时间一分一秒地过去，我总算把地拖完了。看着被我拖得锃亮的地板，我满意地笑了。可是一回头，又看见桌椅在等着我去给它们“擦澡”呢！我便又拿起抹布，开始仔细地擦了起来。原来擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反复地擦，因为那种小黑点不容易擦掉。有的地方我还够不着，得踩着凳子擦。唉！可把我给累坏了。不过，在我的辛勤努力下，它们全都焕然一新。

正当我得意地欣赏着自己的“杰作”时，妈妈下班回来了。当她看到锃亮的地板和洁净的桌椅时，脸上露出了欣慰的笑容，并给了我一个大大的拥抱，说：“孩子，你长大了！”

劳动的过程确实很辛苦，但成果却让我很快乐，何乐而不为？

《我劳动我快乐》作文篇2

今天，小花在向我点头，小鸟在向我打招呼，大树向我微笑，白云像棉花糖一样甜甜的，因为我今天被老师夸奖了。

我吃过了早餐来到了学校，看到学校里一个人也没有。我又看到黑板很脏，心想：不如把黑板擦干净吧！于是我就去找了一块抹布，提了一桶水，开始擦了起来。

我先把抹布洗干净，然后把黑板上的灰给擦干净了，我又看了看抹布，已经很脏了。我就把抹布一次一次地给洗干净。我发现桶里的水很脏，就把一桶水倒掉，把干净的水放进桶里，我就继续擦黑板了。

我把黑板擦好后，看到窗户玻璃也很脏，就把剩下的水用来擦窗户玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干净。我想起了妈妈说的话：要是用毛巾擦不干净，就用旧报纸擦。虽然我想到了妈妈的话，但是我身上没有旧报纸啊。我足足想了一分钟，我想到可以用旧本子！于是，我就拿出书包里的旧本子，我说：“终于可以擦窗户了。”

我用旧本子里面的纸来擦窗户玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上还有一些黑点，我就用手指头抠掉黑点，最后再用抹布擦一下，终于把窗户擦干净了。

过了一会，老师来了，老师说：‘谁把教室打扫得这么干净？”同学们都说：‘是施歌。”老师说：“你真是个爱劳动的好孩子。”我甜甜地笑了。

放学回家以后，妈妈也夸我是一个爱劳动的好孩子呢！

《我劳动我快乐》作文篇3

最近一段时间，我们的班主任老师很忙，昨天，快放学的时候，又没有看见她的影子。

该给大家留作业了，我们的数学老师高老师来了，她帮何老师给大家布置了作业，之后同学们就回家了。

我也是，和往常一样收拾了书包，准备锁门的时候，发现因为没有老师的安排，同学们都走了，教室的卫生却没有人打扫。

我看着肮脏凌乱的教室，觉得心里很不舒服，于是我就自作主张的扫起了地。

接着，我拿了扫把一边小声的唱着歌，一边扫地，不一会儿，教室的地面干净了；接着我又打来水，认真的擦了课桌、讲台；最后用拖把把地面拖了一下，看着整洁的教室，我很欣慰的锁了门回家了。

走在回家的路上，我哼起了小曲，想着星期一大家去上课看着干净的教室，我不禁笑了。

到了家，开门时我发现居然家里有人，看见了妈妈的车，我高兴的叫：“妈妈，是您回来了吗？”

妈妈答应着，迎了上来，问我：“小宇，今天过的好吗？开心吗？”

“当然开心！”

“哦，开心就好！”妈妈接过了我的书包。

我一边把钥匙从脖子上取下来，一边递给妈妈，一边问：“妈妈，就不问我为什么开心吗？”

妈妈笑了，“这不是还没来的及问呢吗？快告诉我有什么开心的事情？”

“哦，是今天放学了老师没有安排同学打扫卫生，我自己把教室打扫了，所以觉得为同学们做了一件事情，看开心！”

“哦，原来如此！我的宝贝很棒啊！来，让妈妈拥抱一下！”

妈妈和我紧紧的拥抱，快乐挂满了我和妈妈的脸。

《我劳动我快乐》作文篇4

今天是五一劳动节，所以我准备帮妈妈做家务。

首先，我准备帮妈妈扫地！

我来到了阳台拿起了扫把和垃圾铲，话不多说开始扫地吧！我左手拿着垃圾铲，右手拿着扫把。看见哪里脏了就扫哪里，那垃圾堆积起来，然后用垃圾铲和扫把一起把垃圾推进拉圾铲里，客厅扫好了，我就去扫我的小房间了。首先扫门前和门后，在小小桌子底下扫一扫，再扫一扫床底下。ok，我的房间也扫完了！

