她在学习上对我们要求严格。有一次，我把作业写得乱七八糟。每一个字都像是一堆颠簸。它弯得很厉害，人们看不清楚。老师指着我的家庭作业说：“我的家庭作业太多了。”；我不怕别人的笑话，因为我写得很乱“你很帅，但你的笔迹太难看了，”他说。从那以后，我就开始注意写作了。我写得越多越好。我也得到了老师的表扬！谢谢李老师的指导！

李先生非常关心我们。一旦我们犯了错误，我们可以帮助及时改正。有一次，因为我在课堂上讲话，老师给了我纪律处分通知。我哭了。老师马上过来安慰我说：“我的孩子们；不要哭，下次再换吧从那以后，我就注意纪律，上课也不随便说话。

我们不应该尊重这样的老师吗？在这样一位老师的培养下，你不觉得快乐吗？

我的老师作文700字作文篇2

老师，一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师，是我人生的引路人。老师，是一把金钥匙，打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师，她就是刘老师。

刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。

刘老师不仅人长得漂亮，还时常用教育我们。

记得那一次，老师给了一张单元试卷给我们考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的时候，我并没有遇到“拦路虎”，一切都完成的很顺利。老师在考试的'时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大家加油!”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，一定能拿下第一。

果然，第二天成绩出来了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时，我一点也没有听进去，我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上课也就没有以前那么认真了，作业也马虎应对，心思不在学习上。

在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的层次，我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头，这时，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。老师走到我的桌子前，抚摸着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有些骄傲了，你是因为骄傲才会退步的呀，我们现在要努力，成绩很快就能上去了，加油!”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这时，我下定决心要好好学习，不能太骄傲，这时，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

刘老师在我心目中是一位好老师，她时常用一些道理老教育我们，这就是我的好老师。

我的老师作文700字作文篇3

从一年级到现在教过我的老师不算太多，但她们都教给了我许多知识，让我懂得了许多做人的道理。其中，我最喜欢的便是现在教我语文的高老师。

高老师长着一头棕黄色的卷发，总是自然地披在肩上，一双炯炯有神的眼睛下长着一个高挺的鼻子，一张能说会道的巧嘴总能把我们逗得哈哈大笑，再加上一件灰色的运动服，一条深蓝色的牛仔裤，看上去既美丽又大方。

高老师不仅看上去美丽大方，还十分幽默风趣。

随着年级的增高，课程的难度也是有增无减。但高老师总是能想出各种方法让我们在笑声中学习知识，将枯燥无味的课变得生动有趣起来。记得有一次，老师在给我们上课，由于课文有点难度，所以大家都在很认真地听讲，只有个别同学不听讲，一会儿偷偷地讲话，一会儿又东张西望。这不，就被老师抓了个正着。老师清了清嗓子，对那位同学说：“李先生，你这是在思考什么国家大事啊？如果有必要的话，我给你找个空地，你慢慢思考，尽情放飞你的梦想，如果没必要，你就认真听讲！”我们听了，顿时哈哈大笑，而那位同学也在阵阵哄笑声中低下了头。

虽然高老师能与我们一同捧腹大笑，但有时候也会满脸阴云密布，变得严厉起来。

记得一节自习课上，老师叫我们做语文练习册，她在讲台上给我们讲解较难做的题，我边听边默默地记下答案，防止待会儿不会做题。过了好久，大家都做完了。陆续走上讲台，我在讲台下面只看到老师在练习册上划过一道道优美的弧线，脸上也露出了满意的笑容。忽然，老师停下了手中的笔，皱起了眉头，原来，这个同学刚才没有认真听讲，题做得一塌糊涂，老师大发雷霆，把他叫到面前，狠狠地“赏”了他几板，然后又给他讲了一遍错题，这才罢休。

这就是我的语文老师，一位既幽默，又严厉的老师。

我的老师作文700字作文篇4

世人皆赞叹老师，言道老师伟大，用那些慷慨壮烈，伟大到山崩地裂的词语来形容老师。可我却愿把老师想成园丁，用心浇灌一棵棵“小树苗”，看着他们抽枝发芽，结出累累硕果，便是他们最大的幸福。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”六年过去，我满怀期待与忐忑步入了初中的大门，带着无知的眼睛和懵懂的心。我第一个遇到的老师是我们的班主任——王老师。

