在岸上，我先试了一下水，见水凉就不下去了，爸爸先下去了，他对我说："快点儿下来吧！"我说："水太凉，我考虑一下。"在我还在做思想斗争的时候，在岸上徘徊不定的时候，一张熟悉而又温和的双手抱住了我，将我提下了水。爸爸将我弄水后，也下了水。我和爸爸下午游泳教练的方向走去可那的水深，已经淹没我的头顶，我只能依偎在墙上。就连见人全后，点了名就教我们先学游泳第一步，憋气。他先给我们说了憋气的主要事项，又给我们做了一个师范，便让我们一个的做。我见这东西非常的简单，只有有点儿自大，看到自己学友们，高兴的扎下水痛苦的上来，我想：亲人都是演员吗？装的真好，我得注意。我看着他们，觉得很无聊，便自己玩了起来，一会儿，到我了。我想着教练说的主要事项有时着他的样子，将头扎了下去去，结果水像着了魔，亲热地向我扑面而来，是我的五官灌满了水，我痛苦地将头抬起来，酸的我流出了眼泪，我气冲冲的上了岸，对妈妈说："我不学了，什么游泳啊，不是让我来玩嘛，怎么让我来受苦啊？我要回家。"妈妈见了我说："我刚才看你那骄傲的模样，便知道你一定会受苦的，像你这样吃不得苦，又不努力的人，什么也干不了，快点下去，今天你要学不会憋气，你就别回家了，我和你爸爸走。"见我无退步之地的场面，我又下了水，我一次一次的训练，一次一次的受苦，不知过多长时间，我胸有成竹的在妈妈面前，表演了憋气，取得了成功。在今后的学习游泳的过程中，我没敢再轻视每一件事，并且用自己最大的努力去完成这一件事。终于受过"九九八十一难"，取得"正果"。

学习游泳，是我一段充满感激的记忆。非常感谢我的爸爸妈妈，没有爸爸我就不会下水，没有妈妈，我就不会学会学习游泳的第一步，感谢我的爸爸妈妈。

令我感激的记忆作文篇2

轻轻盖上笔盖，将完成一半的作文推开。我向后微倾，又沉浸于那段与绿茵场有关的记忆中去了。

我喜欢运动，尤其喜欢踢球。我享受在绿茵场上奔跑和自由变向的快感，喜欢和知心好友一起配合，一起胜利。

那是一个普通的早晨，我像往常一样和同学一起踢球，我疾速飞奔着。在一次拼抢中，我忽然脚下一崴，整个人的重量压在扭崴的那只脚上。我感觉到一股撕裂的疼痛，钻透骨头般传来，我重重摔倒在草地上，左脚已无力站起。别的同学都没有注意到，比赛仍激烈地进行着。我尝试着用另一只脚站起，休息了一会儿。想到已无法踢球，找了个借口回去了。

不料，第二天痛得更是厉害。俗话说“伤筋动骨一百天”，我只能一瘸一拐地去上学，心中却不由得生出了一股烦恼不安之情。有无法踢球的懊恼，更有害怕同学嘲笑我是玻璃人的担心。怀着这种忐忑的心情来到了学校。不料，大家的态度，却与我的猜测截然相反。

我一蹦一跳地进了教室。坐在第一排平时常和我踢球的一位同学第一个看出了我的不对劲：“哎，你怎么了？”他站起来朝我走来，“昨天踢球时伤到了吧，怪不得你早早走了。”我笑了笑：“是呀，我也没办法。”坐在后一排平时关系也和我很好的另一位同学也赶紧走了过来。“嗯，没关系吧？哎，昨天都没问你咋回事，真对不住啊！”我心中涌起一阵温暖。又有几名平时一起踢球的好友聚了过来。你一句：“你得小心啊。”他一句：“要不要我扶你啊？”还有人打趣到：“坚持住，我们不要失去你！”

看着这群可爱又可敬的好朋友，我胸中热流汹涌，眼角也有一点点湿润。那个第一个注意到我的同学插话道：“我家中有一个护踝，给你穿吧。”我回过神来，连忙道谢：“谢谢你啊，不过我不用了。我妈给我准备好了。”又对大家说：“我还好，没事的，我能挺过去。谢谢你们这么关心我。”于是大家七嘴八舌地散开了。留下我在座位上，内心满满的感动。此后十几天，我都是被这种温暖包围着，直到我重新回到绿茵场，自由奔跑……

