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宽容微作文篇1
宽容是一种美德,学会宽容,就像一朵美丽的花开在心中;你们明白吗?我的心中就开着这样一朵美丽的花,即就是那一次放学的时候。
那一天我的情绪很好,边哼着歌边走出校门。谁知,一个小女孩飞快的跑着,一下子撞在了我的身上,我踉跄了几步,又被一个小石子绊倒了。那个女孩惊呆了,以为我要发火,往后退了几步,我刚想说:你这个小屁孩。可我想到:人家又不是故意的,此时再说,我也没撞坏,就别生她的气了。
我叫她帮我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相识,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她远去的背影,我想:是什么让我们成为朋友的?是宽容,就是宽容!
宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。让我们都学会宽容吧!世界会变得更完美!
宽容微作文篇2
学会宽容,是让自己迈出一步走向成功的步伐;明白宽容,是让自己更清楚宽容;而宽容别人,就是善待自己······
我,有个表妹,还很小,从小就被父母娇生惯养,导致有了公主病,总喜欢致使别人,所以,我十分反感她。
十岁那年,我在书房写作业,刚写一半时,小表妹来我家了。不一会,我作业写好了正当我要收拾书包时,“恍当,碰——啪”一系列的杂乱的声音打断了我的思绪,我不解的打开房门走下楼,到了楼下,映入眼帘的是我最喜爱的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起头,是一种惊慌的脸——小表妹薇薇!我气愤极了,:”你怎样能把我的东西打碎,呜呜呜······”薇薇无辜地看着我看到我这么气恼,也“呜呜”地哭起来,扑到她妈妈怀里,“啪!”只见舅妈赏了薇薇一个耳光,,就把薇薇拖了出去。
舅妈她们走后,妈妈就心平气和的走过来,柔声地对我说:“孩子,你觉得你的做法对吗?你妹妹才那么小,又刚从乡下搬出来,她从小就脾气不太好,但对你也是十分恭敬的,你何必如此呢?对于一个才五岁的孩子,你做的太过分了!”妈妈说完,拍了一下我的头,说:“你好好想想吧。”随后,妈妈上楼了。客厅只剩下我一个人,我看着那破碎的玻璃,便不由得想起了舅妈赏给表妹的耳光,那清脆的一声,让我不由得想起了妹妹对我的好:一有好的就给我,一有吃的就给我······一点点的,浮此刻我面前。是啊,她只是一个才五岁的女孩,只是一个山村小孩,何况,她还对我那么的好,我这是何必呢?她是不细心的吧,我应当原谅她的。
第二天,妹妹来到我家,她头低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,没关系,我原谅你,你有不是故意的,我本就该原谅你的!“”不,姐,是我的错,是我不应当,对不起。“”呵呵,没关系。
从此,我们成了好姐妹,形影不离。
宽容微作文篇3
在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。
在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。
在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。
相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。
我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。
宽容微作文篇4
泰山不让土壤,故能成其大;江河不择细流,故能成其深。
——题记
法国伟大作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然的机会。
那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。
电击一般,我从这泪光里看到了自己。
记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!
可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的,小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。
这件事已经过去很久了,但却让我懂得:厚德载物,雅量宽人,宽容处事,人生就会更精彩。
宽容微作文篇5
生活中总会产生一些小矛盾,我们只要有一颗宽容的心,便可大事化小,小事化了。这是暑假里的一件小事给我的启发。
我特别喜欢吃糖,妈妈送我一个雅号“棒棒糖”,我对这个雅号乐此不疲。糖给我的馈赠就是蛀牙,我有一颗蛀牙,整天疼来疼去,吃东西囫囵吞枣不说,有时连饭也吃不下。为了彻底医好我的牙疼,妈妈决定带我去拔牙。
来到医院,我们挂完号,来到诊室,见里面只有一位穿白大褂的年轻女医生,帽檐下的眼睛炯炯有神,透着一股不成熟的孩子气。这不由得使我产生了怀疑:这么年轻,能把牙拔好吗?
走近,看清了她的胸牌,才知道,她还是一位实习医生呢。哎,真倒霉,是走还是留下来。此时,那颗蛀牙也专门和我做对了,痛得更厉害了。不管那么多了,下定决心,排除万难,拔。
我先咬上麻药,不知不觉,10分钟过去了。开始拔了,年轻医生拿着拔牙专用的钳子向我走来,“没事儿,一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰凉的钳子放进了我的嘴里,我能感觉到她的手在微微的颤抖,钳子“抓住”了我的牙,年轻医生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地发出了呻吟声。我感到一种钻心般地痛,连我的头都从椅子上拔了起来。“先下来吧,一会儿再拔。”年轻医生对我说。我捂着嘴,点点头,不听话的眼泪从我的眼角留了下来。怎么这么倒霉,我真成试验品了,我心里愤愤地想。她看着我,歉意地笑了一下,我也勉强地笑了笑。
我来到妈妈身边,“孩子,这时医生是多么需要你的宽容呀,别露出那样的深情。”妈妈心平气和地对我说。
我又一次坐上了这个恐怖的椅子,这回,年轻医生给我上了麻药。“放心吧,相信我,阿姨会给你拔好的。”我诚恳地对阿姨说:“阿姨,我相信你。”这回她的手灵敏多了,手猛地一拉,牙没了。“拔下来了。”我忍着痛高喊。年轻医生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。这时我看见年轻医生那紧缩的眉头舒展开了,她也似乎卸下了沉重的包袱。
这件小事,使我懂得了宽容,学会了宽容。也使我明白了:如果这个社会上,人对人能多一点宽容,人与人的关系将会更加和谐;社会也会因此变得更美好,更和谐,更团结。
宽容微作文篇6
心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容,不仅仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成物欲横流的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。
当然,宽容同方以律己,圆以待人是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。圆以待人,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
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