有一次，徐老师在批改作文本。忽然，徐老师的脸色沉了下来，眼中好像燃烧着熊熊烈火，她紧紧的咬住嘴唇，手中的红笔失手掉在了地上，把我的作业本重重地甩在了桌子上，并大声叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老师身边，徐老师当着全班同学，“嘶！”徐老师撕掉了那一课的作业本。我的心随之一震，眼泪瞬间要涌出眼眶，。徐老师严肃地对我说：“这不是你的真正水平，如果是别的同学，我勉强会让他过关。可这是你的作业，是平时在班中书法被我表扬的同学做的作业。我经常说每一次作业都是一件艺术品，都要认真完成。你是在太不应该了！重写！”我看到所有同学都在看着我，他们是在笑话我吗？我把头低了下去，唉，真是自作自受啊！我的眼泪在眼眶中打转儿，这是我六年以来唯一一次被重写作业本。徐老师当着全班的面这样说我，我感到有些难堪，但我的心里有还是非常服气的，因为那天写作业本事我确实三心二意、草草了事。

从此，我不敢松懈每一次的作业，都要认真完成，因为徐老师告诉我：每一次的作业都是一件艺术品，都要认真对待！凡是有抄写作业，我都会一笔一划地写，我注意每一个字的结构、主笔。但就当我快写完的时候，我发现有一行字写得大大小小，我果断地重写。就这样，我对自己的要求越来越高，字写得越来越好，态度也越来越认真。

十年树木，百年树人；重写之恩，终身难忘！

他批评了我作文篇2

批评如一面镜子，它反射出你的缺点；批评如一碗苦药，它治愈你身上的“伤口”，批评如一缕刺眼的阳光，它激发你不断地奋发向上，这一切都取决于你是怎样面对批评。

还记得那个成天游手好闲的花花公子吗？当他在舞会上看到一位美女时，决定和她跳舞，而美女坚决的拒绝了他。从此他把批评化为了一种动力，自己离家苦读，最后成为了一个世界名人。当那位女士前来道歉时，他笑着拒绝了，他诚恳地说：“不用道歉，我还真要感谢你的批评！”他就是------格林尼亚。

批评在此时化作了送给格林尼亚的一件礼物，激发他下决心苦读。是呀！有些人对批评抱着一种感谢的态度，他们如陷进泥潭的盲人，已被危险埋没却依旧不明白深陷其中。这时批评就像一颗救命草，抓住了它，你就能活下来。有的人对批评抱着一种重头再来的决心，他们诚恳地接受了冲泡他们的沸水，化批评和挫折为动力，来散发出自己生命的清香。他们接受了这碗谁也不愿喝的苦药，此时批评是黑暗的黎明，使他们迎来了新生的太阳。他们在批评面前低下了高昂的头额，用感谢和决心踏上了成功的道路。

鲁迅怎么就不是呢？小时候，他在一个严格的私塾里读书，因为父亲病了，母亲要一人干活，他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了，先生狠狠地批评了他一顿，他一声不吭的回到座位，在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字，从此他再也没迟到过。

鲁迅并没有为自己辩解，哪怕有再多的客观因素，他在自己的心里深深地刻了一个“早”字，让自己永远铭记。“早”不光是早到，而更多的是一种学习态度，他最后成功了，是因为他把批评当作一种善意的提醒，把批评当作是自己真正存在的问题，无时无刻在提醒自己，让自己做得更优秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳光。

批评，是黑暗的黎明。批评，是人生道路上善意的提醒。有时，批评比表扬更能催人上进。批评，它如同一个个音符谱出了人生完美的乐章。批评，如同绿莹莹的小草，从而衬托出美丽的花园。批评，是一滴苦涩的眼泪，是它让我们永远铭记自己的失败和教训。

当我们面对批评时，何尝不能对它说声“谢谢”？好好地面对批评，成功的彼岸就离你不远了。

他批评了我作文篇3

每个人在成长的过程中，都会品尝到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘，但在我记忆深处保存着这样一件事，它让我品尝到了了批评的滋味。

有一次期中考试，考前我没有认真复习，考试时也没有全身心的投入，但因为我平常学得还不错，所以抱着一丝侥幸心理，认为自己基础打得好，再差也差不到哪儿去。结果我只考了90分，发卷子的一瞬间，我还以为自己的第六感出了问题，因为在卷子没发下来之前，我一直以为考得不错，看到这个分数，我很惊讶，这是我的'卷子吗？是不是老师批错了？5分钟过后，老师开始总结考试成绩：“这次咱们班考得都非常不错，有些同学进步非常大。”随即他话锋一转，“但是，在这里我要批评一名同学——王馨莹，她这次考得非常不好，数学才考了90分，审题一点儿也不认真，好几道题都抄错了，错的都是不应该错的！考这么一点分数，怎么给其他同学做榜样。”老师说的这几句话，如同一把把锋利的刀子，每一刀都刺着我的心窝。再看一下平时跟我好的同学，都流露出很惊讶的表情：王馨莹怎么可能只考90分？再看看我的死对头，她正在幸灾乐祸地捂嘴偷笑，好像在说：“怎么样，你也有今天吧！”我当时羞愧极了，脸红红的，像是在发烧，恨不得找一个地缝钻进去。后来老师说的话我好像没听见，呆呆地坐在那里，像个木头人，只看见老师的嘴不停地动。过了可能有一个世纪，老师开始讲卷子了，我还是没有缓过神来，老师讲的题我一道也没有听进去，还在回想刚才的事情。