我将笔盖打开，从回忆中脱身，带着笑和泪，将这段记忆书写下来。其实，即使不写在方格内，它也早已成为了我人生中最温暖的碎片，永久贮存在我的心中，让我充满感激。

令我感激的记忆作文篇3

记忆像一条河流，有时它沉默不己，有时它却变得急湍。它能改变给周边的环境，也能改变给人的心情。

清风吹散了薄雾，雾中走出一个人，那是我的父亲，身体壮实而有点肥胖，脸上还洋溢着笑意。“给，你的包子，父亲和蔼地说。我沉默不已，这次的包子不是肉饱的，父亲总是在人群中大声的说话，不注意形象。所以我担忧我父亲又做了什么。我拿起包子，硬噎着吃，父亲从身边走过，留下了团团暖意，仿佛为这包子增加温度。

雾己消散，我也该自己去学校了，正合我意。父幸总是在同学面前不注意形象，因此我已被牵扯到身上。到了学校，还是往日的宁静，没有杂乱，看着一个一个进入的学生，我不禁担心我的考试了，是会赶上他们呢，还是会被他们远远超越？

到了班，试卷发了下来，仔细琢磨，字体写在试卷上，响起“滋滋”的声音。我加快速度，交卷。这场考试可能有包子的帮助，令我超过了往常的速度。

回到家，父亲上来便问：“怎么样？考的好不好？题会不会呀？”

我很不耐烦的一一回答。

父亲的脸本是洋溢着笑意，此时又暗淡了下来。但又立刻变了回来，“晚上带你去公园，好不？

“好，好，好。”尽管我有点不耐烟，但那是我喜爱的地方。

案冷的夜，穿冷的风，我们到了公园，这里人不算多，但这条道路上只有我们二人，我们一路走，想要走到中心的湖。

路上，柳树给我们遮住了天空，也向下滴了几滴露水，父亲并不在意，依然前行，露珠越越多，原来是雨！这次路上也有“露珠”了。

父亲拉着我，往回跑，他的脸上皱纹缩紧了，时不时向我看去。

“衣服！给你，快，披上！”父亲身忙说。我没有接，但还是被它遮住了天空，父亲拍打着我的肩膀，仿佛要将雨水隔绝。

到了家，父亲大气粗喘着。身上一滴滴雨水，滑落到地上，荡起一圈灰尘，仿佛形成了一条小河。小河平静地流着，仿佛要流进我的心中。

令我感激的记忆作文篇4

绿草如茵，那是草儿在感激春天；繁星点点，那是星星在感激夜空；白雪千里，那是雪花在感激东风。生命，因感激而美好，我拥有一段令我充满感激的记忆。

秋风阵阵，我离开了我的小学，步入了中学，看着周围的同学，我心中却缺少成为中学生的自豪，心还在小学那个梅花鹿潭前不肯离去。和新的老师同学之间仍有几丝生分，常常自己独自待在一处发呆，体育课或跑操时，总会有一个恍惚，仿佛自己还在小学校园里那棵枫树下奔跑，直到被后面同学撞了一下，才意识自己在干什么。唯一能让我清醒的，就是每周六上完课路过小学的那一瞬间。可是，用它来填补我心中的空虚的后果却有点让人难堪，学习成绩一落千丈，也失去了初一学生原有的朝气和活力。

命运的转折点是在一个午后，我上完课，又在小学校门口凝望之时，遇见了我的小学班主任。她很高兴地把我拉进了校园，递给我一块糖，开始了五年都没有说完的审问作业写完了没有？最近在学校的表现怎么样？听着这熟悉的审问，心中得到了一丝的慰籍，好像我不曾离开这校园，我喜欢的老师也一直还在我的身边，时刻关心着我，鼓励着我。忽然间我豁然开朗，阳光瞬间照进了我的胸膛，感觉身上的某种力量在渐渐复苏。离行时，老师给了我厚厚的一封信，嘱咐我回去再看。

一出校门，我就迫不及待地拆开了信封，里面有两封信，一封是同学给老师的捷报；另一封是老师给我的信。看样子，都是小学时期的纸张，都有些发黄了，我捧着信，像捧着珍贵的古董。信上的每个字我都用心的读过，那文字都凝固成玉了。在最后一张上写着一句让我毕生难忘的话，这段话似乎是在我一年级的时候老师写给我的你听说过吗？每天许一个愿望，并不断努力的去接近它，再难的愿望也会实现。这句话的出现，仿佛一缕阳光穿破了乌云，照在我心中的坚冰上，坚冰慢慢融化了。

也许，就是这一句话给了我温暖、决心、力量，也许就是这句话，我又开始努力学习成绩回升了。老师的话语至今还萦绕的我的耳边，每当我在学习上遇到挫折的时候，我总会不经意间想起老师对我的谆谆教诲，对我的鼓励支持。这是一段令我感激的回忆。只要每天许一个愿望，并不断努力的去接近它，这个愿望总会实现。感谢我人生路的指导者，感恩我的老师！

令我感激的记忆作文篇5

记忆多么美好，那是一个什么样的晚上?令我那样感激?(表达不准确)

