魔术表演的作文6篇

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作文是培养我们表达能力的重要途径,需要不断的练习和提升,通过多读多写,我们可以提升自己的作文水平,让文章更加富有深度和内涵,写文书吧小编今天就为您带来了魔术表演的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

魔术表演的作文6篇

魔术表演的作文篇1

“诶诶诶,那边的人不许说话,让我看看……三三班的那个男生不许说话!三一班的男生不许动电器!好,让我们邀请魔术师上场!”主持人一边乱哄哄的维持着纪律,一边邀请魔术师。啊,来了!魔术师是个女的,推着个箱子,二话不说的开始表演了起来。

瞧,魔术师手持两根羽毛。怎么回事呢?我想。突然,魔术师把手里的`羽毛一甩,变成了一根鲜红色的棒子!“诶,这又是怎么回事呢?”我小声嘀咕着。突然,长时间的掌声如同洪水般涌来,差一点儿把我给“淹死”。

看,魔术师从箱子里拿出了一张十元纸币。“莫非是那个……”我的话还没有说完,十元纸币就被折了三次。说时迟,那时快,魔术师突然把纸币给握紧。“啊!”这突如其来的变化把我差点儿吓出了心脏病。这时,魔术师再把手一张开,咦,哪里来的一百元纸币?那上面的条幅是…恭…喜…发财?假如十元是伪装的话,也不可能容下那么大的条幅和一百元吧?我心里又琢磨起来。

“那个十元纸币怎么回事?”坐在我旁边的杨子旷兮问我。“别问我,我没兴趣!”我张口就说道。其实我心里也在想呢,那个纸币到底怎么了,就像童话故事里的口袋一样,虽小但有无限的空间。还有两根羽毛,怎么像妖魔鬼怪似的变来变去……

今天的活动我非常的高兴,魔术让我一饱眼福,当然,其中的很多魔术我是看不懂的。还有很多术语,例如障眼法什么什么的。不过,我喜欢这次六一,我喜欢这次魔术表演!

魔术表演的作文篇2

又是一个周末,表妹来我家做客。吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。

魔术表演开始了。爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的不见了。我和表妹都觉得非常奇怪。接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。

我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。

我和表妹这才恍然大悟,都高兴地拍起了手。

魔术表演的作文篇3

“啪啪啪……”这是什么声音呢?哦,原来是三e班的同学们在热烈欢迎李魔术师呀,他们的好奇心都被点燃了呢!

魔术道具有两个纸团和两个杯子。表演开始了,李魔术师先在桌子上放了个纸团,然后把杯子扣在纸团上;接着,再在杯子上面放一个纸团,再扣个杯子。最后,李魔术师一边用魔术棒围绕着杯子转,一边念着口诀:“西瓜菠萝哈密瓜。”再敲了敲杯子,纸团好像在说:“李魔术师!李魔术师!你敲轻点儿,都快要把我敲出脑震荡了!”

李魔术师拿开杯子,桌子上却有两个纸团。大家议论纷纷,有的说杯子里有个洞,还有的说下面早已有个小纸团了。

李魔术师公布了答案。原来第一个杯子里面有一点点双面胶,上面粘着一个小纸团,然后一敲,纸团就掉下来了。

我给李魔术师五颗星,因为她的课不仅很好笑,还很好玩。

魔术表演的作文篇4

夜里,父亲带我去金皇太子牛排馆用餐,大家美美哒的过饱了一顿以后,父亲便带我去逛商场。商场里,热闹非凡的,里边的东西简直琳琅满眼。买来要买的东西,天色逐渐也暗了出来,该回家。

摆脱店铺,外边涌向了人,尽管还不能说是人潮人海,咦?她们在看什么啊?一听,原先仅仅一个节目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。这些人真心惊胆战,无趣的广告宣传也需看。

刚刚要进入车内,突然,节目主持人说:大家找来了国际级魔术师的弟子,请大伙儿赏析精彩纷呈的魔术。一听到魔术,我赶忙向群体跑去,我最喜欢魔术,即然是国际级魔术师的弟子,那一定很不得了。我机敏的从大大家的间隙间挤入,哟,把秀发搞乱了,没事儿,我终于挤到前边来啦!

