哦！想我当时最初接触你的时候其实是有些惊讶的——你没有鲜艳的操场只有一片周围环绕着绿荫的一个土扑扑的平地；没有干云蔽日的教学楼，只有数栋土灰色的栋栋小楼；没有光鲜亮丽的外表，只有古朴深邃的内涵。可就在我陪伴你的这一年里，你变了。色彩鲜艳的操场在众人的殷殷期待下被筑造，脚下的土地变得光滑平坦，偶尔从窗边望向操场，入目的满是同学们青春洋溢的身影；学校中的高新电子产品变得多了起来，他们为老师们的教学和同学们的学习提供了巨大的帮助。越来越多的老师与同学涌入你，令这个小巧却又内涵重重的学校焕发了无与伦比的生机。

只是巧合吗？并不是。这个学校的变化正是量变引起质变的标准模范。先有学校内的各个老师辛勤培育的种在前，才有了优秀学生的果。而这样优质的果又吸引来无数慕名而来的人，或施肥，或撒种——那优质的果又成了种。这样的良性循环，又怎么能不让金桥这个美丽而又富有内涵的学校办的越来越好呢？

散步在金桥内，在匆匆来去的人群中却又一个不同的群体，其中有老师，有同学。我好奇地凑过去，本以为是什么有趣的奇闻异事，却听了一耳朵的学术知识。时间一分一秒地过去，这个群体中却没有一个人出来，直至上课铃那清脆的声音响起，他们才念念不舍地散开并奔回他们各自的教室，而那个被围起来问问题的老师只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿纸只是被匆匆收起，那个老师就抱着她的教案如同旋风般冲向了她上课的教室。

金桥，这个美丽的学校。我在这短短的一年内就见证了你的崛起，我如此的坚信着你会在接下来的日子里会越办越好！

以书为作文的500字篇2

你是陪伴我六年的朋友，我们经常一起打闹，一起玩耍，一起开怀大笑，一起化悲痛为快乐。你是我最好的朋友。

还记得开会时你自作主张让我参加两个项目，我不同意，你反而说：我们之前长跑跑得不错，老师也让你参加了，至于垒球，咱俩是班里最高壮的，当然应当参加为班级争光，好好准备吧！我真是一点办法也没有，只好答应。

后面几天我们十分投入地练习，每天都是丢垒球和跑步，非常辛苦。几天之后就比赛了，虽然没有好名次，但你告诉我虽然失败了，但是我们尽力了，过程比结果更重要……我的朋友，你总是这样乐观豁达，渐渐地我也被你改变了。

那次，我打算给全班每人做一只千纸鹤，但我一个人实在难以完成，你正巧会折，我便想让你帮我折。你也同意了，帮我折了不少纸鹤。我告诉你最后几步我来，因为要折得很好，而你却非常认真地向我讨教，终于也折得很不错了，于是又帮我仔细认真地把最后几步也折好了。我十分满意，我很感谢你，你却说：举手之劳，何足挂齿？更何况我们还是好兄弟呢？我当时差点感动得哭了。

谢谢你，有你，真好！只要有你在，我就有无尽的欢乐，你永远是我最好的朋友，也是我学习的榜样。（陈东璘九峰小学）

以书为作文的500字篇3

放寒假了，我们一家准备去香港旅游，妈妈说这次旅游我们不住酒店了，去海边露营。听到这个消息我开心极了，恨不得立刻长双翅膀飞过去。

坐在飞机上，我望着窗外的风景，有时只看到白茫茫的一片，有时可以隐隐约约看见底下的高楼大厦，飞过一片大海的时候，我们到目的地了。才走出机场，直奔贝澳营地。

出现在我眼前的是一幅多彩的图画——静谧海湾一望无际，湛蓝的天空时不时有几只海欧飞过，沙滩上的细沙被阳光照耀的闪闪发亮。不远处有渔船，海浪轻轻的拍打着岩石，有人在沙滩打球，有人在海边嘻戏。

我们找到了一处有阴凉的大树下扎营。“我们快来搭帐篷吧!”弟弟兴奋地说道。“好”我也附和着。不等大人说话，我和弟弟就先拿起帐篷和支架来搭，弟弟把这些杆子接成两根长支架，我则把这两根支架穿过帐篷，由于我是第一次搭帐篷，有时会把支架穿错，等我们“大功告成”的时候，出现在我面前的是一个不知名的几何物体，我不知如何办的时候，妈妈过来帮我们一起搭帐篷。

我兴奋的躺在里面，感受帐篷带来的舒适，身下是细细的沙子，眼前是一望的海景，头顶还有小鸟的叫声。感觉好极了。不知不觉，天渐渐黑了，微风袭来，仰望着天上的那轮明月和一闪一闪的小星星。夜，已经深了，但仍没有睡意，就数着天上的星星……第二天我们被浪声叫醒，打开帐篷，感受到海风带来的惬意，穿好外套，就和弟弟去海边玩耍。

呵，沙滩上的人可真多，散步的，溜狗的，捡贝壳的……看，远处那个外国美女正和她的狗狗一起跑步健身呢。我和弟弟走到海边，认真寻找着螃蟹贝壳的身影。找了半天，连个螃蟹的影子也没有发现，潮水正慢慢的退去。突然，我眼前一亮，“看这个海螺里是不是有个寄居蟹?”找不到大螃蟹，找个寄居蟹也是不错的呀“于是就把”收服“了。我们又找到了一会，还是没有找到，正准备无功而返的时候，”小心“弟弟说，”什么“我问到。但他没有回答我，我顺着他的视线看去，竟然看到一只大螃蟹，如果不仔细看，还真看不出来，螃蟹的颜色跟沙子很接近，这也是它对自身的保护吧。我小心的把螃蟹抓起来，生怕被它夹住。有螃蟹吃喽!

