老师说，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

初二的学习很重要，我要好好把握这个暑假。下面是我的暑假学习初三内容计划：现在到八月份上旬1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书(集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。

校后规划作文篇2

经过一个学期紧张而又充实的学习，我们终于竟来了盼望已久的暑假。

我打算过一个轻松、愉快、而又充实的暑假。暑假还没来到时，我就做好了打算：

首先，我要抓紧时间把暑假作业写完，写完作业的同时，我要继续参加英语班和书法班的学习，因为能够说一口流利的英语和写一手漂亮的字，一直是我的愿望。

之后，我要高高兴兴、痛痛快快地玩一玩，让爸爸妈妈带我出去旅游，去游乐园玩，发泄我所有的精力和活力，放松我身上的每一个细胞。我第一个要去的就是郑州的“世纪欢乐园”，上一次去时，因为去的晚了，人又太多，像“过山车”、“摩天轮”、“激流勇进”、等等好玩的'项目都排了好长好长的队伍，都没玩成，天就黑了，我只好恋恋不舍地和爸爸妈妈一起回家了，这一次，我一定要早早地去，把所有好玩的玩个遍！第二个要去的就是“漂流”，去年暑假去“西峡漂流”，玩得好开心，今年，我还要再去漂流一次！

放松以后，我就要在家多看些书。平时都是挤时间看，这回可有充足的`时间看了，我可要积蓄更多的知识和能量，为下学期的__年级做好准备。然后就是在家学学打字，因为以前我博客里的，都是妈妈帮我打上去的，要是我学会了，妈妈就不用这么劳累了。

有空闲的话，我再学和绘画，学舞蹈是因为妈妈说我写字总是爱哈腰，我可不想变成小驼背，一定要学一学，练练身姿；学绘画是因为以后的学习中很多地方都要用到，趁着假期有时间。提高一下我的绘画水平。做好这些事情的同时，我还会帮助家人做一些力所能及的家务活，增强自己的独立生活能力。

校后规划作文篇3

我是一名即将跨入五年级的小学生。每天早晨我背着个大书包，冲进拥挤的教室，挤进狭小的座位，开始一天的课程学习。四年下来，我发现书包越来越大，带的东西越来越多，座位却越来越小，同学们在教室里越来越像沙丁鱼，背着书包的我们再也不能像快乐的小鹿那样蹦蹦跳跳。

这对于梦想做一名发明家，而且要用发明造福人类地我来说，可是不能忍受地。

我于是开始设想怎样能减小书包地体积。我从电子书得到启发，设想把课桌面装成一个触摸屏，把教材全部装到电脑里，回家看书、写作业全用电子书。这样就不用带那么大地书包了，而且还能节约许多纸张。

这只是我未来众多计划发明地一个。

做一个发明家是我地人生梦想，我知道要想成为一个发明家，就必须有很多知识。所以我计划在26岁前一定要刻苦学习，为以后地发明打下坚实地基础。同时，为积累更多地知识，我还要读很多地书，参观很多地博物馆，做很多地试验。

要想成为一名有成就地大发明家，可不是一件容易地事，还得有很多发明经验。所以我想在26岁至40岁这段时间搞出一些有用地小发明，积累发明经验，并且要多多向专家学习、请教，争取到世界著名地实验室跟随科学大师一起工作，为今后地发明做“热身”。

时间过得真快啊！转眼间我已经40岁了。我已经是一个有很多经验和成果地发明家了。但是我知道一个伟大地发明光靠我一个人是不行地。所以我要邀集一些优秀地科学家组建一个实验室，依靠我们大家地智慧，搞一些实用价值高、对人类贡献大地“超级发明”。由我去联系企业生产，并且推向市场，让人们分享科学带来地便利和快乐。

随着我们地各项“超级发明”受到欢迎，我们地实验室也成了非常有影响力地发明家俱乐部。我们已经与许多地生产企业、销售企业、投资基金建立了固定地合作关系，我们有了更多地人力、物力和财力去专心搞发明。我们地发明会越来越多、越来越好。到那时，我还要资助建立“小学生发明创意基金”，帮助像我一样有发明梦想地孩子实现他们设想，让人类多多受益、早早受益。

我地人生规划还不错吧。但是，要实现起来可不是容易地事，必须要有渊博地知识、勇往直前地勇气、百折不挠地毅力。我就从现在开始吧，从做一个热爱知识、热爱学习地小学生开始吧。

校后规划作文篇4

如果现在突然有人同你聊“人生”，你会怎么说？

常听有一些人会说：“来，咱俩来谈谈人生。”然后就没了下文。人生，真的是那么好聊的吗？

人生人生，顾名思义，就是人的生存和生活，每个人都有属于自己的、独一无二的人生啊！

“人生”是一个抽象的词，我们看不见它的形状，闻不到它的气味，听不到它的声者，摸不到它的外表。但我们的心里，却常常是敬畏它的。

有人把人生比作一列没有终点的火车。火车不断往前行驶，就如我们不断成长。每一个停靠的站台，都像是我们经历的一个个人生的转折点。火车会跨过无边的海洋，穿过黑暗的隧道，经过弯曲的山路……冷不防会有加速、减速。这多像我们遇到的一个个困难。人生时而一帆风顺，时而又历经无数的砍坷，时而急速地奔跑，时而又难免会被绊倒、摔跤。我们在这辆火车上，难免有人会上车，同时，也有人会下车。不管他们来得“是不是时候”，不管他是以什么形式来到或离开你的，这都是人生必须要经历的。

