小学英作文6篇

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Animai
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会依据题目的要求所写的作文是能够得到读者的认可的,优秀的作文写作可以帮助我们提升自我,以下是写文书吧小编精心为您推荐的小学英作文6篇,供大家参考。

小学英作文6篇

小学英作文篇1

很喜欢一个人静静地坐在宽敞的教室里读书,写字。

记得我第一次一个人在教室里看书,那是一个星期天的下午。我也不记得我是为何一个人在教室里看书了,只记得那次是在冬天,我特地把炉子烧得很旺很旺,我们学校是县里唯一一所烧火炉的学校,而我掌握生炉子这门技术大概是在小学四五年级学会的吧,因为那时家里的取暖工具也是火炉子。

然后我就随意地找了邻近炉子边的位置坐下,然后我就开始了长达几个小时的学习,教室里非常非常地安静,我也会偶尔向四周看看,是一排排整齐的桌子,顿时就有了埋头苦干的感觉和动力,那种感觉真的很好!

忽然我听见有人进来了,我一惊抬头一看是一个住宿的学生。那个学生也是一惊,然后飞快地跑到炉子跟前双手紧紧地握着炉筒子,用他那被冻僵了的脸向我做了一个充满感激和温馨的表情。嘴里还不停地说:好热乎,好热乎。然后又陆陆续续地来了好几位住宿的同学,他们都做了第一位同学的动作,重复着那句好热乎。那天不知的怎么了,觉得心里好舒服,好舒服。

从那时起,由于我家离学校很进,我就会每个星期日都来教室里。依旧将炉子烧得很旺很旺,依旧坐在火炉旁的座位上,等着那些同学的到来,等他们到来后我们依旧会围着烧得通红的炉子谈心,聊天。互相看着那被火炉烤得红红的脸上的惬意与温馨。

而现在我们就要毕业了,就要各奔东西了。让我们在彼此祝福的同时,也让我们彼此深深的记下那段美好的回忆。如果还会再有机会的话,那就让我再给你们温暖吧!

小学英作文篇2

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这就是我最喜欢的节日——春节。

春节时我国农历的新年,又叫“过年”,已经有4000多年的历史了。现在,春节一般从农历正月初一开始,一直到正月十五才算过完。

那为什么要叫过年呢?因为传说很久以前,有一只叫“年”的怪兽,每到腊月三十就袭击村寨吃人。所以每到这一天,人们就把全家人都聚在一起,躲进深山,一起过“年”关。后来,人发现“年”怕三种东西:红色、火光、炸响。于是每逢腊月三十,家家都挂红灯笼,贴红对联,燃放爆竹,把“年”吓跑。所以这天,户户烛火通明,守更待岁,初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这个风俗代代相传,就成了中国最隆重的传统节日。

春节有很多习俗,有放鞭炮、贴福字、收压岁钱……,其中我最喜欢的'是放鞭炮,小时候的时候,我在老家放过摔炮,老家里除了有摔炮,还有鞭炮、响天炮等,我爷爷拿了一个响天炮,对我说:“小心点,不要离炮太近。”爷爷点了炮,快速走开,突然,炮响了,声音很大,感觉天都再响,我就只能放我的摔炮,可试了好几次都没成功,爷爷对我说:“要用力摔,炮才能响”我又试了几次,炮就响了。放炮真是一个好玩的事。

春节期间爸爸妈妈都放假了,大年三十全家吃团圆饭。一到正月初一我家会来很多给爷爷奶奶拜年的人,家里好热闹我也会收到压岁钱,收压岁钱也是我喜欢的事。

这真是一个开心愉快的节日。

小学英作文篇3

“园园,下来呀!”

“园园,旱鸭子!”

“噢,旱鸭子”

看到几个表哥都一个个“扑通,扑通”地跳进游泳池里,对我扮着鬼脸嘲笑我,我却奈何不了他们,只有跺脚干瞪眼的份儿。

“不行!这个暑假我一定要学会游泳。”我暗暗下定决心。

好不容易盼到放暑假,妈妈在我的软磨硬泡下终于答应让我去游泳班学游泳。

第一天学习,我看到有一些小朋友抓着浮板在游,我以为浮板和游泳圈一样安全,抱起一个就跳下去了。可谁知,手没抓紧,一头扎进水里“咕嘟,咕嘟”喝了好几口水,急得我手脚乱扑蹬。有惊无险,教练急忙一手抓住我,把我拉出水面。哎,心急吃不了热豆腐,吃一堑长一智,我认真地倾听教练的讲解,仔细观察其他小朋友的姿势,只见他们双手抓住浮板,两臂伸直,深吸一口气,头浸入水中,脚借助池壁使劲向前一蹬,然后,身体放松,就可以漂浮在水面上了,我学着他们的样子试了试,一口气下来,我扭头一看,“嘿,距离还不短呢!”太高兴了。

此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、换气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后脚心朝外,最后再蹬出去,迅速地夹在一起。做事从不认输的我通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛。

学会了蹬脚让我更是信心百增,在学划手时,我三两下就能协调自如了。我的表现让教练都对我大加赞赏,对着几个来了好几天的孩子说:“你们瞧瞧人家武园伊!才三天就学会了。好好练!扔掉浮板,老抓着浮板什么时候能学会啊?”看着转身游过去的教练,我心里那个美呀简直无法形容。现在,我不仅能一口气游到池子对面,还能在水里翻跟头呢!

