一篇出色的作文是能得到老师的欣赏的,优秀的作文是可以给读者带去积极的生活的动力的,以下是写文书吧小编精心为您推荐的风风筝的作文6篇,供大家参考。
风风筝的作文篇1
在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。
今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。
一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。
那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。
风风筝的作文篇2
每个人都有放风筝或看到别人放风筝的经历。在陶醉于其中的乐趣时不妨设想:翱翔的风筝如果没有线的牵引,他会飘向何方?
也许会停在一颗大树上驻足广袤的田野;也许会在“五线谱”上跳跃,扮演多彩的音符;也许会在暴风雨之夜寻求刺激,与雷电交锋,做一只奋斗的夜莺。但再想想,驻足大树的结果 会被人遗忘,或当做柴薪亡与灶台;作为音符的结果会使被生生扯下,当做废纸;与雷电交锋的更是尸骨无存。总之,难逃悲剧的命运。
生活中,有不少事物都是我们的'“绳”,例如老师的谆谆教诲,父母恨铁不成钢的嘟哝,自己的各种压力等等。
纵观华夏千年,成大事者,必有绳缚之。汉高祖刘邦可谓是一个不折不扣的例子。当年刘邦攻入咸阳时,纵使与百姓约法三章,但在强大的诱惑面前还是没有克制住自己的欲望,几乎在其即将堕落之时,张良一席话语如警钟一般敲醒了他欲睡的灵魂:“您是要打天下,还是要做享乐主义者?难道今日建国,明日亡国么?”在这里,张良的话不温不火,可谓是一举两得,既使汉高祖迷途知返,又明哲保身。
唐太宗在我们眼里可谓是一个虚心纳谏的好皇帝,说魏征是他的一面镜子,也可以说是绳。其实,唐太宗有时是很讨厌魏征的,他经常被魏征直言冒犯,尤其在众多大臣面前,难免有失体面。因此,魏征是一个不讨皇帝喜欢却又让皇帝无言以对的准绳。
再看现在,罪犯之所以犯了法,是因为他们不能坚持内心道德法律的准绳,最终必是身败名裂,如果没有了绳的风筝,正值风华正茂的我们总是在抱怨束缚太多,自由太少。仿佛被绳缠住了一般。有些人经不住束缚,所以有了不轨少年这个称号。因此,总想超越准绳的人注定在生活中迷失了方向,迷失了自我,也必定重蹈那只没有线的风筝的覆辙。
毫无疑问,线对风筝起到了至关重要的作用,值得注意的是,线太长太短太粗太细都会影响风筝的飞翔。让我们利用好自己的绳,做一个有方向的风筝,去飞向理想和成功的天堂。
风风筝的作文篇3
在这个阳光灿烂,春暖花开的日子里,小明和小美约好一起去公园里放风筝。
公园景色美丽极了,空气新鲜。公园里的人可真多呀,这里放风筝的人也很多。天上的.风筝各种各样,有老鹰,燕子,美人鱼,机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得人们是眼花缭乱。
小明带来了他心爱的燕子风筝,小美带来了小鱼风筝,他们找到了一个宽阔的地方,小明就迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放的很低,也许小明还没有掌握放风筝的方法,风筝一下子就掉下来了,但小明并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来,小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的绳子,迎着风一边跑着,一边欢快的地笑着,在他们的奔跑下,风筝越跑越高,最后变成了“天空中的小黑点”。
它们在天空中忽上忽下地飞舞着,跳跃着,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想变成一个风筝,飞呀飞呀,飞到很高的云层,采几朵白云,放到教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好呀!
风风筝的作文篇4
星期天,妈妈带我去公园放风筝,我拿了一个金鱼形的风筝,开开心心的向公园飞去。公园里有许多人,有的在亭子下乘凉,有的在长椅上休息,还有的小朋友在追跑着玩耍。
我和妈妈就来到广场上。广场上放风筝的人可多了。我和妈妈小心翼翼的拿出我们的风筝,这个风筝的金鱼是我亲手涂画的,所以特别珍贵。我左手举起风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来。我又急又气,眼泪都快掉出来了。妈妈总结刚才的教训,我终于把风筝飞起来了,并且越飞越高,风筝看着越来越小,我感觉风筝要飞过白云,飞向太空去。别人的风筝也飞的很高,小朋友们在比谁的风筝飞的高,天空中有许许多多各式各样的风筝,有蝴蝶,有蜻蜓,还有的风筝上画着卡通人物。五彩缤纷的风筝把天空装扮的绚丽多彩,美丽极了!
临近中午我们收线回家了,走在路上我心里还是美滋滋的,说不出的高兴。我喜欢放风筝,特别是我自己亲手涂画的金鱼风筝。
风风筝的作文篇5
放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?
我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的`头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。
天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
风风筝的作文篇6
今天中午,我和爸爸妈妈一起去千鸟园放风筝。千鸟园里的人真多啊,已经有许多小朋友和家长在放风筝了,各种各样、色彩绚丽的风筝在空中飘曳,有的飞的很高很高。绿绿的草地,暖暖的天气,真舒服。
爸爸第一个放,妈妈第二个,我最后。爸爸使劲地跑,最后风筝飞的只能比树高一点,就马上掉下来了。妈妈也使劲的往前跑,最后也只是比爸爸放的高了一点点。轮到我放了,我一边跑一边放线,并不时的抖动着线,风筝飞的很稳,慢慢地越升越高,我高兴极了!我到爸爸妈妈面前说:“你们俩真笨!”爸爸妈妈不好意思了,说“我们不笨,我们是想让你比我们放的更高!”
哈哈,今天真是个愉快而又美好的一天啊!
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