然后我来到爸爸妈妈和弟弟的房间。我扫啊扫扫啊扫。呼，终于扫完了。然后我又扫了舅舅和舅妈的房间。你可真别说，说可把我累坏了。ok，第一任务完成了。

然我准备帮妈妈拖地。首先我们先把拖把沾一些水，然后把拖把拿出来，在房子的每一个角落，每一个空隙都拖一遍。当然，弟弟也没闲着，指挥我说"姐姐，桌子底下有一点脏，姐姐门后面有点脏，沙发底下有点脏″唉，说的我都有点不耐烦了。ok地拖完了。接下来我准备帮妈妈整理桌子。首先拿出一块抹布沾一点水。在桌子上的每一个地方都擦一遍。然后我把盘子全部拿到厨房去，先简单冲一下，然后再加一点洗洁精用洗碗布擦一擦，再用水冲干净。盘子就洗好了。

ok桌子也整理干净了。

做完这些工作，真的把我累坏了。我体会到了妈妈的心情，所以，以后我要做一个乖小孩，不惹妈妈生气。听妈妈的话，当然以后我也要帮妈妈多多做家务。

这些就是我在五一劳动节的时候做的家务。

《我劳动我快乐》作文篇5

“五一”劳动节到了，在这个节日里，我想要下田锄草，下田种菜……可老天不给力，从大清早就下起了倾盆大雨，将我的计划全部打乱。不过，我灵机一动，现在正是豌豆成熟的时候，我可以采豌豆，剥成豌豆籽给奶奶做菜！

我撑着雨伞，拎起篮子，迈着轻盈的步伐来到豌豆地里。哇！豆荚上滚动着一滴滴透明而又明亮的雨珠，像一条绿色的小船上镶着漂亮的钻石！奶奶告诉我，采的豌豆“肚子”一定要大，如果小的就是没有成熟的。我点了点头，就开始埋头寻找我的目标豌豆。我拉着豌豆的杆子，认真的找啊，摘啊，生怕漏掉一个豌豆荚。突然，我发现远处有一个胖胖的豌豆荚，但想要把它摘进我的小篮子时，它却像调皮的小孩躲着我，让我摘不到。我用力扯来它身边的叶子，将整颗豌豆藤拉到我身旁，这样它就没有办法躲过我的魔爪了！

不一会，我就摘了满满的一篮子。望着这一篮子的豆荚，我心想：嘿嘿，一会我就把你们变成我最喜欢的豌豆籽！说干就干！我学着妈妈的样子，用食指和拇指将豌豆荚用力一捏，只见豌豆荚裂开了嘴巴，我顺着它嘴巴的缝隙，用指甲用力往外一剥，只见一颗颗胖乎乎圆滚滚的豌豆正舒舒服服地躺在豆荚里，像一颗颗绿宝石正微笑着向我问好：“小朋友，我们终于见面了！”不一会，我剥了满满一碗的豌豆。

望着满满一碗的豌豆，我揉着发红的手指，暗想：原来每次品尝到美味的豌豆，是这么不容易的从地里来到餐桌上。看样子不光是豌豆，我们平时餐桌上每样食物都是经过农民伯伯辛苦播种，采摘、挑选然后来到我们餐桌上。我们还有什么理由去挑食，浪费食物呢？想到这，我的疲倦也化成了嘴边甜甜的微笑。

《我劳动我快乐》作文篇6

为让学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的，要时时处处创造劳动，要热爱劳动和珍惜劳动成果。吉化第三小学校在劳动节前夕，向全体同学们发出了“在家做劳动小能手、小标兵”的号召，一、二年级学生在家做扫地、擦桌子等力所能及的事，三至六年级学生在家做包饺子、拌凉菜等家务。

5月5日下午第七节课，吉化第三小学校举行了“我劳动，我快乐”主题班会。

班会上，各班班主任通过各种形式让学生明白劳动的含义，树立劳动光荣、不劳动可耻的思想。有的通过演讲比赛，让学生深刻体会劳动果实来之不易，学会尊重每一个劳动者；有的通过三句半的形式，号召学生回家帮父母做一件力所能及的事，感恩父母，回报父母的劳动；有的举行手抄报比赛，加深学生对劳动的认识与体验；有的以儿歌或歌唱的形式让学生热爱劳动，做到自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做，做自己力所能及的劳动。学生还汇报展示了自己在家做家务的照片。

通过本次活动，让学生们认识到了劳动的重要性，提高了劳动意识，明白劳动最光荣，要时时处处创造劳动，做一个爱劳动的人。

《我劳动我快乐》作文篇7

快乐是什么？有人说，快乐是创造；有人说，快乐是给予。但是我觉得，快乐是奉献、是劳动！最近，我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学，六（3）班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”，已经面目全非了，需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门，我们惊呆了——地面很脏，有一块一块的黑板，电风扇开关裂掉了，墙体开裂了，黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球，准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里，然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球，蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效，知识地面上多出了许多黑色的泡沫，看起来非常脏。我不以为然，继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿，王依诺拿了一把拖把过来，说到：“李沐宸，你刷的差不多了吧！我来拖一下吧！”

“好！我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫，大家都过去一看。呀！刚开我擦过的地面，被小王同学一拖，干净的如新买来的一样。我高兴极了，这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是，窗外下去了大雨，伴随着大雨而来的是阵阵凉风，载着盛夏的午后，一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧！

经过我们的努力打扫，教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室，我都十分快乐！