那是一个寒风呼啸的晚上，路上的行色匆匆整个世界昏昏暗暗的但透过寒风，我们可以看到一件小屋里面有四个人，一个在做饭，一个在写作业，一个在哄着小宝宝睡觉呢。里面明明亮亮的，暖暖和和的。

当然，写作业的那个五一就是我咯，爸爸正在做着香喷喷的可乐排骨，妈妈在哄着妹妹睡觉，可是，爸爸做着可乐排骨做到一半，一个声音传来：“冉冉，家里没姜了，下去买点儿姜!”我极不情愿地放下笔，答应了一声：“哦——”我穿上衣服，从抽屉里拿了五十元，就跑了下去。(这两段废话和病句较多，三言两语点明事件起因即可)

“咦!真冷啊!快点买完，上去写作业去。”我找啊找，终于找到了一位卖姜的老奶奶(表意不明，另外此处可增加对老奶奶的外貌描写，还可以突出一下天气的寒冷)。“小姑娘，要点儿什么啊?”“五元钱的姜!”老奶奶装着姜，我心想快点儿买完，上去写作业去。老奶奶小心的递给我姜，我给了她钱，就走了，回来时，感觉还忘了点儿什么，不管了，先回去再说，我回到家把姜递给爸爸，就写作业去了(流水账)……

过了一会儿，妈妈来了，问我找的钱呢?“坏了，光顾着早回来了，钱还没拿呢!”我穿好衣服，便跑下去，我心想那个老奶奶不会把钱拿走了吧，要是这样，妈妈不得劈死我啊!哎!早知现在，就不该当初了。就在我想着时，走到了老奶奶那儿，这时，已经没人了，哎!我绝望了，就在这时，我……我看到了……(情节有起伏，但表达不清晰)

那是!那是老奶奶!她好像在等着什么，老奶奶也看到了我，向我走来，拿起我的手，好凉，好凉，看到我的手时，此时四十五元已经在我手。老奶奶说：“我还没找你钱，你就走了，下次千万别那么粗心了!”这时，我的心里翻腾起来。我说：“嗯，谢谢老奶奶!”老奶奶笑着对我说：“太冷了，快回家吧!”“嗯，您也是，路上慢着点儿!”

回家时，眼眶湿润了，还有些愧疚，让老奶奶一直等着我……此时我体会到了人间的真情——善良……我非常感激那位老奶奶，是她，让我知道了生活要充满善良，不要粗心大意!

至今，那件事仍在我记忆中徘徊……徘徊……非常感激那位老奶奶，她教会了我很多!

令我感激的记忆作文篇6

不知不觉，月亮爬上了树梢窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠翠的叶子在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我不禁泪流满面。

爷爷住院了，是脑栓。他是那么慈善的一位老人，他对所有都是极好的，而对我则是毫无疑问的偏爱。我总是认为家里的人对弟弟偏偏爱，都喜欢他，但我却忘了那位老人，我相信，哪怕我是个亡命之徒，他也不会嫌弃我，而是用他的方式，将我引入正途。

"慢点儿，你看吧，跌倒了，别哭，不要做个爱哭鬼！”说完俯身将我背起。儿时的我总是爱缠着爷爷带我出去玩儿，老人总是无可奈何的带我去玩，如今却也没人领着我了。

“桃之大天，灼灼其华” 桃之天大，灼……灼……，我忘了，不学了！”对，还是那片桃花林，大青石上，一位老人抱着一位小童，一句一句地背古诗。桃花依旧笑对春风，可人却不能不在与我一起诵古诗了。

“爷爷，看星星，它们为什么会吃眼睛呢？那飞来飞去的又是什么？好神奇！爷爷……”儿时的我，像个话通子，每次把奶奶问的，厌烦，就打发我去找爷爷，而老人总是一一为我解答。

儿时，爷爷是天，是地，是我的避风港，后来，一切都变了。我与爷爷竟再无交流。

七岁那年，爷爷病了，少年虽不知然，却也害怕一向慈爱的爷爷会离开我。所幸，爷爷还在，只是，一条腿不能自由行走，一只胳膊不能使用自如。我被爸爸妈妈接走了，过年回来一次，可怕的是，我对爷爷的感情终究是生疏了。

可那次不是好了吗？怎么又发作了，几年了，爷爷他多大了，我竟忘了，只依稀记得，我七岁那年他已六十好几了。今年大概也七十了吧，我突然怕了，七十已步入古稀之年，我总想着以后陪爷爷，便乎略了老人那浑浊眼睛中的泪珠，我怕了，爷爷是否等到那我所谓的以后呢？给给了我幸福的童年，我给了他什么呢？大概只有忽略吧。