伴随着大伙儿的欢呼声,魔术师跨着信心的步伐离开了上去,还捧着一大箱游戏道具盒。在其中有步、有细细长长杆子、一本书,还有一个纸袋子。能够 说成要有什么有什么。魔术师取出一根杆子,一吹,一把红色的小小伞在杆子上嚓的打开了,魔术师从杆上取回来伞,扔在一旁。又拿了一根乳白色的杆子,给各位看没什么尤其,他又朝杆上一吹,也是一把红色的伞顶开了。这时候大家都愣住了,他是怎么保证的呢?为何杆上面撑开伞呢?一连串的难题在脑中浮出去。最令我很感兴趣的是把一根引燃的竹杆变出了一枝玫瑰。

那麼快就结束了,也有得话好想就那么一直看下来。

魔术表演的作文篇5

同学们,你们都见过魔术表演吗?电视里刘谦老师手一挥,就能变成一朵花,再一挥又飞出一只鸽子。可今天,非常严肃的老师居然要给我们表演一个魔术。

一听到老师要表演魔术,全班都沸腾了,我们都很期待。

老师先拿了一张白纸,让我们检查了一下。我们看着那张纸,拼命的想找出一点儿破绽,可一点儿破绽也没有。我们都很疑惑老师要怎样变呢?

老师把那张白纸折成九宫格,在沿线撕开。分给我们一人一张,并让我们画出不同的图案,然后她会从这些里面找出第一张,我们十分疑惑,老师这一手慧眼找纸能成功吗?

我们纷纷画好交给老师,她手往做一边一抓,喊道:天灵灵!又把手往右边一抓:地灵灵!最后往两边儿一抓:各路神仙快显灵!我们心想:这能行吗?有的同学被老师的动作逗得哈哈大笑,有的皱着眉头左顾右盼,只见老师这么一指,同学们立刻欢呼起来成功了!

下课后,我们去找老师询问为什么,老师笑着说:你看这几张纸,每一张都带着一个完好的齐边儿,唯有中间这张,四个边儿全是毛边,放在第一张就可以了,所以你们无论怎么画,我都能找到。而且,我用画画来转移你们的注意力,这样就能轻而易举找到啦!听完老师的解释,我恍然大悟。

魔术真有趣,所以我热爱魔术。

魔术表演的作文篇6

今天,在课堂上,杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

杨老师先拿起一个纸杯,又变出一个打火机,绘声绘色地说:“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话,教室里的气氛立刻沸腾了起来,有的人讽刺地说:“肯定不是好魔术,一定是骗人的。”有的又说又笑,叽叽喳喳,完全不放在心上,还有的却静静等待……

魔术开始了,老师的打火机点在纸杯底下,过了一会儿,纸杯轰然着火,老师见此情况后,立即踩了几下纸杯,见到老师头冒冷汗的样子,我们不禁大笑起来。

接着杨老师拿起第二个杯子,用打火机烧了一下,这次,令人不可思议的事情发生了:尽管打火机的火力开到最大最猛,杯底也焦了,但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解,但是很快就有同学举报第二个杯子有水,听了这些话我们恍然大悟,却没有思考的路线,为什么纸杯只有装水才不会着火?我和同学们都想把这个问号拉直。”

看见我们一头雾水,老师哈哈大笑,对我们说:“其实很简单,水在纸上,火烧纸后,水会吸收热量,于是,纸把热量儿送”给了水,而水只达到100度,纸却要达到180度,所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方,自然会烧起来,但到水的边缘又会从两边烧开。

通过这场魔术,我终于明白了科学的奥秘是如此神奇,也明白了世间不缺少什么东西,只是缺少一双会发现东西的眼睛。

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