只见一位老太太和一位亭亭玉立，穿着时髦的阿姨理论，我禁不住好奇，便凑上去看个究竟。原来一位白发苍苍的老太太说她被那位骑自行车的阿姨撞倒了，才理直气壮地和那位阿姨吵了起来，那位阿姨一脸委屈说自己只是和那位老太太擦肩而过，而那位老太太却自己坐地上，说把自己撞伤了，浑身不舒服要求赔偿医药费。阿姨要求报警给她检查身体而老太太又不同意。双方各执一词，一个说撞倒了，一个说没撞倒，就这样一直僵持着。两人唇枪舌战后，也没有一个好的结果，看热闹的人越来越来多。有人说：那位阿姨不讲礼貌，还有人说：那位老太太耍赖。

最后，终于有几位目击者说出了公道话，这才真相大白。原来，这位看上去可怜兮兮的老人确实在耍赖。专业碰瓷的。那位阿姨骑车从老人身边路过根本就没有撞倒她，可老太太却莫名其妙地坐在地上，然后就开始大声叫嚷着说：撞到她了，不去医院看病就要钱。当大家知道实情后，纷纷指责老太太，在大家一阵阵指责声中老太太也不说话了，起身低着头走了。

看到这一幕后，我心里有种说不出来的滋味儿。我希望社会上那些不和谐的色彩渐渐消失，取而代之的是相互包容，相互尊敬，不欺人，不自欺，一个满满正能量的社会。

放学记作文篇2

今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。

这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。

又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”

放学记作文篇3

放学后，喔喔头在校门口刚要往回家的方向走，却看见同学“小呆呆”。喔喔头发现小呆呆受伤了，急忙跑了过去，帮助小呆呆，可是，喔喔头发现小呆呆伤得很严重，就在想，怎么办！小呆呆说：“你把我送回家，我让爸爸妈妈送我去医院就行了！”喔喔头说：“不，我陪你们一起医院吧，等你看完病后，我回家才放心！”小呆呆感激地说：“那好吧！”

喔喔头把小呆呆送回了家，小呆呆的妈妈看到小呆呆伤得很严重，就急忙开车带她去医院，在车上的时候，喔喔头一直在安慰道：“没关系，坚持一会儿，马上就到医院了。”到了医院，医生检查的时候，小呆呆特别怕清洁液消毒伤口时的疼痛，喔喔头就让她握紧自己的手，小呆呆也不再害怕了。

终于伤口包扎好了，也拿了药，在回去的路上喔喔头才想到爸爸妈妈。这么晚还没有到家，他们肯定急坏了吧。于时，喔喔头快速向家的方向跑去。终于到家了，不由得喔喔头解释，爸爸就皱着眉头，怒气冲冲地责备了喔喔头这么晚才回家。

喔喔头感觉特别地委屈，眼泪都快流出来了。她耐心地向爸爸说明了事情真相，爸爸妈妈听完喔喔头的解释之后，转怒为喜。并弯下身子抚摸着喔喔头的脑袋道谦道：“孩子，对不起，爸爸妈妈错怪你了，下次我们一定先问清楚原因。”

此时，喔喔头的心理美滋滋的，虽然回来晚了些，还受到了爸妈的冤枉，但是，最终讲清楚了，还得到了父母的表扬。

放学记作文篇4

放学了，我独自回家，刚走出校门，发现一群人围在门口，好像在讨论什么事。

我非常好奇，仔细一看，这个不是潘老师么！？我又往潘老师边上一看，有个小女孩正在哭呢。我想知道是怎么回事，便走上前去听——“你怎么能逃学呢？！”潘老师批评着小女孩，逃学！我更加好奇了。“上课了，就你一个人在操场上跑！”老师很生气的样子。旁边还站着位老爷爷，好像是小女孩的爷爷。“不就是一本书嘛。”老爷爷对她说……

听着听着，我好像是有点明白是怎么回事了：这位小女孩的书被人扔进了垃圾桶里，她非常伤心，一气之下，就逃学了……然后，老师非常着急，马上跑去找她，结果在操场上找到了她……

那个小女孩没想到哭得越来越厉害了，眼睛都哭红了，她只是哭，没有说话。突然一个学生叫起来：“老师，xxx（我忘记名字了）也在那里！”他指着一位背着书包的女同学。莫非是她把书给扔到垃圾桶了？老师看了一眼那个背包的女同学，仍然继续对这个小女孩说，“你怎么能自己跑出学校……”

