这个博物馆是以南越王古墓原址为中心、依山而建的一个博物馆。在这个博物馆中，珍藏了许多在古墓出土的文物。这次，我们来到了这里。我们顺着楼梯一步一步走到了“龙卧南阳”文物展示区。哇，里面珍藏着这么多东西，有玺印、金银器、玉器、枕头……首先我参观的是陶器，各种各样的上釉陶器映入我的眼帘。它们身上闪着光，虽然残缺不齐，但仍然使我驻足痴望。我细细地欣赏着，不时发出啧啧的赞叹声，不知不觉，我来到了石印区。

只见满屋子的石头，画呢?哦，原来的印在石头上。这些印在石头上的画可是有主题的，比如这个“虎熊斗”，上面刻着一虎一熊相斗，因为汉代崇尚武力，所以观赏斗兽为乐成为一种时尚。我看着这些石印，我的眼前仿佛出现了许多幅画面，好似回到了汉朝。

最引人入胜的是那些故事的枕头，他们的枕头是用玉或是石头做的，十分坚硬。我边走边感叹：“古代人睡这么硬的枕头，难道他们枕着不头疼吗?或是落枕吗?”一排排各种各样的枕头呈现在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而异的。

终于，我们来到了古墓原址。一进去，一股寒气扑面而来，正中央摆着一件国宝级文物——“金缕玉衣”，这是古代皇帝去世时穿的衣服。随后，我便看到了一种不文明的现象：有人往古墓上方丢钱，那里已堆满了钱，各种各样的钞票散落在上面。这不仅是对古墓的不尊重，更是一种破坏行为，但人们认为这是给古代皇帝送钱用。这种行为极其不文明，我也希望不要再发生。

经过这次博物馆之旅，我了解到了古代人民的艺术结晶和日常生活，同事也看到了现代人不文明的行为，希望大家以后不管参观什么地方，都不要不尊重他人，做一个文明的公民。

以放暑假为题的作文篇2

暑假的七月三十一日早上，我们全家受到了廖阿姨的邀请，去广汉的水磨村参加她妈妈的七十大寿的庆祝活动会，和精彩的生日庆祝晚会。晚会是在水磨村的大广场上举行的。

广场里摆满了椅子，可以容得下6百多人，那里人山人海，车满为患。舞台后有一张大照片为背景，它象征着整个活动的主题，那就是廖阿姨的妈妈，谢俊群的巨幅电脑绘图照片和贺词。谢俊群老寿星脸上洋溢着幸福的微笑，她喜迎四方客人。瞧，她笑的那么开心，笑的那么甜蜜，笑的那么灿烂。正是笑一笑，十年少。老寿星应此年轻了许多。广场的四周大红祝寿标语围绕，广场两边彩旗飞舞，整个场面宏大，气势壮观，那崭的舞台。几百张整整齐齐的椅子。还有那现代化的灯光布景。雄伟壮观，曲雅诱人的乐曲。让人眼前一亮，给人一种欣欣向荣，和谐欢乐的气氛。只听见主持人宣布，晚会开始。

演出开始了，第一个节目是最精彩的，叫“彩龙舞狮”。有四只龙在舞台上跳跃，一群舞女又走上来伴舞，犹如仙女下凡啊。到处张灯结彩，灯光五彩缤纷，闪耀纷呈彩光直射在舞台上，绚丽无比，和谐欢乐。第二个精彩节目叫“肩上芭蕾”一个像我这么大的女孩站在一个男孩肩上跳芭蕾，她舞姿轻盈，动作优美，。她身轻如燕，啊那个女孩站到了男孩的头上去了。她重男孩的左手跳到了右手，一会上，一会下，太精彩了，我紧张得连心都提到了嗓子眼。担心女孩会掉下来，随着精彩的节目一个个过去了，时间也一分一秒的过去了，有体现祥和团结大型民族舞的节目，还有神奇的变脸戏，让人眼花缭乱，还有搞笑的小丑杂技。表演结束了，最后天空中出现了一道道美丽的烟花，送客人。烟花在空中飞舞，绽放。有的像仙女下凡，有的像龙腾虎跃，还有的像美人鱼戏水，让人过目不望。啊，这件事让我记忆犹新。

以放暑假为题的作文篇3

每个人暑假一定都有最快乐的事，有的人最快乐的事是去海边，有的人最快乐的事是去爬山，而我最快乐的事和他们不一样，是学游泳。

暑假里，妈妈带我报了游泳亲子班，我期待着上课时间快点到来。第一节课我们学了漂，我一开始扶在边上漂，结果一漂就沉下去了。我问教练：“教练，我为什么一直漂不起来?”教练说：“你的姿势没有做对，手脚太僵硬了，要放松一点，自然一点。”

