接下来，我和父亲一起抓螃蟹。我拿着手电筒，不一会儿就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之势把它把它抓住放进桶里。我感觉自己成了一个捕蟹大师，可是我骄傲了，不一会儿就在抓第二只的时候让它跑了。我生气地鼓了鼓嘴巴自言自语道：“抓螃蟹怎么这么难，父亲劝我要多点耐心才能抓到更多的螃蟹。”我听了父亲的话觉得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的螃蟹，但我不生气，就这样抓了一个多小时之后我和父亲满载而归。

我真怀念以前的童年时光，但它如一艘小船一般流走了。

我美好时光作文篇3

美好如同一阵风，想捉住它时，它已经不在了。

——题记

放假期间，我到我的一位好朋友家玩。一进家门，他热情地说：“好久不见，快进来，我等候多时啦。”

他端了杯果汁，放在我面前，笑眯眯地说：“不要客气了呀。”

我和他一起玩了平板，一起到楼下运动……

晚上吃完饭后，我对他说：“明天我还要上补习班，不能和你一起玩，我们下次都有时间的时候，再约?”

他叹了口气，微低下头说：“下次见面不知道还要过多长时间。”

他跑回自己的房间，拿了我们俩原来一起的合照。照片是我们一起出去旅行时照的，当时的我们是多么自由，快乐，笑得那么灿烂。现在我们的任务是学习!学习!再学习!不能想玩就玩，想吃什么就吃什么。

我和他道别后，走了。

我到楼下时，看见几个小朋友在一起玩滑冰。他们中有人摔倒了，就会有人去扶。虽然也有人嘴里说着“你真笨”，可是彼此笑着也那么快乐。

我就又想起了我和他曾经也这样玩。但是这些美好都已经如同风一般离开了我。

想留住美好是如此的困难，想捉住它，它已经不在了，再也回不来了……

我美好时光作文篇4

光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间，六年的小学生活即将结束。每当想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间，许多美好的回忆都浮现在我的眼前：六一节，那人声鼎沸，兴高采烈的激动场面，同学们的劲歌热舞，震耳欲聋的呐喊声，以及生动有趣的表演；语文课上，回荡着我们琅琅的读书声；校园里，留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。

忘不了，那天上学的时候，到校后，我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了，我该怎么办呢？我着急得眼泪直在眼眶里打转，这时，我的同桌聂子千看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，微笑着说：“没关系，我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。

忘不了，五年级上学期的花样跳绳比赛，同学们个个踊跃报名参加，每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下，同学们齐心协力，互相合作，在老师的鼓励下，我们个个精神抖擞，想尽各种办法为班级增光添彩，终于比赛成绩揭晓，我们班得了年级第一，老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高。

忘不了，那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。

忘不了，忘不了，那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事迹，使我永生难忘！

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏！

我美好时光作文篇5

每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中最美好的时光。

那些日子，充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里，我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏，比如跳皮筋。是这样的玩法：若有八个人，分两组，各出一人撑着皮筋，从脚踝开始，一点一点向上升，看哪组跳得最高。那种情形有点象两队pk升级，最后，我总是能跳到最高。

这时，两组基本上就只有两个人了，大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”，一般过“小举”就得有高水平了，还得助跑。若都过了“小举”，我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑，然后双脚背身跳起，用脚尖去勾皮筋，成功时大家高兴得欢呼，失败时只能一声长叹，常常玩得不知天黑。有时，我的姐姐也加入我们玩的队伍，她来主要是为我们排练节目，当大院里的人无聊得发慌时，我们这个小小演出队会出场为他们演出。

记得有一次快过年了，大院里的人真的集合在礼堂里，等待我们的表演时，我非常兴奋，也很紧张。我独唱《映山红》，记得是上台了，小小的我唱出的歌声是颤动着的，但唱完了，听到了“如雷鸣般”的掌声，幸福的感觉，快乐的感觉，温暖了我的童年。

我美好时光作文篇6

今天，风刮得很大。

我那些已经蒙尘了的回忆，被那风呼呼的将灰尘吹散开来，那些美好的时光都浮出了水面。

一轮明月，我掬一捧最清的盈盈月光，这中秋的圆月。那个中秋是那样的美好，月光轻柔的亲吻着大地，我提起手又落下去，身体随着音律摇动着，以月为背景，以风为和音，音符从指尖流出，琴弦在纸上跃动，一段古色古香的古筝曲奏了出来。熏一把香，让它弥漫在四周，月亭也似乎笼上了一层薄纱，遮住了它本就柔和的光色，春江潮水连海平，海上明月共潮生，心中无数次的回应着这首诗，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的时光，家人相聚，沉迷于这古典乐曲。

