在我们这个年龄，也许是因为学习压力太大任务太重，所以真正的快乐几乎成了凤毛麟角。于是，即使只有一小段娱乐时间，我们也会用120%的心态去对待；即使少布置一点作业，我们也会欢呼雀跃；即使课间十分钟打瞌睡的空闲，我们也不会放过。得到的很少，我们就把它放大、分享、传播、扩散，从而收获更多的乐趣，这是我们独一无二的“享乐”方法！

压力，淡然兮似云雾

提到“压力”，人们对待它的态度区别就很大了。悲观的人难以化解，而像我一样乐观的人从不怕它。就算再大的“鸭梨”，啃了它，抛到脑后去吧，我们一样“high”劲十足。合理发泄也是一种方法，谁说哥叛逆，哥是在锻炼身体。虽然还做不到“化压力为动力”，但“化压力为乐趣”不是更好吗？我们要的就是“三分钟压力”，三分钟过了，欢笑依然是属于我们的。

干劲，庞然兮如巨石

谁说我们都是“拜金”、“啃老”一族？我们也在为自己的人生努力拼搏着。我们有执著的信念——一本重点才是王道；我们有顽强的毅力——做着成堆作业，上着各类补习班却毫不退缩；我们有强悍的思维——格式化电脑、装机修理只是小问题，苹果越狱只是举手之劳；我们更有永不消失的自信——谁说“凤姐”“春哥”不可以是我们学习的榜样？为了成功我们勤奋积极，这些难道不是时代赋予我们的优势吗？

你说我华而不实，虚度光阴，我说你out了，我们是在细腻地品味一段美妙而又漫长的旅程。

我这个年龄作文600字篇3

青春之旅涉舟而来，希望的钟声隐隐约约，青春的起跑线上，我们……

每段青春岁月的背后，都有过苦涩的泪水，正是这种泪水，铸造了人生。

青春的叛逆，正如我们在生活的海洋迷失了方向，孤独地徘徊着，昏暗的路灯下，有一个瑟瑟颤抖的身影，在默默抹眼泪，她担心我在茫茫人海中找不着回家的路，就一直站着默默守候我，她，永远都把阴晦留给自己，把晴朗留给我，而我，却忘了感恩……

醒悟过来时，落下青涩的泪，浸湿了……

这时，仍是她搂着我，无微不至地为我擦干泪痕，像童年时受了委屈一样安抚我，在她心中，我永远都只是个孩子……

青春时，不知道她的爱要珍惜，内疚的泪，往心里流，湿润了她受伤的心……母亲的爱，珍惜了吗?

然而，我们，总想挣脱父母的束缚。

仰望着湛蓝的苍穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，梦想着那么一天，在蓝天展翅飞翔，挣脱束缚，搏击长空。

日益丰盈的羽翼，给予我们飞翔的动力，或许，那并没有我们想象中那么美妙、顺利，可能会遭到狂风暴雨的侵袭，能保持平静乐观的心态去感悟其中的真理吗?

电闪雷鸣面前，我畏惧吗?想过退缩吗?遭到打击时，我妥协吗?想过放弃吗?前方的路，艰难险阻，布满荆棘，需要坚定的决心和不懈的毅力，我有勇气吗?

每一次在孤独徘徊中默默坚守，都蕴涵青春的哲理。

每一次在荆棘前跌倒，忍痛拭泪，重新站起，都是一次生命的洗礼。

当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，抬头仰望着蓝天，张开坚实的翅膀，希望的钟声响彻黎明……

我这个年龄作文600字篇4

在我们这个年龄，也许会像我们的学哥学姐那样，有时上课做小动作，那是一种调皮，在我们这个年龄，也许会像少年时的鲁迅那样，在自己的百草园里探索自然，那是一种童趣，在我们这个年龄，也许会像少年莫言一样勤奋苦读，那是一种努力。

铁道旁赤脚追晚霞，玻璃珠铁盒英雄卡，每当我唱起这首儿时，过去的事便浮现在脑海，不久前同学约我周日去公园玩，可到约定地才发现那还没有来，要不等等吧，我自言自语道，许久后也没有出现他的踪影，无奈之下，我只好准备回家。“啪，哈哈，”他从树的后面走出来，并用手里的水枪打湿了我的衣服，这一种童趣让我收获了满满的快乐。

在我们这个年龄学习无疑是首位的，只有拼搏才能为自己开创一片蓝天，这世界上总有人比你努力，当你啃书到深夜对面的灯依旧亮着，当你在班到凌晨路上，还有别的行人。世界从未公平，努力是唯一的出路，要么努力，要么出局这一种努力点燃我内心奋进的熊熊烈火，

