爱阅读的我作文6篇

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作文可以是议论文、说明文、记叙文等多种文体,我们要根据不同情境灵活运用,通过作文,我们可以感受语言的力量,体会文字的魅力,领略写作的乐趣,写文书吧小编今天就为您带来了爱阅读的我作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱阅读的我作文6篇

爱阅读的我作文篇1

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言,在我眼里书籍是一把钥匙,打开我们通往智慧的大门,开阔了我们的视野!

书籍就像一首越来越优美的舞曲,当你沉浸其中就会无法自拔!现在,我们的生活已经与书籍紧密相连,若是一天不看书,就无法生出存。

在一年级的时候,我的妈妈为了让我认识更多的汉字,给我买了我人生中第一本书《安徒生童话》是他,改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时社会的黑暗;《安斯的礼物》让我知道了理想和现实的差距,高贵的外表并不一定有一颗高贵的心,《藏着并不等于遗忘》让我知道有些东西看时早被遗忘,实际上只是被藏在了内心深处而已,比如曾经感情上受到伤害,比如曾经某人对你有思,终有一天会有回报。一本书中也有许多乐趣,比如《钢铁是怎样炼成的》,有人觉得它没有图片,就随意地翻了几页,就不看了,里面有一位奥斯特洛夫斯基,你可别小看他。他可是一个特别伟大的人,他虽然失去了腿和手臂,但他不放弃,找到了自己。

阅读,让我们发现平常很难发现的东西,比如梦想,当我们看到书籍上的一个个伟大的梦想成真时我都羡慕无比,想要成真自己的梦想就要阅读,更要从书籍上吸取知识!

书籍是梦想的曙光,它能够创造梦想,在书中你可以找到你想不到的乐趣!让我们爱上读书,爱上阅读,在书中畅游吧!

爱阅读的我作文篇2

时间如河流一样流去,如今,我已是六年级的大姐姐了,我十分热爱阅读,那全是因为五年前的一位老师叶老师。

叶老师十分好看,有一头乌黑的秀发,每天都会把那有点弯曲的头发披着。叶老师的个子特别高,可有一米七呢,不管在哪儿一站,她都像一株出水的荷花。叶老师还有一双能说会道的樱桃小嘴,可以让我们在知识的海洋中遨游。

一年级时,我还是一个不怎么喜欢阅读的“小笨蛋”,你如果问我知不知道四大名著的话,我肯定会给你一拳,再来一句:“俺不晓得,你有意见?”

那时,叶老师发现我不爱阅读,在一次体育课上,叶老师把我叫了过去,问道:“果果,你喜欢看书吗?”听了老师这话,我立马来了一句话:“不!我不喜欢看书。”叶老师还是十分有耐心地问:“果果,你为什么不喜欢读书?告诉老师好不好?”我有些不好意思地说:“因为我一见到那么多字,就十分地想睡觉。”

叶老师突然之间表情变得十分严肃:“果果,你不能不喜欢阅读,每个人的一生都要阅读,因为在未来的每一个瞬间,你都要文化知识,知识可以开阔你的视野,让你越来越自信,让你今后的道路越来越宽。我们做一个约定好吗?以后你好好阅读,好不好?”我不好意思地点了点头,又与叶老师拉了勾。有了约定,从此以后,每当我不想看书时,我就会想起自己和叶老师的约定。

在第一次看《汤姆索亚历险记》时,我发现里面的内容十分精彩,不知不觉,我就走进了汤姆的世界。我与汤姆在山洞探索,洞里可黑了,伸手不见五指,我跟随他们小心翼翼地走着,突然头上一阵风声,原来是一群蝙蝠扇着翅膀飞过,吓得我一身鸡皮疙瘩,汤姆一下子扶着了我。空气中,弥漫着一股清新的气味,像一种刚开封的饮料。在我与汤姆一起玩“打仗”时,我真怕有一颗小石子打在身上。突然,石子像雹子一般,向我们进攻,我们俩灵活地躲着,一个小石子打在了我身上,我吓得摔倒了,汤姆连忙把我扶了起来,继续战斗。在我和汤姆做错事时,我们都好后悔。我发现,其实阅读十分有趣,真的能学习很多知识。当我合上书本的时候,我发现我居然不知不觉坐了一个多小时,难怪别人说一本好书拥有强大的魔力啊!

原来,阅读真的十分有趣。我要谢谢叶老师,叶老师,是您让我爱上了阅读,是您让我学到了知识,是您让我享受到了读书的快乐!

爱阅读的我作文篇3

11月8日下午,我有幸参加了第八届“浙江省少年文学之星”颁奖典礼、《浙江少年文学新星丛书》首发式暨秦文君大型文学讲座。

首先,冰波老师给我们总结出写好作文的四个字:读、写、美、爱。我想,我们一下子是体会不到这四个字的真正含义,需要我们在平时的阅读和积累中好好去感受。接下来是令人兴奋的“文学之星”颁奖环节,看着一个个获奖成员笑容满面地上台领奖,我禁不住投去羡慕的眼光。

最精彩的秦老师讲座开始了!

秦老师的语言幽默风趣,她总结出了写文章的两大困难,一是肚子里无东西可写,就相当于汽车没油了。二是脑子里有好东西,但没办法描绘,这个问题是非常难堪的。这两个问题都是我们在日常写作中经常遇到的问题,怎样解决这两个棘手的问题呢?

