老师题材作文6篇

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作文的逻辑结构一定需要清晰明了,为了培养同学们的思维,大家都要经常写一写作文,写文书吧小编今天就为您带来了老师题材作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

老师题材作文6篇

老师题材作文篇1

两个“勾肩搭背”的黑影渐渐远去,承载着情,飘在校园大道上。

“大课间了,走,出去远。”“好,走呗。”我和死党一起肩并肩,向操场走去。我们说说笑笑,一起聊天,谈论着新鲜的趣事。但令我难忘的,是那个瞬间。我们越说越开心,我根本没注意脚下,“啪”,我一脚踩在香蕉皮上,然后我摔下了楼梯。死党立刻冲了过来,关心地问:“怎么样,没事吧!”我正想站起来,说没事,但一股钻心的痛压倒了我,他立刻掀开我的裤脚,膝盖下方血淋淋一片我本以为他会去叫其他同学,但那个动作,我惊住了。

他立刻拿出了一张纸巾,擦了擦伤口周围,然后解下了红领巾,拴住了伤口的上方,接着,他扶着我站了起来,眼中透出了无限地焦急与恐惧,他愣了愣,竟把我背了起来,我能感觉到他肩膀超负荷地承载着我,十分吃力,他一点一点地向前走,行走在落叶纷飞的校园大道上,漫天飞舞的落叶似乎给了我一种温暖,这是我第一次感到无比的温暖幸福。我猜想,他看着落叶,一定更加焦急。

“怎么样?还疼吗?快到了,坚持下。”我看见他咬着牙,十分吃力的样子。“没事,放我下来吧。”可他并没有停的意思,他的速度明显慢了下来,他明显已经背不动我了,可他还在坚持,这时,从旁边的道上冲出来了我的好朋友,他急急忙忙地问:“咋样,没事吧,用不用告诉老师。”我本以为死党会让他来背我,自己休息下,但他却让我的朋友先去告诉老师,自己仍硬扛着。我们来到了医务室,他把我放在了凳子上,自己就倒在了长椅上。

我真不知是该喜,还是该忧。我看着他的样子,回忆着刚才的过程,喜的是这份友谊,忧的是他如此劳累。眼泪在我眼中打起了转。

秋风,还是秋风,落叶也还是落叶,一双肩扛的不止是我,更多的是友谊。

老师题材作文篇2

亲爱的老师:

您休息的好吗?您的梦中是否有桃花与春光呢?

今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱,与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动,让我感到深深的愧疚——

想起过去的种种,更是处处可见您爱的火花——

您是否还记得?那天是我们班上午最后一节课,讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于,午休的铃声想起,在您的一声“下课”后,全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时,出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生,问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料,我们几个都摇摇头,于是您重新坐下,一遍又一遍的讲给我们讲解,一一解答我们心中的疑问。那一天中午,您一直在班里给同学讲题,连办公室也没有回去,更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容,之后的几节课都听得很好,练习题也做得很顺手,可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。

今天课上,您向往常一样与我们共同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太大,而您的课堂又不是十分拘谨,同学们便又说又笑。起初,您并没有表现出不高兴,于是个别同学便有些放肆,竟趁您不注意在课堂上吃起小零食,喝起水来。当您要收这些东西时,他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火,但您没有拿来铁尺,而是默默地离开了教室,坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后,我们深深的意识到我们的行为是那么的过分,于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱,您没有责罚他们,而是让他们默默地反省,这让他们更加难受,流下了愧疚的泪水,我们深深地体会到了您的爱。

面对您的爱,我们本想选择沉默。但它太热烈,仿佛要融化我们的整个身心,我们还能继续沉默吗?

老师,您放心,我们理解了您的爱。从此以后,我们会带着您的期盼,带着您关爱,走向硕果累累的季节。

到那时,您的脸上定会露出欣慰的笑容的!

您的学生:xxx

老师题材作文篇3

老师们是教书的,怎么会有“武功密集”呢?那好吧,既然你们不信,就让我把老师们的“武功”公布于众吧!