于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起来了!但听到教练说，还要不扶着墙漂，我的高兴一下子变成了恐惧，我再也不敢漂了，生怕会沉下去。但是，妈妈已经学会了漂，正在水里自由地漂来漂去，妈妈说：“快来呀，很简单的，不用怕。”教练也鼓励我：“去吧，记得要放松，不会沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的没沉下去!太棒了，我会漂了!接下来又学了蹬脚、蹬墙、换气、划手。

转眼间就到了第七节课，这节课是把所有的动作连在一起，我又怕了起来：“没有浮板，换气时会不会沉下去?”可妈妈又先会了，已经在水里游起来了。我不服气，急忙做了一遍，可换气时没吸到气，却差点呛到水，急得我连忙狗刨式游到池边，扶着墙直吐水。我问妈妈：“妈妈，妈妈，你是怎么会的?”妈妈说：“不要怕，多练练就好了。”于是我练了一遍又一遍，喝了不知多少水，终于学会了。我自由自在地在水里游来游去，快乐得像条鱼儿一样!

嘿，朋友，你的趣事是什么，记得告诉我哟!

以放暑假为题的作文篇4

在现代生活中，人们的消费能力越来越强了，买汽车的人自然也就多了。随之而来的，是一场接一场的交通事故。

一天的上午，我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车，出去玩儿，忽然，传来了汽车急刹车的声音，接着，就是“砰”的一声，我寻着声响望去，只见，在川流不息的车流中，停着一辆小轿车，小轿车后面的马路上，有几道明显的黑色刹车的痕迹，小轿车的前边，是一辆被撞倒了的自行车，自行车的旁边，一位中年人，从他的面部表情上不难看出，他很痛苦，在痛苦的同时，他在低声的呻吟。

这一天的下午，我到楼下去买馒头，走到半路的时候，又看见了两辆小轿车相撞了，其中的一辆，车窗被撞碎了，车灯也被撞了一个“西八烂”。另一辆小轿车呢?车号牌被撞的不知了去向，明亮的车灯旁，漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。两个司机正在面红耳赤的争吵，看热闹的人围了一大群，交通协管员也正在努力的劝说他们。

在我们的生活中，各种各样的交通事故还有很多很多，我们难道不应该进行一下自我反省吗?一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放，我真想对人们说：“人们!醒醒吧!团结起来，用我们集体的力量，用我们集体的智慧，宣传交通安全，让悲剧不再重演。

维护交通安全，需要靠你，我，他。

以放暑假为题的作文篇5

唉!暑假里，我遇到了一件，我长这么大最难堪的一件事。虽然已经过去很多天了，可我还是很气愤，心里久久难以平静。

那天下午，我像往常一样去上作文课。我进了教室，坐在座位上后，一位男同学忽然向我跑来，然后对我说：“哎!我钢笔没水了，你借我一支吧!。”我正好带了两支，于是我把二年级买的那支银白色钢笔借给了他，他接过，又跑到了他自己的座位上。不一会儿就上课了，老师正准备给我们上课时，发现她的钢笔不见了，便大声说：“你们谁看见我包里的那支白色钢笔了?”话音刚落，借我钢笔的那位同学竟然拿着我的白钢笔去问老师：“这是不是您的笔?”我目瞪口呆!老师接过笔看了看，还在纸上画了画。“这是谁的笔?”老师问道。借我笔的那位同学指了指我。

老师走到我面前看了看我，看见我桌子上有一张沾有墨水的纸便说：“这就是我的笔，我笔上的水多，你一定是用纸擦掉了，是不是!”我又气又急，想说明这纸是怎么回事，可舌头像打了结一样说不出话来。我难堪极了!这时，刘诗嘉同学胸有成竹地说：“我早就见过李博涵用过这笔!”“好，好，好，你拿回去吧。”看的出来老师很无奈。然后老师又说：“我们班一定出问题了，这个人作贼心虚!下课后希望他能主动把笔放回我的包里，不然我放学就要一个一个地搜身了!”

第二节课上课了，仍然没有人把笔放回老师的包里。忽然，有位女同学说：“老师，我在地上找到了一支笔，我以为是同桌的，你看这是不是你的笔?”“这是我的笔!”接过笔，连一句感谢的话都不说，老师就开始给我们上课了。我很生气，因为她让我在全班同学面前非常的难堪，在笔找到之后她连看都没看我，更别说道歉了!

这件事之所以让我在那么久之后仍然感到非常生气，就是因为老师的钢笔如果最后没有找到，那我跳进黄河也洗不清了，那多让人难堪呀!

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