批评的滋味真不好受。这件事给了我很大的一个教训，无论做什么事情，都要认真，否则永远也做不好。

他批评了我作文篇4

人生如一本精致而可爱的小画册，记录了生活中的点点滴滴；人生如一只蜡烛，从顶燃到底，逝世了它的精华；人生如一瓶五味豆，里面有酸、甜、哭、辣、咸。只有尝遍了味道，才知道甜。是啊！在生活中有欢笑声，祝福声，叮咛声，赞扬声，批评声。我——也来与你分享一下吧！

记的有次考试降临了，我浏览了一下试卷，心中暗暗自喜，“哼！雕虫小技，这次，一定再考个100分。”我拿起试卷“刷刷刷”地三下五除二，立刻写好，瞧瞧其他同学，正奋笔疾书，而我却在“鹤立鸡群”，四处张望，我开始得意洋洋。“叮铃铃”，铃声响了，我迫不及待地把试卷交了上去。试卷在下午第三节发了下来，“虾米？怎么只有80分，神马情况？”我像被雷劈了似的，掉进了万丈深渊，刺痛了我的心，使我不能自拔。我拖着如千斤重的试卷，忐忑不安地往家里走！妈妈笑容满面地迎了上来，问：“怎么样？考得不错吧！”我惭愧地把试卷递给了妈妈，我已经做好了被批评的心理准备。妈妈的审讯一结束，转身就离开了。看着妈妈的背影，我下定决心要加油。要记住妈妈教训的话！

我把妈妈的话永远锁进了心中，是一把不能打开的锁，里面有我永远的心结。这次，我把这次记在了心中，一直回荡在我脑海中……不辜负妈妈对我的教诲。

他批评了我作文篇5

人生路上，总有形形色色的东西，眼前的康庄大道总能让人留恋，让人忘了在大道尽头，有荆棘，有陷阱，甚至让人徘徊不前。而此时，小小的批评便如一台明镜，使人看清自己，又照明前方，让自我醒悟。因此说：人生，批评不可缺席。

现代的生活是灯红酒绿的，人们忘怀了‘会当凌绝顶’的壮志，却又误解了‘采菊东篱下’的闲适，一味追求生活的‘闲适’而沉迷于糜烂的生活，只会享受，只知金钱。而批评却如万能的解药，其强大的力量，能唤醒那沉醉的灵魂。当看到了社会的安定和国家的日益地强大，唐太宗及其大臣都开始放松。而就在此时，有这么一个人，给了唐太宗一个个耳光，那与其说是谏言，不如说是批评的语句，一次次地把唐太宗从深渊边拉回。是魏征的批评，铸造了一世明君。那千年后读起，依旧使人振聋发聩的《谏太宗十思疏》，在批评与进谏中，又对多少君王产生潜移默化的影响。

于是，唐太宗提倡以人为镜，于是，虚心接受别人的意见成了一种传统的美德，可现实的社会又如何呢？

生活条件不断地提高，独生子群体更是日益壮大，可接受批评这一美好的传统却在这一群体的壮大中消沉着。独生子女在娇生惯养的环境里，会养成自以为是，目中无人的性格。面对导师的批评，更是置之不理，有甚者更是大打出手。看着如此的景象在身边，一件件地在身边上演着。我呼吁：批评不可缺稀，虚心接受批评才是人生成功的开始！不知他们可曾知到，正确的批评是人生的导向，是人生的船成功到达彼岸所需的罗盘，是通向春暖花开的捷径。批评不在抵毁你，而在于引导你，它指着正确的方向让你好好的走下去。这是前人对你莫大的关心与关怀。

正确对待好批评，批评是包着刺的菠箩，你需要轻轻地拨开那尖尖的刺，尽管会刺破指头。别怕，因为终会苦尽甘来，只要悟出点什么，那便是人生最甜美的一部分，那便是人生中无限的力量。

墨子转过身来，又问我说：“是骑牛还是骑马呢？”

我回答说：“我会骑马，因为在这路上，它能启发我，人生需要鞭策，人生需要批评，人生路上，批评决不可缺席。”

他批评了我作文篇6

唉，真是一颗老鼠屎害了一锅粥呀！今天，淘气的我又干了一件坏事——翻栏杆。

这是一个阳光灿烂的早晨，我们刚考完试的时候想上厕所，但一看路途遥远就懒得去，我们环看四周，只见有一条小路直通厕所，但讨厌的是，中间有一个栏杆挡着，我们就萌生了一个刺激又危险的念头——翻栏杆。为什么说它刺激呢，因为我们都很匪，遇到这种事当然很开心，为什么说它危险呢，因为一旦被老师发现，那你就自求多福吧！

我身手敏捷第一个翻了过去，其他同学看见了，也都学我一个接着一个地翻了过去，但是，到了我们班余若甲翻得时候，卡到上面了，就在这时，我们看到了一双“魔爪”伸向了他的腿，我们的心都提到了嗓子眼，生怕是我们的数学老师，他是一个很严厉的老师，平时，他整天给我们讲卷子，连体育课都不放过，更别说让他看到我们翻栏杆那就玩完了。

唉，真是怕什么来什么啊，当我们看到数学老师那阴沉的脸时，我们都不由自主地打了一个寒颤，老师让我们过去，有几个漏网之鱼跑了，整个操场就剩我们几个了，我们走到老师身边，老师严厉的批评了我们，并且让我们在教室后面站军姿，我感到很羞愧也很自责。

我们在教室里站了一早上军姿，腰酸背痛的还写了保证书。真是余若甲这个老鼠害了一锅美粥呀！

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