她给我们的第一印象是简约而不失风度，且刚柔并济。我们初一五班其实不是很安分。在体育、音乐、美术等课上，老师们总被一些调皮的‘小妖’搅得烦意乱，从而给我们的班级日志上纪律一栏打90分，80分，抑或更低。

不论早晚，这总要汇总给王老师的。

班会课上，我们看似十分温柔的王老师大吼一句：＂体育课上谁被点了名的！给我站起来！＂全班肃静。我们都垂着头，无一例外。我并没有在那里匿笑，我倒还十分同情调皮的“小妖”们，他们会有什么样的遭遇？他们心中也很惊惧，难过和愧疚吧？我再抬眼看王老师一一她用严厉的目光扫视全班，皱着眉头，抿住嘴唇。终于，在过分安静的教室里，“小妖”们陆续站了起来。

随即，我听见门外传来王老师的声音：“你们不能扰乱课堂……老师传授的知识对你们是有用的……去跟老师道歉！”这声音并不是大声怒骂，却有一种不怒自威的气势。我想，调皮“小妖”们再也不敢、不愿、也不会上课说话了！

说王老师刚柔并济，其实她也有十分和蔼温柔的一面。就在昨天，我们入门课程得了纪律一百分。王老师看了，露出了幸福、满意、开心的笑容。她说：“今天表现太棒了，今后要继续保持下去！”王老师笑了；王老师笑了，于是我们便笑了。

王老师也有孜孜不倦的一面。她常常给我们讲课，讨论的不亦乐乎。王老师教我们知识，教我们做人，就像园丁一样呕心沥血！

萝卜青菜，各有所爱。我们学校还有风趣的方老师；有豪放的生物老师；有温柔的音乐老师；有一丝不苟的……

我们是一颗颗小树苗，各有各的风采，在“园丁”老师们的浇灌下茁壮成长，开花结果。老师为我们付出了一生的心血，何以回报这份恩？

唯有结出累累硕果，将他们送给‘园丁’老师们，才能给予他们最大的回报与幸福。

我的老师作文700字作文篇5

静水流深，风起雾缭山环绕；乌云蔽月，一生灯火几生情？

——题记

春，轻轻絮语

春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，是春的杰作。山青青，水碧碧，一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

踏青，与你一同来到山间，享受大自然之美。我们走在小路上，你忽然眼前一亮，“是蒲公英！”你惊喜的喊道。在我疑惑之时，你早已俯下身去，轻轻将它摘了下来，接着，又摘了几棵，放入手中的袋子里，“天气干燥，蒲公英泡水可以败火，你便可以安心学习了。”你眯起眼，笑着说道。我一下子怔住了，下意识的向那小袋绿望去，蒲公英的叶子已经有些泛黄，许是被摘下来的缘故，你甜甜的笑挂在唇边，许是爱我的缘故。

北国之春，悄悄地提醒着我，你是爱护我的。

雨，低低吟唱

雨，下的缓慢，仿佛是时间的`痕迹，打散了绿叶的细腻，打落了枝头的嫩梢，打破了我们的寂静……

你撑着伞，我们走在伞下，雨打在伞上，“嘀嗒”又“嘀嗒”，可能伞太小，你有半个身子在伞外，肩被雨淋湿，顺着发梢轻轻滑落。我用左手把伞向你那边靠了靠，自己的右肩一下子拎上了雨，“干什么，好好走路。”你有些生气，把伞靠了过来，我有些委屈，还有些感动。

轻柔细雨，悄悄地提醒着我，你是关心我的。

风，慢慢诉说

风轻风轻拂，温驯柔輭，带来一股幽远的潺香，连着一息滋润的水汽，摩挲着面颊，轻绕着肩腰，带来丝丝凉意。

你用力搓洗着，搓洗着一个星期我带回的脏衣服，指尖有些泛红，在白色泡沫的映衬下，有些不自然。突然，你起身，向厨房奔去，急忙翻炒了几下菜，又继续回来坐下洗衣服，起身，坐下，起身，坐下……不知有多少来回，不知过了多长时间，只知道，在天黑之前，我吃上了你做的饭菜，衣服已然在绳头随风起舞。

温暖轻风，悄悄地提醒着我，你在我身后，一直为我付出。

看那天地日月，恒静无言，青山长河，世代绵延，就像万物在悄悄提醒，你在我身旁，从未走远，也从未改变。它们悄悄地提醒着我，母亲，我是你最爱的人。

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