有人说人生像一次马拉松。自己选择的路，往前了，就不要回头。坚信自己的信念，不忘初心，方得始终！用劲全力向前时就如我们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”时的样子。在奔跑时也有可能因为各种原因跌倒，仿佛我们一次次遇到困难、艰辛。遇到困难不放弃，站起来，继续向阳奔跑。

这个人生也不一定公平。但我们决对不能心甘做“人梯”，也不能显得过分弱小，应该要使自己强大起来，不甘让“人为刀俎，我为鱼肉”。人生总是颠簸崎岖的，这是天注定，但我们可以让我们的未来更加精彩，过个美好的人生呀！这不就是我们一直十分向往的吗：？

记得在一本书上看过一个算式：365乘80。不难看出，一年365天，人的平均寿命约在八十岁左右。人是可以计算出生命的长度的，的确，人生并不漫长，活了八十岁的老人也就过了二万九千二百多天而已。除去幼儿和老年时间，人生美好的时光，应该也仅有那一万多天吧，现在，我们能做的应该是珍惜这余下的二万四千多天，用自己的勇敢、积极、乐观的心态和尽自己最大的努力来完成人生的使命。

纳兰性德希望“人生若只如初见”，而今，我也希望人生，可以是奋斗、努力、实现理想的最好过程。

校后规划作文篇5

马上就要进入高中学习了，初中的学习生活就彻底结束了，既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变，包括学习、生活习惯、人情是非等等。

高中的目标也是目标是：考上大学，而且不能是“三本”起码也应该是“二本”，尽量是考上成都的大学，例如“川大”、“电子科技大”，实在考不起就考“重大”，记牢―上面说的“二本”于高考是发挥失常。

在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打；电脑每个月只用一个小时收发电子邮件，假如违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑，包括放假。

在学习方面除了自身要认真学习外，还要多问教师和同学，每天的学习任务不可拖到第二天，英语单词要天天背，语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字，每次考试后要努力归纳然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。假如做不到上述几点就任由家长惩罚！决不宽容！

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙，不等把自身龙到感情旋涡中，要做到一心只读圣贤书，更不能谈恋爱！对学校全部的女的保持正常的同学关系，要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起！也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话，不能和妈妈吵架，实际上妈妈她也是我为了我好，要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散，要有条有序要注意个人卫生。

好了，这便是高中的计划和目标。废话不说多了，一切都要付出于行动，不然便是空话，废纸一张。比较后说一句话：“高中三年认真啊，初中三年耍了两年高中不能再耍了，不然对不起全部的人！”

校后规划作文篇6

从踏进高中门槛的那一刻开始，我们就应该明确地知道：我进这所高中是为了什么？我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活？我的大学目标是什么？只有心底清楚前路该怎么走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以，制定自己的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生，遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说：细节做好了，才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪，决心做个好学生。当然，除了品德优秀，还必须在成绩上出类拔萃。下面我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一：沉住气，往前走

高一生活就像是走独木桥，只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多，感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动，它必然会使高中生活变得更多姿多彩。然而有些人只专注于桥下的风景就会忘了行走独木桥需要细心。高中第一年，我们满怀信心与期待。一路走来都很愉快，赏风景、哼小曲。但是到了中点才发现独木桥的承重有限，肩上的东西必须减重了。于是，我们喜爱的游戏被抛到了九霄云外。如果你舍不得抛弃，那么再往前走你都会担惊受怕的。就算让你顺利抵达了终点又如何？

所以高一的生活该如何需要自己抉择。不想掉到桥下就必须放弃一些东西，也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自己做一个定位估计，在每次的大考小考中都要有所进步，决不能因为无谓的事情影响了自己学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都可以弥补。

高二：不言败，走得快

虽然不是跑步，可是也有点气喘了。停下来休息，又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎么走就会越走越快，急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上，到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然，努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度通过独木桥。开始看到别人超越自己了，好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始，不言败就是胜者。

我知道自己的实力不如人，我知道自己还是缺少坚持下去的恒心与毅力，我知道想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就可以竞走，我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎么办？彷徨感一直压着我的神经。却不得不选择坚持。因为这里是中点，与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点，会迎来激动人心的会考。我必须在这一年里面好好总结自己的得失，为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三：势争锋，为前途

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的心情有谁不懂？结束了这一年，就不需要再重走这条漫长的独木桥了。宽厚的大道就在前方，但是必须耐得住性子，不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过：孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分，是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈，共同搅拌起来，才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时间如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的，他们同样挥洒过努力的汗水才成就了今天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合，不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的，也要我们找到适合自己的学习方法，科学安排时间。别人努力，我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中，大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自己，也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

校后规划作文篇7

每个人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要设计实现理想的计划，为自己的人生做规划。我也不例外，今天我来给大家介绍一下我的人生规划。

我的理想是当一名科技企业家。因此，我的人生规划首先就是要脚踏实地，打好基础。俗话说“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，锻炼好身体，通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后，我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识，提高社交能力，参加集体实践，同时，把学到的知识转变为创新力，如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中，每个假期我都要去打工赚钱，一是不连累父母，二是积累社会工作经验。

大学毕业后，我会先找一家小型科技公司，干上两年，积累一些实际经验，然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起，不倦怠研发、设计、生产、销售，将企业逐步发展壮大、初具规模，之后保持稳健发展，向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后，我要向李嘉诚那样，热心社会公益事业，为国家为人民贡献自己的力量。

我会这样努力一直到年老。退休后，我会到各地旅游，游遍祖国大好河山，访遍世界风景名胜，并摄下美景，让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。

以上这些就是我的人生规划，它需要我从现在做起，从点滴做起，学好和掌握各种文化知识，为将来打好基础、做好铺垫，我会尽最大的努力让它变成现实！作

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