“夫君子之行，静以修身，俭以养德，”朗朗的读书声破窗而出，你以为我们都在认真地读书，非也，少顷，在座的男生，女生无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。侧目者哪里有新闻哪里就有侧目者的眼光，一双千里眼能隔墙视物。微笑者嘴成120度露出两排还沾有韭菜的牙齿。默叹者：默叹者虽话不多，但因其沉默不语，引人关注，这种调皮为我的人生，涂上浓墨重彩的一笔。

在我们这个年龄童趣努力调皮成了我们成长的代言词。

我这个年龄作文600字篇5

在我们这个年龄，正直十三四岁的花季。年轻是我们张狂的资本，天真是我们精彩的活力，叛逆是个性的张扬，幻想是对未来的憧憬。在我们这个年龄，不懂的什么伪装，考砸了会懊悔、会落泪，伤心了会哭，可以哭出地动山摇之势，会因一次进步而开心，高兴了可以大声笑到肚子疼，毫无形象可言。

这就是十三岁的我们，单纯又直率。在我们这个年龄，面对浩瀚的星夜，皎洁的月光，并无半点欣赏之意。明星演绎的偶像剧才是我们的最爱，我们的情绪会因剧中人物的情绪而起伏，睡梦中还想着下一季的预告和故事情节。

学校里，我们三五成群的聚在一起，讲着某个男主角的帅气和某个女主角的漂亮，幻想着上演着的浪漫爱情故事。老师在讲台上苦口婆心地劝说着：孩子们，初三了，要好好学习，别整天偶像剧的没完了，时间已来不及了…….我们则是左耳朵听右耳朵出，继续做我们喜欢的事情。这就是十三四岁的我们，爱幻想又叛逆。在我们这个年龄，友情是我们生活的重要部分，年少的我们立下誓言：“兄弟们，有福同享，有难同当”如今回想，当时我们好自由，常常背靠背坐在草坪上塞上耳机，听着我们崇拜的歌手许嵩的《清明雨上》谈论着隔壁班的帅哥男生和漂亮女生。讲着《爱情从告白开始的》，哼着“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，”把你最爱的歌声轻轻唱…….仰望天空分享着我们的心情，分享着我们的未来。这就是我们，夸张帅气又可爱。在我们这个年龄，也不光是玩耍，我们也会为了自己心目中的梦想而奋斗，在黑灯瞎火中继续奋战，在考场上，奋笔疾书……即便是过程很累很辛苦，在无烟的战场上流过眼泪拼过，洒过汗水。我们依然坚持不懈，就算结果是失败的，我们也不后悔，因为毕竟是真心付出了。这就是我们，坚强又努力。十三四岁的天空，一片蔚蓝，白云朵朵，我们手拉手霸道地朝天空宣誓：我的青春，我做主！

我这个年龄作文600字篇6

在我们这个年龄是青春的年龄，独自走路也会笑，也许这就是青春；微笑面对青春，也许这就是精彩！

——题记

青春是一朵邂逅在梦里的绚丽彩云，青春是一枝用腊月雪擦红的俏丽寒梅，青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。

青春昂扬——自信

“会当击水三千里，自信人生五百年。”

在我们这个年龄就是应该自信昂扬的时期，当我们面临考场的时候我们会自信满满的说，这次我一定会考好的；当我们面对考的一塌糊涂的答题卡时我们会自信的说，下一次我一定会考好的。

跨过人生的道道栏杆，自信的“飞人刘翔”用微笑燃烧青春，用歌声点亮希望，用“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信哲学，充分阐释了自信是飞翔的翅膀、是辉煌的殿堂。

青春坚强——挫折

在青春这个年龄我们总会遇到这样那样的一些挫折，面对挫折我们自信、坚强，我们勇于面对那样的挫折而不是一味的逃避。当我们面对考的一塌糊涂的卷子的时候，我们不是去改分、改题，也不是把卷子藏起来告诉家长没有发，而我们是勇于面对这个挫折把卷子拿给父母看，寻找我们自身的原因，从而使我们更好的成长。青春的我们面对挫折勇于克服，把挫折打败。

青春希望——理想

“理想是石，敲出星星之火。”

在青春这个年龄正是我们浮想连翩的时期，我们幻想自己长大能成为科学家、艺术家、飞行员、生物学家……一些这样那样的梦想，而这些梦想对我们太遥远，我们要想缩小这些距离就需要我们不断努力，不断进步。也就是我们这个年龄是风华正茂的时期，是我们青春活泼的时期。

让我们给我们的青春留下美好的铬印，掸去身上的尘埃，用脚踏出深深的印记，去创造人生的精彩，创造生命的火红吧！

——尾记

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