以前我只知道红薯苗是红蔬菜种类中的一种蔬菜，可怎么也不知道它的生命力会有这么旺盛、顽强、就在前几天我跟着妈妈到菜园去溜达，无意中发现昨天妈妈刚割掉的红薯苗又长出了嫩芽。第二天，我好奇地来到菜园一看，哎呦！不得了了，嫩芽变成了茎，茎上长出了几根短短的叶柄，叶柄上的叶子正面很翠绿、光滑。反面呈浅绿色，有点粗糙。

又过了几天，我来到菜园，哇！茎变成了长长的蔓藤，叶柄变长了，而且每条蔓藤长叶柄的地方都会有小小的疙瘩，小疙瘩挨着土的就会长出许多细白的根，然后继续分枝，长出新的茎，再变成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。

我高兴地把这个发现告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“这红薯苗蔬菜是一种健康的绿色食品，从不需要农药，而且随意剪下一段蔓藤种在土里就能成活，它含有一种像牛奶一样白的汁，对人的身体非常有营养。我一定会把这个收获告诉我的朋友，让大家吃了都健健康康。

用蔬菜的作文篇2

今天，我们作文老师给我们留了一个任务，那就是做“水果蔬菜手工”我们高兴坏了，回到家，就开始做了起来。

我首先拿来了好多蔬菜和水果，可是就是不知道从哪里下手，正在我纠结的时候，妈妈从屋子里“钻”了出来，妈妈听了这个作业，于是问我：“今年是什么年呀？”我一听，立刻回答到：“是鼠年！哦，我懂了，也就是说，我可以做只小猪！”妈妈笑了，连连点头。

我拿了一些牙签，再拿了一个大土豆，开始做了！我先拿一小块西瓜皮，再把土豆和西瓜皮连在一起，并用牙签把它串连起来，接着，我用笔画了一双眼睛，一个鼻子和一个嘴巴，并且，我给小猪画的是“对眼儿”，哈哈，可爱极了！最后，我拿香菜和牙签再把它插在小猪的尾部，一个可爱的小猪就完成了！我看嘴巴下面有点空，于是，我又在小猪的嘴巴下面加了一根棒棒糖，哈哈，真好玩！

后来，我越做越有兴趣，通过我的努力，我和妈妈又做了孔雀，葫芦娃。看到我的作品，我开心极了，虽然很累，但我看到了成功的作品，这种疲惫消失到九霄云外。

最后，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，妈妈，微信里他们是怎么做的呢？”我看了看妈妈的手机，哇，他们都做的好好呀！下次，我一定也要做他们的作品！做手工的感觉真好！

用蔬菜的作文篇3

在蔬菜中，我最喜欢吃空心菜。绿绿的叶子，脆脆的梗子，清香可口。去年春天，妈妈买了一把新鲜的空心菜。因为空心菜的根不能吃，妈妈随手把根扔到阳台的一块小小空地上，就没再理它们了。

一场雨过后，我突然发现那片空地上竟然生长出一茬茬空心菜。嫩绿嫩绿的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，感觉有一股非常鲜活的生命力在眼前跳跃。我欣喜地告诉妈妈，妈妈也大吃一惊，看似弱不禁风的空心菜居然有这么顽强的生命力。

过了十几天，空心菜们好像在进行看谁长得高的比赛。我不让你、你不让我地使劲往上长。有的伸着细细的脖子“曲项向天歌”，有的从栏杆处探出头四处张望，还有的好奇地爬向邻居家的阳台。绿油油的叶子把阳台点缀得生机勃勃。

到了盛夏，空心菜越长越调皮，一个个成了跳水运动员，争先恐后地从阳台上往下跳。每天回家时，我都要在楼下仰望它们，真是“万条垂下绿丝绦”，空心菜像一个绿色的瀑布飞流直下。微风吹来，绿色的瀑布在空中跳舞，给楼里的人们带来了一阵阵的清凉。让人意想不到的是，空心菜居然在空中开出了许多白色的花儿，像一个个小喇叭吹着欢快的乐曲，邀请小蝴蝶、蜜蜂来欣赏，一起玩游戏。

看着空心菜开着灿烂的花，我真开心。空心菜生命力是多么的顽强啊，不需要精心地培育、勤劳地施肥，就能在贫瘠的'土地上生根、发芽、开花、结果。

是啊，不管环境多么不好，只要有顽强的毅力，生命一样也会很精彩。

用蔬菜的作文篇4

那天早晨，像往常一样上着课，老师告诉我们不跑操，全体七年级要到生活农场摘菜。听到这个消息，同学们都乐开了花。排好队伍，楼道里满是同学们吱吱喳喳的声音，踏进菜园，一排排蔬菜正安静地躺在土壤里，如同一个个熟睡的宝宝——楼顶薄薄的泥土竟能孕育出如此丰美的果实，多么神奇呀。