他给了我感激我的记忆，而我却什么都未曾给他，时光啊，慢点儿吧，我想去，陪陪他！

令我感激的记忆作文篇7

美好的往事像一杯酒，酝酿在我的脑海里，久久挥之不去。那件事，将使我铭记在心……

呼哧呼哧，我轻轻地叹了口气，手中紧攥着笔，望着老师手中攥着的考试的卷子，内心十分忐忑不安。直道卷子发下来为止，我心中的石头也自然落了下来。考的十分的不好，这时天也暗了下来。乌云密布，挡住了蔚蓝的天空。伴随着我的心情独自交替着……刚走出校门，殷勤灰暗的天下起了蒙蒙小雨。周围的城市像是裹上了一层薄纱，笼罩在其中。像是一幅唐代著名家杰出的画作。我独自走在街道上，裹着单薄的内衣独自前行，畅通无阻。昂起头来仰望天空，几滴青涩的雨滴滴在我的脸上。

如热浪般的狂风扑面而来，由于过度沉醉于考试中的悲伤，我面对天地而惆怅，独怆然而涕下……天空渐渐的暗了下来，我独自漫步在街道上，走向那通往回家的路。我迈着沉重的步伐，快速的穿梭在小巷之间，由于课上悲伤的回忆使我又放慢了脚步。循循善诱，仰望空中智慧的星星。那无比耀眼的光芒给我带来了欣慰。仿佛告诉我说：黑暗慰士漫无止境的，但是，最后迎来的必是光芒。

我自由的穿梭在狭窄的小巷中。有过最黑暗的畏惧，对光明的向往。走过了多个转角，在不远的前方，光芒闪耀着……由于心情烦闷，我轻轻打开了虚掩的房门，关闭房门。在桌子上摆满作业，任由自己沉溺在痛苦之中，抑郁着。没一会儿，这样的寂静被打破了，一个熟悉的声音传来。妈妈轻轻叩开我的房门，端着一个杯子放在了我的桌子上。并对我说：怎么了？我看你不开心，是不是考试没有考好。没关系，只要你尽力了就行，努力的过程是重要的。学习也不要太累了，趁热把这个给喝了吧。说完，就悄悄离开了。

我端起了杯子，打开杯盖喝了下去。奶茶顺着喉咙流了下去，十分清脆甘甜。我轻轻抿了抿嘴。这不是茶，而是母亲对我的浓厚的关心。我淡忘了考试的痛苦，脑海喂醇厚的奶茶所围困着……

这份记忆，永远充斥在我的脑海中，使我一生铭记。

令我感激的记忆作文篇8

“一个人满怀希望就会所向披靡”，记得这句话是教我美术的巫老师对我们说的。她在我心中既宛如一道温柔的暖阳，又像一盏永不熄灭的灯。在她有时严肃得不近人情的面孔上，有着一双擅长于细微处戳中人心的慧眼。

小时候，父亲总喜欢带我到处瞎溜达，尤其是那种充满艺术气息的小镇，那里的墙上画满了五颜六色的图案何各种凌乱而又有个性的线条，这种艺术美感深深地吸引了我，使我疯狂地迷恋上了美术，家里人也很支持我去学美术，于是我便与巫老师结缘了。

我在这几年学美术的时间里，刚开始是凭着一股兴趣，渐渐地，当在同一个教室里的同学拿起铅笔轻快地在纸上描摹时，我却不知道如何下笔，就算鼓起勇气下了一笔，也是拙劣得让自己都觉得不堪入目。

那段陷入自我怀疑的时光里，内心可是五味杂陈，整个人常常是无精打采，却还要表面强装微笑，内心极度自卑，但这段云里雾里的日子很快挥之而去，是因为巫老师用她的慧眼发现了我的不对劲。她温柔地询问我：“你怎么啦？怎么最近有点心不在焉呢？”心里虽然很感激老师这么关心我，但是我还是咽不下这口气，啥也没有说，觉得自己说了怪丢脸的。巫老师似乎特别能理解我，从我的反应中，她大概也猜中了我的心思。

于是她并没有拆穿我，也没有讥讽我，反倒每次下课后都把我单独留下，帮我改画，及时纠正我的错误。“

“喏，你看这，这里的轮廓线不应该画这么重。“

“这个地方要用纸轻轻擦一下，就不会擦糊了。“

她一边讲，还一边拿起画笔示范给我看，让我很快记在心里，最终我的画越来越入眼了。

有次画油瓶的静物写生，我在班里算是画得比较好的，巫老师走过来微笑着拿起我的画，举得高高的，向全班同学展示，并一一点评我画得出彩的地方，还对我们说了一句意味深长的话：“没有谁的生活会一直完美的，但是只要往前看，一个人满怀希望就会所向披靡。“

巫老师的这句话如清风般吹散了压在我心中的阴霾，愿自己不管是过去还是将来，都能像巫老师一样勇敢地面对自己所要走的路。更感激她如冬日里的暖阳，赠予了我一片光芒，使我重拾自信，迈向艺术这片净土。

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