密集1之主人:语文老师武功名称:打手棍法伤害指数:★★★

我们的语文老师对又细又长的铁棍情有独钟,这可要了咱的小命!声明一下,语文老师用的棍子,不是那个特别特别长的棍子;拿在手里根宝剑差不多(指长度)。那叫一个厉害!上一次,我由于作业写得有点龙飞凤舞,吃了老师一棍子;哎呀,那哪叫“根宝剑差不多”呀,简直---比宝剑还厉害!我的手啊……由于语文老师的棍子都是打手的,所以被很形象地称为“打手棍法”。

密集2之主人:数学老师武功名称:必杀皮尺伤害指数:★★★★

语文老师的“打手棍法”已经非常非常值得我害怕了,但是跟数学老师的“武功”比起来,那根本算不了什么。数学老师所使用的武器,便是我60%的害怕根源了---那把令人毛骨悚然的皮尺。我也在二年级时被非常“幸运”地被数学老师的皮尺教训了一下。那疼痛至今还令我记忆犹新;虽然当时只是手上有点红,但是“手不可貌相”么!只有我才明白那到底有多痛……真是名副其实的“必杀皮尺”。

密集3之主人:英语老师武功名称:纸笔完美大结合伤害指数:★★★★★

如果我让你猜猜我最怕某位老师的什么“武器”,你们肯定会说是什么教鞭、扳子之类的东西,但事实却很可能让你们难以置信,我最最最害怕的是英语老师所抱得纸,但一定得是英语老师抱着的纸;因为如果那是试卷的话,我语数不错,但英语成绩偏偏不行;至于白纸,那就更加恐怖了---她一定要让我们默写英文短句或听写英语单词!唉,都怪我那贼让人喷饭的英语成绩,让一支笔和一张纸成了我的“天敌”……

其实,只要你们留心观察,便会发现你们身边的许多老师都有“武功密集”噢!欢迎补充!

老师题材作文篇4

敬爱的彭老师:

您好!您的身体好吗?

彭老师,您知道吗?我们都在关心你的身体,希望老师工作愉快,身体健康,能永远的教导我们,这是我的希望,也是我们全班同学的希望,我能成为您的学生,感到是多么的幸福和幸运。

彭老师,每当看到您的笑脸,看到您平易近人的身影,看到您无时不刻地关心着我们,爱护着我们,我觉得您就像我们最亲的亲人一样,希望您永远伴随在我们的身边。记得您去年得了一次大病,接我们班的是一个男老师,我们是多么的地思念您,想念您,无时不刻不希望你的到来。一周过去了,您没有来,我们几个同学都在讨论:老师怎么还没有来呢?老师一定病的不轻。都怪我们平时不听老师的话,把老师的身体给累垮了,以后一定不再淘气,一定听老师的话,不让老师替我们多操心。我还记得有几个女同学在旁悄悄的哭了呢,在那时,我才觉得,老师你好伟大!让我们这么多的同学想您。

我们慢慢的等,终于把您给盼回来了,我们高呼:“老师回来了,老师终于回来了,yeah,老师万岁!”那时,我们的心里不知道有多么的高兴,我们真的无法用语言来形容我们当时的心情,只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听老师彭老师的课了,感到心里得到了安慰。

还有一点,也许在别人的眼里是不可思议的事情,可是在我们的眼里,我觉得您才是我们的真正的老师——跟我们打成一片。我记得有一天,我们班的一个调皮大王谢文斌把蚕拿到学校来了,老师要他把蚕给她看看,我们以为老师一定回责备他的,没想到,老师还向他要蚕了,说也要养蚕呢?老师,我又觉得您好可爱。

当然,老师对我们的学习也非常的严格,只要我们字写的不好,作业没做完,那他(她)一定没有好果子吃了,非的让你老老实实地呆在教室里,让你好好把作业做完才有你玩的份。

老师我说这么多,又要耽误您好好休息了。不会见怪吧!

祝:

一帆风顺、事业有成!