走进通道，两边的篱笆上缠绕着西瓜藤和番茄藤，它们身上还结着圆滚滚的果实。不必说高大的豆荚树、矮矮的冬瓜，也不必说那躲在草丛中的七星瓢虫、鸣叫的蟋蟀，单是小小的一片菜园，就有无限乐趣。

来到采摘区，一个牌子立在那里——七（3）班，这是属于我们的劳动成果。同学们已经按捺不住自己的心情了，老师发令采摘后，同学们纷纷伸出了自己的“魔爪”，把一棵棵嫩嫩的菜扒得菜心儿也不剩——如果不是老师千叮咛万嘱咐一定要留下根部，只怕这片生菜园真要寸草不生。即便如此，茂密的菜丛也很快被“伐木工”们洗劫一空。看着自己鼓鼓的袋子，每个人脸上洋溢着满足的笑容。

用蔬菜的作文篇5

今天，天气特别好，蓝天白云。妈妈心情舒畅，竟然同意让我中午来当主厨，我大显身手的时候到了。

我打开冰箱，手脚麻利地拿出了准备做的白菜，然后把白菜放入洗菜盆里，再打开水龙头。一股清澈无比的自来水，便哗啦啦地唱着歌跑了下来。过了一会儿，盘里水装满了，那一片片白菜，此时正在我给他们做的“大泳池”里享受游泳的乐趣呢！

泡了一会儿，白菜朝着我“叽叽喳喳”地说着什么，难道他们在一起吵架了，要我来评理？后来，我才知道，他们在说：“啊！好冷啊！”。于是，我“哗”地一下打开了燃气灶的火，飞快地把油倒入锅中，“刺啦刺啦”，哈哈，让你们暖和暖和！

油冒起了烟，我急忙把“调皮”的白菜丢进了锅里。“哗哗哗哗”白菜发出了快乐、舒适的喊声。我拿起锅铲左一个翻炒，右一个翻炒。没炒几下，我的肩膀就像中了箭似的，又酸又疼。青菜却乐了：“你才炒几下就这样狼狈了，真是没用！哈哈……”我想：“这可不行，我会被他们活活嘲笑死的。不行，我要想一个万全之策。”有了，我拿起一双筷子，开始在锅里画圈，青菜被我搅得头晕眼花，我趁机撒下了盐。

炒着炒着，白菜慢慢耷拉下了脑袋。炒白菜终于做好了，我把它们装在了盘里。“吃饭喽！”，蔬菜进行曲就在我的欢呼声中结束了！

用蔬菜的作文篇6

农，是人类的食物来源。早在春秋战国时期，秦国的商鞅在变法时就提出要“鼓励耕织”，西汉时期的汉文帝和汉景帝也“以农为本”，农作劳动是深深植根在农耕文明熏陶中长大的中国人血脉中的传统技能。

今天，我们在学校也收获了自己辛勤耕作的成果。一开始，我们只是把生菜苗种在水里，之后我们便常常来农场看看生菜的长势，那可真是喜人得很。随着时间流逝，终于等到了我们收获果实的这一天。那绿得仿佛快要流下来的叶子仿佛是凝固的绿色油漆，又像乖巧的孩子站在那里，仰起头望着摩拳擦掌的我们。喜欢它们当然要带它们回家。一双双伸出的手，争先恐后地将这些可爱的生菜收入囊中，透过兴奋的申请仿佛可以看见生菜们躺在同学家中菜盘子上的样子。

耕种和收获可真是有趣的事！我们能种出可爱的生菜，也有学校老师的指导和帮助，我们要感谢种出粮食的人！

用蔬菜的作文篇7

下午，妈妈说，带我去蔬菜大棚，我坐在电动车上，真是百感交集，心中有说不出的喜悦，长这么大，还没见过大棚。

现在总算可以开开眼界了；心中有说不出的兴奋，一到了那儿就可以尽情地吃黄瓜了……就这样，我来到了大棚，亲眼看见了大棚。

门一开，是一片黑。

一个用土做的小房子，又小又黑又冷。

弯腰通过一个小土洞，我惊讶的喊了一声，哇！妈妈，你快看！多美呀！在我眼前的是一片生机勃勃的绿色，好像春天来啦！大棚里的温度很高，得有二十几度吧。

我问阿姨：“夏天有多少度呢？”阿姨说，四五十度，我问：“那么热怎么办啊。

“阿姨指着棚顶对我说，把通风口拉大些就可以了。

”快看！里面的黄瓜长在茎上，弯弯曲曲的缠绕在绳子上，我摸摸叶子，咦？怎么这么扎手啊！原来叶子上有一层毛茸茸的小刺。

黄瓜先长出金黄的小花，小黄花是五瓣，然后从花心中长出绿绿的小黄瓜，刚长出的小黄瓜像一只只小毛毛虫，头戴黄花帽。

阿姨给我们摘了许多带着毛刺的黄瓜，阿姨说：“这棚是没打过药的。