引领我成长类作文5篇

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Iraqis
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我们通过作文可以让别人了解我们的所思所想, ,在写作文时,我们要注重用词的准确和精炼,下面是写文书吧小编为您分享的引领我成长类作文5篇,感谢您的参阅。

引领我成长类作文5篇

引领我成长类作文篇1

我们的祖国是一个拥有悠久历史,崇尚美德修养的文明大国。现在已经是21世纪,人们的生活水平在不断提高,而往往忽视了良好的素质与德行对社会的影响。

什么是美德?其实只是在不小心撞到别人时的一声对不起,只是在向别人借物时的一句谢谢,只是在别人失落时的一个鼓励的微笑。。。。。。

由此可见,美德体现在生活中,并且我们只要愿意就可以做到。如果把美德当做一种习惯,那么生活一定是充满希望的。

不妨试想一下,如果每个公民都注重美德的培养,社会上还会出现那么多肮脏丑恶的现象吗?生活中还会出现那么多令人寒心的举动吗?人与人之间还会有那么多勾心斗角吗?国与国之间还会有那么多利益相争吗?所有的答案都是否定的。

作为一个中学生,我们是祖国的明天,我们有义务传承以及弘扬中华美德。在平时的生活和学习中,我们要讲文明,不能随便说出一些不文明的脏话,我们要懂礼貌,不能把礼仪规矩当成空话,我们要简朴地生活,不能与同学攀比物质上的虚荣心。这些虽然是最基本的美德修养,可是要做得很好还很不简单。但是只要努力去做,就一定会成功的。

美德就像严严冬日里的一缕阳光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片绿洲。

我在美德下成长,有了美德的灌输,青春会更加绚丽多姿!

引领我成长类作文篇2

安全对于每个人来说都十分重要,特别是对于我们小学生,安全更是不容忽视的问题。安全是通往你我成功彼岸的保障,只有确保安全,我们才能到达成功彼岸去享受成功的喜悦;安全又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中……

前不久,在上学的路上,我亲眼目睹了一起交通事故:“嘀——”身后传来了刺耳的喇叭声,像啸鸣一般。我连忙向路边一闪,还没等我站稳脚,一辆蓝色的摩托车已经驮着一笼鸡从我身边倏地而过,转瞬间,便在我的眼前消失了,只留下了车尾腾起的一缕黑烟,伴着空气中的尘土飞扬着。“大概是赶集吧?唉,大清早的,就在马路上横冲直撞的,出了人命可不得了啊!像赶去投胎似的!”我嘴里嘀咕着,但还是继续向前走着。

“咦?前面怎么围着一群人啊?”我朝前没走几步路,就看见在前面一棵大树旁围着一群人。我挡不住好奇心,便向前奔去。我挤进人群一看,眼前的一幕把我惊呆了:撞了个大口子的树旁躺着一辆摩托车,车轮还在飞快地转动,笼子里的鸡正不停地叫着。而车主,却躺在离摩托车不远的地方,头上鲜血直流,他紧闭着双眼正不停地呻吟着。我刚看了一眼便知道这人就是刚才从我身边疾驰而过的那位。而那些围观者都远远地站在一边,注视着眼前的这一切,好心人打了110。

没过几分钟,警察便到了。身后紧跟着一辆救护车。于是,车主很快被抬了上去……警察离开了,交通也不再堵塞了,人们才渐渐地离去。走在上学的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,决于蚁穴”古人的这句话告诉我们:大的事故就是起源于这些不经意的小事情。如果现实生活中,我们每一个人都能将安全把握在手中。当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患时,想方设法及时将它消除,这就是安全……

其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。

引领我成长类作文篇3

史书是我在读书成长中的最爱,读着它们,就如每当我静静的坐在书桌旁,轻轻地翻开一本本书,细细地嗅着那淡淡的墨香,不由地,在品味着字里行间带来的亢奋,心也逐渐地随之成长,随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首,读书,其实一直都在陪伴着我成长。

读书是一种美的姿态,读书也会让我们更加充实,读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事,也是一件再伟大不过的一件事!读书培养我们的性格,读书更是会使我们成长。

同在与古人交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我,这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地,评古论今,焉能不与之同乐乎?

