忘了带伞，因为自己一时大意，临出门将伞落在鞋凳上。现在只能看着大家一个个离开教室，我沮丧地坐在座位上，期待着雨赶快停下来。

雨天天色暗得很快，我心一横，想着还是冒雨跑回去吧。我收拾好书包，然后冲出教室。站在教学楼的门口，感受着风扑面而来的寒意，正要往前冲，忽然感觉书包带被拽了一下，回头，看见一个高瘦的大哥哥一边冲我微笑，他一边撑开一把蓝色的伞对我说：雨太大了，我送你回家吧。看着那澄澈的双眸与纯洁如水的蓝伞下融为一体，看着那清秀的侧颜，再看看外面的大雨，点了点头。

一路无言，我内心却千回百转：我不认识他，他为什么送我回家?他是哪个年级的?我怎么一直没有留意过他?内心的犹疑让我的恐惧随着地上的水花溅起层层涟漪。哥哥，快到家了，我还是自己走吧。我小心翼翼地开口道。没事，反正我也顺路。大哥哥一脸云淡风轻。唉，看来是甩不掉了，身子不由自主地远离那把伞，说也奇怪，我一点都没淋湿。

到了单元楼下，大哥哥并没有走进去，而是对我说：好了，你到了，快回去吧。我长舒了一口气，回转身来发自内心的道了谢，但是他却摆摆手，转身消失在雨雾中。

转身道谢的刹那，突然发现他衬衣的一个肩上已经透明，我突然明白自己没有淋湿的原因，内心深受感动;看着那渐行渐远的蓝伞，想着自己刚才种种猜疑，不觉羞赧惭愧起来。直至小学毕业，我们再也没有见过面，但是那把蓝伞下高瘦的身影，那个送我回家的令人难忘的细节，却一直潜藏在我内心，在记忆的褶皱里莹然。

细节描作文600字篇8

青春的细节，是激情，还是羞涩？是迷惘，还是狂躁？

——题记

其实，青春流露着浓浓的诗情画意，散发着淡淡的怡人幽香。青春的我们充满着年少轻狂，充满着无限生机。

说到青春，我们总会想起那个晴朗的午后。在柔和的阳光下，青春的你懒懒地躺在草地上，眼睛眯成一条线，听着缓缓的音乐，静地看着天空的白云，看着他们变幻着自己的模样。偶尔间，飞过一架飞机，或许是鸟吧，实际上，你并不清楚，因为你已经睡着了。

说到青春，我们总会想起那个惬意的假期，想起大街上闲逛的你，不知不觉走进一家书店，两小时内保持着站姿翻阅书架上的书籍。当你感到老板充满寒意的目光注视着自己，你吐吐舌头，匆忙离去。

说到青春，我们总会想起那个极其渴望他人认同的“我们”。我们在乎他们的评价，在乎他们的眼神，更在乎他们背后怎么议论我们。为此，我们把自己做的小事夸大，甚至张冠李戴，把他人的东西也强加在自己身上，颇有些“语不惊人死不休”的味道。

说到青春，我们可能会想起校园操场上那一次不经意的邂逅，会回忆起彼此间的打闹，嬉戏，浪漫而美丽。此刻，青春是羞涩的，犹如一个粉扑待摘的苹果。

说到青春，我们更会想起那热血与激情，活力与张扬，想起那篮球场上一个个挥汗如雨的身影，运动场上那飞奔驰骋的身姿，无处不在。

然而，在如今这个时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任。你能看见网友吞噬着莘莘学子的灵魂；能看见沉溺于财富陷阱的“富二代”的张狂；能看见课堂上沉醉于“聊天”的学生；能看见青春的交往中充斥着污言秽语……于是，青春在迷失，青春在伤感，青春在飘零，青春更在寻觅。