您的学生xx

老师题材作文篇5

人生,不仅仅是简单地活着,更是一种责任。

——题记

捧一杯香茗,细翻中华五千年悠久文明的书卷,每一页无不闪耀着爱国志士的高洁光辉,他们深谙“天下兴亡,匹夫有责”。多少年来,这句话也一直激励着无数炎黄子孙撑起肩膀,担起责任,用自己的汗水、泪水甚至是鲜血谱出一曲曲爱国主义的壮歌。

任谁也无法忘记百年前,面对列强的瓜分和蚕食,深陷苦难深渊的中华民族残喘地找寻着生的希望。但是,每当国家衰微、民族落后的时候,在我们世代生息的这块土地上,就会有无数革命先烈为之英勇奋斗,为了祖国的振兴甘愿献出满腔热血,为了祖国的兴亡竭尽自己的匹夫之责。在中国人已然萎靡之时,林则徐奋勇地站了出来,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他不畏强权,不惧豺狼,将个人生死置之度外,为了人民的幸福与自由,为了国家的独立和昌盛,把振兴中国的重担扛到了自己的肩上。他不仅扼断了侵略者伸向中国的魔爪,而且向世界展示了中国的自尊与骄傲。如果林则徐没有一颗强烈的责任心,没有一副坚实的肩膀,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。

沿着历史车轮碾过的痕迹找寻,不计其数以治国平天下为己任的爱国者涌现了出来。他们都深知个人前途与国家命运的唇齿关系。著名音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己”。因此,爱国是我们每个国民义不容辞的责任。我们应当接过先辈手中的纤绳,肩起我们的责任,迈着时代的步伐,唱一曲正国兴邦之歌!

责任,是重如泰山的承诺。做为青少年,我们应当要“知责任,明责任,负责任”,做一名合格的社会主义事业建设者和接班人。

老师题材作文篇6

老师,您是辛勤的园丁,知识的传播者,人生的领路人,希望的播种人。我们的不懂事,总是让您心忧,但您却耐心的教导我们,无微不至的呵护我们。老师,您是伟大的。

老师,您还记得么?小时候,班上就数我最调皮,虽然我是个女生,但却不像其他女生一样,喜欢打扮,文文静静的,所以,经常和男生打成一片。每次,有一大群的男生跑到您那,告我的状,您把我叫来,对我说:“鑫洋,我就喜欢你这种有特点的女生。”我一脸的不解,望着您:“老师,我那么调皮,您怎么会喜欢我呢。”老师笑了笑说:“不,这不是调皮,这是你的天性,这是活泼,你是个乖孩子。”老师,其实我知道我的行为是错的,但您的那一番话使我对您产生了一种强烈的敬意。

老师,您经常鼓励我,在生活上帮助我,因此,我下定决心,一定要好好的学习。有一次,下课该去吃饭了,但我却还坐在椅子上为一道题目纠结,等您来到班上时,教室里就坐着我一个人,你走过来问我怎么还不去吃饭,我告诉了您原因,您笑了笑,坐到了我的旁边,一步一步的教我,但由于我的答案与您的不同,我总是在争执。才发现时间已经很晚了,我也很饿了。您要我坐在这不动,您出去了。我开始着急起来,跑出去找您,您正好朝我这走来,手上还捧着饭盒。您站在了我的面前,笑着说:“鑫洋,坐椅子上吃吧。”我望着您:“那您呢,您不吃么?”您又笑:“没事的,我一个大人了,少吃一顿没有关系,我也就当是减肥。”我坐椅子上大口大口的吃了起来,还悄悄的望了您,看见您的眼眶中含有泪珠。

快考试了,离我升五年级的时间也不久了。我跑到您的办公室大哭起来,您问我怎么了,我伤心的说着:“老师,等考完试,升到五年级的时候,您就不教我了。”老师的眼中又一次的含着泪水,却还勉强的笑着说:“鑫洋,老师从来没要求过你什么,这次给老师一个惊喜好么。”我拼命的点头,答应了您。您说:“这次考试,拿个三好学生,还进班上前八名,可以么。”说完我便擦干泪跑了出去。

考完试了,我高兴的拿着奖状跑到您面前拥抱着您,我还告诉您,我是三好学生,我是班上的第三名,老师的眼泪终于流了下来,紧紧的抱住了我。

老师,您是我这辈子最爱的老师。

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