有质量的输入,我们才会有好的输出,写好作文的关键就是要养成读书的好习惯,作文的写作可以将我们对生活的感悟记录其中,下面是写文书吧小编为您分享的钓鱼微作文推荐8篇,感谢您的参阅。
钓鱼微作文篇1
寒冷的冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着轻快的脚步来到人间。春天来了,万物复苏,迎春花争先恐后地开放着,小草悄悄地冒出新芽,到处鸟语花香,真让人陶醉啊!
又是一个好天气,猫妈妈和小猫一起来到小河边钓鱼。小猫经过上一次教训,一动不动地坐着,眼睛眨也不眨地盯着鱼竿。蝴蝶在他面前飞舞,蜜蜂在他头上盘旋,小猫看都不看。并不是因为他没有看见,而是他牢记着上次妈妈的教导。夕阳西下,猫妈妈一条鱼也没钓到,她来到小猫的身边,看见他的桶里竟然有一条鱼!猫妈妈高兴地说:“宝贝,你真棒,我都没钓到鱼,你比妈妈强!”“妈妈,你说什麽呀?我根本没有钓到鱼呀!”小猫疑惑地说。“那你的桶里是什么?”小猫转身一看,他的桶里的确有一条鱼,小猫吃惊地叫了起来,正当他们吃惊不已时,桶里的鱼开口说话了:“对不起,是我自己跳到桶里来的,前面有家化工厂,将大量的污水排放到小河里,河水受到污染,里面根本不能呼吸,我们家族的鱼儿死的死,亡的亡,还有一小部分逃到别的河里去了。我的父母都中毒死了,我实在在河里呆不下去了,才跳到你的桶里的,你们快救救我吧!”小鱼说完“呜呜”地哭了起来。小猫和猫妈妈决定帮助小鱼,他们向化工厂诉说了小鱼家族的悲惨命运,宣传环保的重要性,又向环保部门呼吁,并且号召大家保护环境,美化环境。经过大家齐心协力的努力,小河水慢慢的变清了,小鱼家族又回来了,河里又恢复里往日的热闹。
小猫和猫妈妈再也不去钓鱼了,他们已经成了环保自愿者了。他们会经常来的小河边,和鱼儿家族聊天嬉戏。瞧,为了美化环境他们又在热火朝天的讨论呢!
钓鱼微作文篇2
暑假原本是一段多么美好的时光!但是,就是在这美好的时光中也不乏有些无聊,尤其是但我身处老家,身边除了比我大得多的长辈和比我小得多的晚辈,就没有能和我一起玩的同辈了,悲哀呀。整天就是写作业、看电视、睡觉,无聊的我闲来无事,在家东翻西翻相反出个啥东西摆弄摆弄,好歹解解闷。结果出乎意料的竟让我翻出了一件好东西——渔具,哎呀呀,我心中无比惊喜,我的爱好就是钓鱼了,老天在我最无聊的时候给了我一套渔具,哈哈!看来天不亡我啊!
有了渔具,就差鱼饵了,没有半分停留,拿上铲子立即动身,找了一块较为肥沃的土地,开挖,手中的铲子每一次铲入土中,我都是用了的力气,仿佛一铲子下去就要将这片区域的所有蚯蚓统统铲上来,挖了半天,终于凑足了蚯蚓。现在弹药补给充足,拿上装备,便杀向了我家旁边的那片湖。
那里杂草丛生,从湖面中,我看到了天空中的白云,感觉是那么的明朗,我的脚踩在草上,发出沙沙的声响,宛如一首音乐,在迎接我的到来。在岸边找了一块阴凉的地方坐下,上好鱼饵,手握鱼竿,两手向后,做出扔棒球的动作,身体前倾,大力甩出,只听见咚的一声,平静的湖面上溅起一阵涟漪,湖中的白云也因这阵涟漪而变得模糊起来,却给人一种朦胧的感觉。这次抛竿明显已经没有以前经常钓鱼时抛得那么远、那么娴熟了,反而有了种别扭的感觉,但至少还是抛出去了。水面渐渐归于平静,只剩下一个浮标静静地浮在水面上。我钓鱼主要是消磨时光、享受生活,虽然这听起来像是老爷爷才会做的事,但是随着我升入初中,学习压力骤然增加,我已经很少钓鱼了,甚至升上初中后我整整一个学期都没钓过鱼了,下学期又将是压力更大的初二了,我的鱼竿都快生锈了,现在只有尽量珍惜这来之不易的清闲与享受。当我正忙于享受的时候,水面突然荡起了一阵微小的涟漪,而这涟漪的中央,可不正是我的浮标嘛,我立马起身,手紧紧地握住鱼竿,眼睛死死地盯着正在上下沉浮的浮标,心骤然紧张起来。虽然我钓鱼重在享受,不在成果,但是能钓上鱼总是好的,至少能满足心中的那分期待。