以书为作文的500字篇4

每个人都有自己的乐园，而我的乐园在哪呢?你们一定猜不到，我的乐园呀!就在———我家的卫生间。

千万别取笑我，别一想到卫生间就马上与那些味儿联系起来。其实，只要你曾经有和我一样的体验和感受，就会完全理解我为什么称它为“乐园”了。

每次我一回家，放下书包的第一件事就是直奔卫生间。爸爸每次都会笑我：“怎么，学校里没有厕所吗?猴急成这样?!”其实，爸妈怎么会不知道，我这个书虫平时一看起书来就没完没了，所以被他们限定了时间。我每次都把书藏在肚子部分，走进卫生间，在把门给锁上，在这乐园中，我优哉游哉的去看书，当爸爸在门外叫时，说：“你还让不让人上厕所呀!”我才依依不舍地合上书本，大摇大地走出来。

在爸妈的眼里，我不在是小孩子了，有时候我做的一些不属于大孩子做的事，被他们归为幼稚。而我的乐园就是可以让我幼稚一番的地方。我会在浴缸里放水，幻想它是一片蔚蓝的大海，然后把我做的小鸭子放进水里，让它们比赛游泳：我会把头埋入水里练习憋气，既然没时间去游泳池，也就只能这么过过瘾了：我会周而复始把水从这舀到那头、再从那头舀到这头，乐此不疲。在忙碌的学习之余，这真是种无穷的乐趣呀!

我喜欢卫生间，喜欢这属于我的天地，喜欢这属于我的乐园!

以书为作文的500字篇5

“高兴，你的这个桌子怎么才打扫到一半呀？”每一天，爸爸或妈妈都是这样说我的。就因为我做事的事情，做着做着就放弃了，很少能坚持到底把整件事情完成。有一天，我下定决心，要打倒放弃，改变这种坏习惯。

那是一个散发着花的清香的中午，我来到了教室，正好看见老师在选拔参加跑步比赛的选手，很多同学报名了，最后还差一个人，我只好勉强报名了。之后，我每天去操场上练习，在体育课上，我也在练习跑步。

比赛终于开始了，裁判说了一声“开始”，我们就像离弦的箭飞出去。一开始还可以，可是后来，我的力量一点一点被消耗，几乎没有了。慢慢的，一个一个人超过了我，每一个人超过我，我的信心就减去一分，最后我就想放弃了。这时，我的身边就好像出现了两个人，一个是天使，一个是恶魔，他们俩就开始争吵了起来：

“高兴，你反正已经输了还是放弃吧。”

“不能，高兴别听他的，你要坚持。”

“你们别说了，我自己来选。”

最后，我选择了坚持，最后一圈，我开始冲刺，因为他们之前跑的有一点快儿，冲刺的时候他们就慢了，我之前跑的慢点儿，冲刺的时候还有力量，所以速度很快。我超过一个个对手，每超过一个人，我的信心就加上一分。终于，我过了终点，虽然我没有拿到前三名，但是我坚持到底，没有放弃，我非常开心，以后我做什么事情，都不会轻易放弃。

以后做什么事情，都不能轻言放弃。

以书为作文的500字篇6

哗啦，哗啦，是谁在演奏着宁静的乐曲？哦，原来是大海妈妈在给她的宝贝们唱催眠曲呢！

这时，一只企鹅在海里捉鱼，大海说：“吃吧，吃吧！我的鱼很多很多，有几千上万条数都数不清！”

几只海豚跳出海面玩耍，在空中转了一个圈，然后就钻入水中，溅起浪花，大海说：“玩吧，玩吧！我的怀抱很宽很宽，够你们玩了！”

几只海鸥在空中盘旋，一边唱着欢快的歌曲，一边飞翔，大海说：“唱吧，唱吧！我的海浪正好给你们打节拍，你们唱得真好听！”

海边的几棵椰子树马上要掉椰子了，大海兴奋地说：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，让我带你们去旅行，这样你们就可以在其它地方长出大椰子树了！”

有几个小朋友来到海边建沙堡，大海欢迎地说：“建吧，建吧！我的沙子和水还有贝壳，可以建无数个沙堡呢！”

这时，一艘游轮开了过来，大海说：“漂吧，漂吧！让我带你们去远方旅行吧！

海燕在山上的悬崖边的巢穴里孵蛋，大海说：“小燕子们出壳呀，快点出壳呀！出壳以后就可以跟其它鸟类一起玩耍，我宽敞的很，够你们在上空飞很久啦！”

矶鹞排着队在沙滩上走啦走去，大海说：“走吧，走吧！我很大很大，够你们远足很久很久啦！”

到了晚上，灯塔在四周照来照去，看看还有没有没回到码头的船只，大海一边给孩子们唱着摇篮曲一边轻声说：“照吧，照吧！让我也来给你们找船宝宝吧！”