嘿嘿!我不会再给表哥们留下嘲笑我的机会!

小学英作文篇4

轻轻地翻开记忆的书页,童年的天真可爱浮现在眼前,回味中的笑声如风铃般清脆悦耳……

大约一岁吧,妈妈常常在电视机前收看跳水比赛,那时我躺在妈妈怀里,和她一起看。我看见那些哥哥姐姐站在很高的地方,又神气又勇敢。突然他们一下子跳入水中,溅起了一朵朵美丽的水花儿……

我小小的心房里充满了羡慕,总希望有一天自己也能像他们一样。

那时的我刚学会走路,歪歪扭扭。一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈准备给我洗澡。水打好了,浴花准备好了,一切准备就绪,就等着我“大驾光临”。

刚学会走路的我顽皮又淘气。这不,爸爸妈妈找不到我了,可我毕竟还小,不会躲得太隐蔽,他们很容易就在板凳下找到我了。他们正逮着我去洗澡,我毫不服从,拼命挣扎,不停地抖动着小手小脚,可他们没有反应,抱着我径直向浴室走去,我被放入了水中,哇哇地大哭起来。

一个念头在我心中冒了出来。一只小腿迈出了浴盆,我光着湿淋淋的小脚丫,一边擦眼泪,一边拼命地朝大板凳跑去,踩得满地都是可爱的小脚印。我使出了浑身力气想把板凳搬到浴室去。可大板凳对我来说是庞然大物,抱起来,简直是异想天开。大板凳不行,我赶紧跑向小椅子。两只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前,憋足气,脸涨得通红,拼尽全力把小椅子搬到了浴室。

爸爸妈妈想看看我到底要搞什么名堂,也不再阻止我了,我好不容易爬上了小椅子,站得笔直,就像跳水的哥哥姐姐一样。我神气地望着爸爸妈妈, “咯咯”地笑了,如风铃般清脆悦耳。“扑通”一声,我跳进了盆子,溅起了一朵朵美丽的水花儿,也溅了爸爸妈妈一脸的水。爸爸妈妈笑了,整个屋子都笑了!

记忆的书页在继续轻轻地翻着,童年的天真可爱又浮现在眼前,就像记忆中一朵朵美丽的水花……

小学英作文篇5

星期日中午放学的时候,我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

张老师正准备回家,一见我们来了,又坐下了。我们说明了来意,她接过书,认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说:“下午要有空,你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋,为我们的计划成功而高兴。

下午,我们又来到张老师办公室,张老师拿着一张稿纸来到我们身边,对我们说:“这道题我解出来了。”说着,把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊,上面密密麻麻地写满了计算过程,解得十分清楚。张老师又给我们讲解,然后,我再也听不下去了,心里热乎乎的。多好的的老师呀!她为我们费尽心血,而我们却……我抬头一望,她的眼球上有血丝,而且带着一丝倦意,她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题,我的过错是无法挽回的。这是最令我难忘的一件事,每次想起它,我就会不断责备自己,但也是这件事让我认识自己!

我在日常生活中、学习,由于无知,做了一些错事,一种内疚之情从心里油然而生,心里感到难受极了。可是,随着岁月的流逝,这些事渐渐地淡忘了。但最令我感到难受的一件事,我永远也不会忘记的。记得,我二年级去少年宫学数学提高班,教我们的老师是张老师。她是个具有多年教龄的教师,她经常在课堂上说:“你们还有什么不懂的问题可以来问我。”于是,我和我的同桌想起一个滑稽的小玩笑。我回到家,翻箱倒柜,终于找出了以前表姐留下的《小学奥林匹克试题》。星期日中午放学的时候,我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

张老师正准备回家,一见我们来了,又坐下了。我们说明了来意,她接过书,认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说:“下午要有空,你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋,为我们的计划成功而高兴。

下午,我们又来到张老师办公室,张老师拿着一张稿纸来到我们身边,对我们说:“这道题我解出来了。”说着,把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊,上面密密麻麻地写满了计算过程,解得十分清楚。张老师又给我们讲解,然后,我再也听不下去了,心里热乎乎的。多好的的老师呀!她为我们费尽心血,而我们却……我抬头一望,她的眼球上有血丝,而且带着一丝倦意,她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题,我的过错是无法挽回的。这是最令我难忘的一件事,每次想起它,我就会不断责备自己,但也是这件事让我认识自己!

小学英作文篇6

春姑娘悄悄地走来啦,微风轻轻地吹拂着,这可是放风筝的好季节。

星期天我和哥哥一齐去田野放风筝,我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧一阵风吹过,我的风筝缓缓地升起,慢慢的从一个大大的风筝变成了一个小点,哥哥乐的手舞足蹈。只见我那蝴蝶风筝慢慢地飘向天空,他那五彩缤纷的彩带随风摆动。忽然一群小鸟飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在给它打招呼。这时又有几位小伙伴来放风筝,他们的风筝各式各样。有的是青蛙风筝,有的是老鹰风筝,有的是蜈蚣风筝,还有的是长蛇风筝……真是看得我眼花缭乱。

我举目望天,看到蓝蓝的天空,朵朵的白云,五颜六色的风筝,我和小伙伴们一齐在田野里闻着花香,奔跑着,欢笑着……我想这就是春天最美的乐章吧!

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