随着浮标下沉、上浮的幅度变大,我的心越发紧张,同时也激动起来,心中期待着浮标完全沉下去的那一刻,突然,那一刻终于来到了,我以最快的速度使劲提起鱼竿,哗!水花四溅,只见一条鱼跃出水面,在空中划出了一道弧形,这道弧形的前端,正在向我飞来,此时我看清楚了,那是一条福寿鱼,它在鱼线的牵引下被扯到了我的跟前,这条鱼虽然不是特别大,也就十多厘米长吧,但内心的喜悦还是热浪般地翻滚。第一次抛竿就能钓到鱼,我今天的运气还真是不错。我小心翼翼地将钩子从鱼的嘴上取下来,仿佛怕伤着它,哪怕知道它最终将进入我的肚子,然后我将鱼轻轻地放入盛了水的桶中。
重新上好饵再次用力地抛出,这次明显抛得比上次要远。我继续躺下来“享受”,我的好运气似乎已经用完了,之后连续抛了好几次竿都没有再钓到鱼了,不过我已经很满足了。
不自觉中,几个小时已经过去了,天边显现出一抹橘红色,被太阳灼烧了一天的大地终于出现了一丝凉爽,看着毫无动静的浮标,“还是回家吧。”心中暗道,马上收拾好东西,准备回家了。走之前回首看了一眼这陪伴我度过一整个下午的草地和清湖,心中难免有几分不舍。
湖面上闪烁着红光,夕阳披在我的肩上,照耀着我离去的背影。也许以后,也许就是明天,我还会来到这片湖,来到这片宁静的土地,再次享受这钓鱼的乐趣……
钓鱼微作文篇3
周末,风和日丽、鸟语花香,今天我的好朋友来我家玩,我们觉得太无聊了,就想到了一个好点子去钓鱼。我们来到了一个湖边。
这个地方非常美丽,空气格外新鲜。瞧!大樟树嫩绿的树叶从树枝一直开到树梢,不留一点儿缝隙。微风吹着树叶“沙沙”作响;听!小鸟们站在树枝上唱着婉转悠扬、动听的小乐曲。这里的山危峰兀立、拔地而起;这里的水清澈见底,看!河里的小鱼欢快的跳出水面;这里的花儿五彩缤纷,散发出一种花儿独有的香气,沁人心脾;“嘎嘎一一”海鸟们在碧蓝的天空飞翔;不一会儿,两艘帆船缓缓的驶向远方。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,这样美妙的景色形成了一副美丽的山水画。
我们找了一块空旷的草坪坐下来,我把鱼饵挂在鱼钩上,然后使出浑身的力气把钓线抛了出去。霞光辉映的湖面上,溅起了一圈圈彩色的涟漪。过了好长时间,我鱼竿突然剧烈的抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我熟练的一收一放,小心翼翼地操纵着鱼竿。也许是想摆脱鱼钩,那条鱼不停的跳跃着,猛烈的甩动着那有力的尾巴。湖面上时不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我的好朋友都看呆了,他卖力的为我加油。我等那条鱼挣扎的精疲力尽了,迅速把它拉上岸来,我们已经迫不及待想见识这条鱼的面纱了。啊,这样大的鱼!我还从来没有见过呢,还是条鲶鱼。我和朋友得意的欣赏着这条漂亮的大鲶鱼,鱼鳃在阳光的照耀下轻轻翕动。我们扛着大鲶鱼凯旋归来。
今天钓鱼虽然很累,但是我们有收获,有收获就有快乐。
钓鱼微作文篇4
一天,猫妈妈带着小猫去钓鱼,它们带着鱼竿和鱼桶来到河边准备钓鱼。这时,一只蜻蜓飞来了,小猫去抓蜻蜓,蜻蜓飞走了,他只能空着手回到岸边,他看见猫妈妈钓了一条大鲤鱼。一会儿,一只蝴蝶飞来了,小猫忙去抓蝴蝶,蝴蝶飞走了,他只能又空手回到岸边,他看见猫妈妈又钓了一条大鲤鱼。
小猫问妈妈“我为什么钓不到大鱼呢?”猫妈妈说“钓鱼要一心一意,不能三心二意。”
一会儿,蜻蜓飞来了,蝴蝶飞来了,小猫就当做没看见,他一直看着钓鱼钩,一会儿,鱼钩动了,小猫使劲往上一拉,一条大鱼上钩了。
天色渐渐晚了,猫妈妈和小猫一起把钓到的三条大鱼带回家了。
钓鱼微作文篇5
一听到钓鱼,我就兴奋不已,因为钓鱼是一件很好玩的事,如果是自己钓上来的鱼,定会很开兴的。