历史的长河中,史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引,古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》,从“亦余心之所善兮,余不见为此态也”中,明白了对自己理想的那种坚贞不屈,献身理想的精神;读陶渊明的《五柳先生传》,使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静;读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质,皆是古人给予我成长的经验,它们就犹如一盏永不停息的明灯,不断地指引着我,让我在成长的道路上可以走的更远。

此中有真意,岂不醉于此!

各类书籍,皆有所长,如若细读,必有成效。如读科学书,能在陪伴我们成长的同时,更清晰的了解世界的发展动态;如读故事书,好似倾听着一个个含意深蕴,感人肺腑的故事,触摸社会生活的百态,呼唤自己心底灵动的乐音,自己的心智也逐渐的成长;如读自然类书籍,使读书在伴我们成长时,忙碌之余,为我们增添一分安逸与刺激……

书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之余,贵在用。

读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐能淹没所有的不快;读书是一种生活,能提供生之食粮;读书更是一种陪伴,能让我们更好地成长。

引领我成长类作文篇4

书,是我人生中最好的朋友;书,使我的前途光明一片;书,让我在生活中快乐成长。

我从小就喜欢看书,阅读那配着精美插图,美妙文字的图画书,成了我那时最大的乐趣之一。我简直不敢相信,那些简略的文字,竟可以组成一个又一个好听神奇的童话故事,如同魔法一样。各种各样的书随着我一起成长,记得那时最自豪的事便是因为看书,我认的字比其他小朋友多,家长拿我教育孩子说:“你看看你的同学,这么爱看书,你也要学学她,多看书长知识。”后来,文学书成了我生命中重要的一部分,读着优美的词句,看着精彩朴实的文字,一阵亲切的感觉随之而来,把我的心牵动了,跟着它一波三折的剧情起伏落下,当主人公收获了一次又一次成功,我便高兴,当主人公受到不公平的待遇我便生气,当主人公失去了某样东西,或是被别人谋害,我便伤心……一本好书,带给了我精神上的享受,心灵上的提升,就像是得到了最高奖赏。

读书让我明白了许多事理,都说“书中自有黄金屋”,的确,每当我伤心时,拿一本平静你的心的描写乡下人家的朴实小说,让我在阅读中逐渐平静;每当我烦燥时,拿一本有着曲折情节的冒险小说,让我立即似乎溶入了书里,跟着主人公一起探索;每当我受批评,不高兴时,拿一本写着人生哲理的书,让我认识到自己的错误;而且在当我高兴时,拿一本写景物的散文书,让我心情更加愉悦,舒畅,认识到更多美好的事物。

自古以来,就有许多勤奋读书的例子,如“悬梁刺股”,“萤窗映雪”,他们如果没有认真读书,也不会有成就,不会有大学问家的称呼,如果他们懒惰成性,就没有那么精妙绝伦的文章和诗歌流传下来,我们也不会受到好文章的熏陶。读一本好书,使我的视野开阔了,使我的素养提高了,也使我喜欢上了作文。

读书给我带来了许多乐趣,知识是海洋,无穷无尽,在它面前,你的知识就像一滴水,只是众多海水中的一滴。而书就像一艘帆船,我的名字里有个“帆”字,就是爸爸妈妈希望我能扬起书帆,在书中遨游知识的海洋。它又像一双筷子,那样简单,尽情吸收精神食粮中的营养。

我爱书,它们伴我成长,使我明白事理,让我乐趣无穷。朋友们,和我一起分享读书的快乐吧。

引领我成长类作文篇5

岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。

现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。

感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

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