后来，说着说着人群也就慢慢散了，可女孩还是不停地哭着。潘老师对自己班的同学下了命令，“家长没来的同学都先回教室。”又转身看了我一眼，好像觉得很丢脸，自己班的事儿被别班的学生看见了。我见老师表情很生气，马上就走人了。

放学记作文篇5

“叮呤呤”放学了，同学们都像刚被放出笼子的小鸟，蜂拥而出。有的飞奔而去，有的跑到大操场打蓝球，有的跑到早以在此等候的爸爸、妈妈的怀里去……而我那天只有一元钱，是赶车回家做路费，还是消暑买雪糕。看着太阳公公火辣辣的炙烤着大地，我迟疑半刻后，还是来到珍珠奶茶店，用紧紧捏着的妈妈给我的一块钱，买了一只“绿色心情”，边走边吃，哇、透心凉的感觉真好!

然而，为此我也将付出很大的代价：那就是顶着烈日，甩着“火腿”回家。走到一半，我又渴又累，脚就像灌了铅似的，喉咙就像要冒出烟来一样。走呀，走呀，“咦”一只蜻蜓在我面前飞来飞去。不知怎么的，刚才还累得很。现在浑身都是劲儿。因为我从小就爱捉蜻蜓，现在我就更想捉住它了。但它可聪明了，一会儿飞起，一会儿降落。时而快，时而慢，有时竟悬在半空，一动不动，弄的我昏头转向。它那几双灵巧的小爪子抓在一棵参天大树上，过了一会儿，见它没下来，我便躲了起来，等待时机。它在大树上左看右看，见没人了，它才飞下来。“哈”逮着了!我心里美滋滋的，全然忘记了满头的大汗，烈日的炎炎。

我回到家中，看见妈妈焦急的眼神，便把在途中的事告诉了她。妈妈想了想后对我说“儿子，你以后不能这么贪玩了，快把蜻蜓放了吧!它是有益的昆虫，可以捉蚊子呢”听了这话，我依依不舍地把它放回了大自然。

放学记作文篇6

清晨，我背着书包蹦蹦跳跳来上学。在学校里，我和新知识交朋友，和好朋友一起玩游戏，和难题打交道。

下午，放学了，时间就在我的眼前溜走了，一天就这样过去了！我们背上书包陆陆续续走出教室，在走廊上排队。下楼时，有些班还在上课，有些班刚下课在给老师说再见。下到一楼，操场上的人慢慢多了起来，有些是放学经过操场的，有些是在操场上参加体育训练的。

走出校门，校门外的人也挺多的。有接孩子的家长，有发广告传单的人，还有去小卖部买冰淇淋和玩具的学生。刚走不久，就飘来一股油炸的味道，太难闻啦！又到了跟朋友说再见的时候了。我坐上了外公每天接送我的电瓶车，大声地对外公说：“走啦！”风迎面向我扑来，真凉爽啊！

突然，天空一下子明亮起来，一道光从我眼前闪过。我心里想：“太阳出来了，我又要被太阳晒了，呜呜......”这时刚好要经过另外一条林荫路，我立马站起来说：“外公，走近道，走近道！”终于不用晒太阳啦！

这条路，从四年级上册开始，每天两次，我已经走了上百遍；这条路，已经留下了我深深的足迹！

放学记作文篇7

“丁零零，丁零零”“放学了！放学了！”同学们背起书包，陆陆续续回家了。

走了一段路，小军突然大叫起来：“哎哟!谁丢的西瓜皮？”不知是谁乱丢的西瓜皮，让小军摔了一跤，在后面的冬冬见了，大声嚷嚷道：“大家快来看猪八戒呀！猪八戒滑倒了，猪八戒滑倒了！”小军听了冬冬的话，委屈得直掉眼泪：“呜呜呜……”小明听到了哭声，连忙赶过来，见冬冬这样取笑小军，说：“冬冬，你是一名少先队员，在这个时候，你不应该取笑人家，应该好好帮助他。”说完，小明马上蹲下去，两手插在小军的腋下，把小军扶起来。然后，又从书包里拿出干净的面巾纸擦了擦小军脏兮兮的脸，关心地说：“小军，你没事吧？要不要去医院看看呢？”“没事。”小军终于笑了。

看到这情景，冬冬心想：小明说得有道理，既然我是一名光荣的少先队员，就应该好好对待那些需要帮助的人，我这样取笑小军，真是太不应该了！想到这儿，冬冬便将西瓜皮捡起来丢进果皮箱。

小明和小军看到冬冬知错能改，就走上前去说：“冬冬，我们一起回家吧。”冬冬说：“好啊！”于是，他们三个人就高高兴兴地回家了。

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