秦老师给我们一一作了解答:第一个问题,相对较简单,只要缓一缓,停一停笔,体息一会儿或一天,就有东西可写了。第二个问题相对来说要难一些,要加强阅读,和现实作比较。这就比如我以前写《王子的长夜》,里面说王子得到了一把钥匙,但是始终定不下这钥匙的形状。突然,一只蜘蛛掉了下来,挂在眼前,我马上确定了钥匙的形状就是蜘蛛形的。(笑)总之,解决这两个问题的根本方法还是:多阅读。

最后,秦老师向我们讲述了阅读的方法。看书先看目录,再看内容提要,最后看内容。看的过程中不要忘了作记号,如果这样看书的话,写作文就可以用到移花接木,把书中看到的精彩内容搬到自身来用,书上看到的事件当作自己的经历,不过得恰到好处,这就叫移花接木。

美好的时光总是那么短暂,秦老师的讲座很快就结束了,我冲上去和她合了影,留作纪念。她让我更了解阅读,她让我学会安静,因为静能生慧,她让我学会语言,让我们有着情感的诠释……

爱阅读的我作文篇4

如果可以,我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香,还有满满当当的书。这是属于我一个人的,随时可以躲进去,抛开疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。

是的,我爱看书。是那些金粉银粉,飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少,给我带来了无穷动力。

常常,嘴里含着黑巧克力,手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味,片刻之后弥漫开来,那种芬芳,就像手中藏着深厚宝藏一般的书。

迷恋那清苦味,更迷恋那余韵无穷。

常常,身边盘旋不去的是音乐,它不会带走书中的味道。音乐是在诉说,诉说书中的故事。

假日里,《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐,突然发觉,书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁;清纯文雅的“优等生”丛容;帅气的楚天歌;酷酷的叶峰……仿佛看一场电影,却没有影片中强加上的做作与表演;仿佛听一场童话,却不见故事中单调的情节。

就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格,在记忆里印下无数个美味、动听的文字。

一直认为,人识了字,最大的实惠就是读书。愚蠢的人说:“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切。只要光明存在,书就存在,书是人类永恒的光明。

它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。

爱阅读的我作文篇5

站在不惑之年的路口,回首四十年的成长之路,我竟然与阅读密不可分。

小时候,最爱看的是小人书,那时农村没有电视,小伙伴们玩累了就挤在一起看小人书,《地道战》《地雷战》《小兵张嘎》……都是我们的最爱。我们看了后就模仿书中的人物玩耍,可大家都想当英雄,不想当汉奸,甚至为此而吵起来…… ——是阅读让我有了最基本的善恶观。

稍大一点时,我们农村流行听说书,收音机中时不时传来单田芳铿锵有力的声音,每次大约是晚饭时间,村里广播准时播放,我则早就搬小板凳,坐在大树下竖起耳朵听了起来。《三国演义》《七侠五义》《水浒传》……我听了如痴如醉,常常忘记吃晚饭,可广播一天只播半个小时,经常正听到起劲时,来一句“欲知后事如何,请听下回分解”让我欲罢不能,急于想知道故事结尾的我,只找来原著自己看,对于刚上小学的我,有很多字不认识,只边问边猜,一旦读进去,一幅瑰丽无比的画卷在我面前展开,于是牛背上,锅灶下,放学的路上,都留下我捧书就读,如痴如醉的身影。就这样,我居然读了不少大部头小说(后来才知道是中外名著)。——是阅读带我领略世界的美妙。

初中时,正是香港武侠小说风靡大陆之时,古龙的《陆小凤》《七种武器》《多情剑客无情剑》,金庸的“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”梁羽生的《七剑下天山》《白发魔女传》都让我爱不释手,我羡慕陆小凤风流倜傥,敬佩乔峰的大侠风,也为白发魔女的不幸而悲伤……但我的眼睛开始近视,成绩也下降了很多,父亲也开始给我下了禁止令。我知道中考的重要,开始重新投入到学习中去……——是阅读让知道有得必有失,人应该学会取舍。

高中时,由于学业的紧张,我的阅读以短小的章为主,如《读者》《辽宁青年》《小小说》等。这些杂志所刊载章虽然短小却很有深意,让人回味无穷。《读者》会带来最新的各种信息,《辽宁青年》解决我成长中的一些生理与心理困惑,《小小说》则为我展现了精彩纷呈的微型社会。通过阅读,我的语成绩不知不觉在班级已是前几名,在高考中,语也是各科中最高成绩,自然被分配到中系。——是阅读让我圆了大学梦。

走上工作岗位,作为一名中学语教师,以身说法,我告诉学生阅读是语的生命,在建议学生多阅读课外书籍时,更叮嘱他们学会选择,因为不少学生沉迷于络小说而无法自拔。在这个信息爆炸的社会,各种各样的书籍层出不穷,而我们的生命却是有限的。盲目阅读其实就是浪费生命。人到中年的我,在阅读方面也有更多的从容,我常选一些名家散仔细品尝,朱自清的饱含深情,季羡林的忧患意识,巴金的淡定从容……都让我对生命有了更深层次的明悟。面对生活的压力,工作的烦琐,社会的浮躁,我“得之坦然、失之淡然、争之必然、顺其自然!” ——是阅读让我坐看云起云落,笑听风来风往。

阅读是我生命的一部分,也是我一部分的生命。生命不息,阅读不止。

爱阅读的我作文篇6

妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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