再开学的前两个星我爸爸就带我去了厚桥的一个钓鱼的地方去钓鱼。我老爸爸鱼竿拿出来,在鱼竿的顶上钩住一条鱼线,然后在鱼线的钩子上放上鱼饵,最后把线扔到水里让与自己来吃。
终于可以开始钓鱼了,我爸爸把鱼杆放在了我的手里,还给我说:“孩子你只要看到浮子在一颗一颗的下去就马上拉。
过了一会我看见有三里浮子下去了我把鱼杆一拉。上来一条草鱼我拉都拉不动后来我爸爸帮我拉了上来。
我开心得不得了。
钓鱼微作文篇6
在星期天的时候,爸爸带着我去了一个风景很美丽的水库边钓鱼,浅蓝色的湖面,微风吹过轻轻地荡漾着。四周都是高大的柳树,一阵微风吹过,轻轻地摇摆着手臂,好像在热烈的欢迎我们的到来。
我的爸爸在我的心目当中那可是一名钓鱼能手。于是我也想钓鱼,我便吵着闹着要钓鱼。爸爸说:“钓鱼可不是一两天能学会的事情,要知道一些基本的要求,你现在连鱼饵还不会我最后准挂,怎么能钓呢?你先看看我是如何来钓鱼的。”我高兴的答应了。我目不转睛的看着爸爸是怎么弄的。我看着爸爸钓的大鱼非常多,我的好奇心就又起来了,便想亲手试一试。我急促地摇着爸爸。
爸爸无奈之下只好随着我去做了,我用飞快的速度跑到装手杆的提包里。迅速的拿岀鱼竿,我模仿着爸爸的样子,穿好鱼线和浮子,挂上鱼钩,又用红虫当鱼饵穿在钩子上,然后使劲地抛出鱼线。可是麻烦来了,我怎么都抛不出去,总是抛在边上,当时我急得直哭。于是爸爸就帮助我把鱼线抛了出去,然后爸爸说∶“钓鱼就要有耐心,只要有耐心,不怕鱼儿不上钩。你越急躁,就越钓不到鱼。”我听了爸爸的话,慢慢的我静下心来。我学着爸爸如何抛鱼线,如何挂鱼饵,弄了之后我就静静的坐下来看着浮子。学着学着我仿佛对钓鱼的兴趣越来越大了,尽管钓不到大鱼,但是我还掌握了基本的知识,但还不够完整。我最后准备收竿的时候,突然浮子往下沉,我使劲拉,可是拉不上来。于是爸爸就帮我把鱼捞了上来。这一钓到鱼,我就更不想走了。但是天色已晚,我想:无论做什么事都要有耐心,还要有信心。
唉,我好想钓鱼啊!如果放假我还希望爸爸能带我来钓鱼。
钓鱼微作文篇7
前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。
儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。
钓鱼微作文篇8
那是一个宁静、和谐的美丽黄昏,我跟着爷爷、爸爸去湖边钓鱼。
爸爸给我安上了“0.6”的钓线,挂上一条“红虫”,让我先开始钓鱼。我乘着他们不注意时,偷偷摸摸地把爸爸给我安上的“0.6”钓线给换成了“1.2”的粗鱼线。爸爸发现后对我说:“阿凯,你把钓线换回去。”我自以为是地回了一句:“凭什么,我要钓大鱼,哼!”爸爸听了我的话耐心地跟我解释:“阿凯,这里的鲫鱼比较多,大鱼呢比较少,所以用细线钓合适。”“哼,我一定会钓上大鱼让你们开开眼界的。”我赌气地说完就把头扭向另一边不理爸爸了,径直把钓线放入水中,开始幻想着大鱼来上钩了。
过了十多分钟,爷爷和爸爸都陆续上鱼了,巴掌大的河鲫鱼一条紧接着一条。虽然我看着十分眼馋,忍不住频频侧头看向他们,但我坚信:我一定会钓上大鱼的,到时候……
半小时、一小时……转眼间二个多小时过去了,爷爷和爸爸的鱼箱已经沉甸甸的了,而我的鱼箱却还是空空如也,我原来的希望全都破灭了。一开始我还幻想着钓大鱼,可现在呢连鱼的影子也没见到一个。爷爷看着沮丧的我,语重心长地对我说:“用多粗的线是由环境而定的,你刚开始钓还没什么经验,应该多听你爸爸的话,在生活中也是一样的。”我若有所思地点点头,心想下次一定吸取教训。
钓鱼这件事看似很小,但却让我领悟到了不少道理:在生活中要多观察,遇事不能一意孤行,要多听有经验的人的劝告,但也不能盲目地相信别人,自己要有判断是与非的能力。
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