在那棵山里红树下，我常喜爱抬头仰望。冬天时，树上落满了雪，抬头都会有雪落下。春天时，发出了小小嫩叶，那样弱小，好似一吹就会掉下来。夏天时，长得茂盛了，可以遮阳也可以闯荡了。秋天时，山里红熟了。这恰如我的成长冬天我养精蓄锐；春天我萌生；夏天我去吵去闹去闯荡，受过伤流过泪可我不悔；秋天我成熟了；回首昔日正如山里红，那段美好的时光虽然很酸，但是很美。

当阳光射进屋，透过窗帘的缝隙，照着那些飞起的尘灰，闪闪着；照着书上的文字，亮亮的；照着我投入的眼睛，醉醉的；书中龙应台正在教安德烈秋思，枯藤枯藤老树老树昏鸦鸦鸦龙应台用自己的手记录着儿子走的每个脚印，每个脚印里都藏着爱，是那样的美，那样令人着迷，我真高兴能在一个合适的时间，美好的时光中遇到了这样令我入迷的书。

我知道所有珍惜的回忆，不过是过眼云烟，白驹过隙，所以我想我们应该祭奠往事，展望未来。

好怀念，那些时光。

我祭奠，那些，那一段段美好的时光。

我美好时光作文篇7

淋浴着午后的暖阳，像一只家猫般慵懒地趴在阳台上，在急促的生活旋律中寻找那一份闲适，阖上的双眸，细览记忆的影集，有的片段时隔未久却泛黄老旧，而有的，在岁月长河中漂泊已久却依然色彩鲜亮。

蓝天碧海背景下，那个带着稚嫩笑容的我站一块岩石上，那时的我真的很快乐。

那好像是我第一次来到海边，带着无限的好奇与期待。还未看见海，便能听到阵阵海浪扑打岸边礁石的声音，一阵接着一阵；很快到了沙滩，由于退潮而空出百米余长的细沙滩，我迫不及待地向海边奔去，却没有注意到身后留下的一串浅浅的脚印。

亲眼见到的海却与我想象中的不同，近岸的海水是浑浊的，卷着绿肥藻与沙粒，打在脚上凉凉的，很舒服。海风徐徐，夹着淡淡的腥咸，那是大海的味道吗？远处偶尔可以隐隐看见海船的轮廓，但汽笛声都被海风清晰地带到了我的耳边。

沙滩的另一边是海水退潮后显露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙滩上。我拽着爸爸，在他的帮助下攀上了一块礁石，然后手脚并用地向着靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪状，在海浪长年累月的冲刷下，有的变得一侧扁平，一侧尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在两块礁石之间，光滑平整。我一面判断着哪边更方便走，一面慢慢地挪动着自己的位置，海浪的拍击声越来越清晰。终于，我到达了目的地，这块礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望着远处海岸线，不禁舒了一口气。再往回看，我都不敢相信，这块地方，是我自己爬上来的。

从此，我便喜欢上了大海，这个总能让我分外放松的地方。每个暑假，我都会在不同的地方看海，在海边，我度过了假期最美好的时光。

午后的暖阳依旧，我的慵懒依旧，我的记忆影集同样依旧，心中最美好的时间不论岁月的流逝都永远依旧。

我美好时光作文篇8

我出生的时候，太公已经78岁了。

太公有一个习惯——每天早上5点多就会起床，有时甚至还要更早。起床后，他总要踱到街上逛一圈再回来，不管春夏秋冬，太公日日如此。有时还会买些小玩意儿给我，有时是一根手链，有时是染上颜色的鹅卵石，总能把我高兴得又蹦又跳。

午饭前，太公总会把他上街买的下酒菜放在桌上，再往杯子里倒一点酒，坐在椅子上开始吃了，先抿上一小口，“哧溜”一声咽下。太公喝酒，我也会喝酒。其实那里会喝，只不过是用一根筷子往太公的酒里沾一下，只是这么一点酒，也总是把我辣得直吐舌头。太公却在一旁看着我笑。

太公写日记，我就在一旁瞎闹。太公看报纸，我就看报纸。可哪认识字，就学着太公一页一页翻着看图片。太公拿着报纸，问我这个字怎么读，我看也没看就说了一声不知道。于是，太公就开始教我认字，他说像扁担的就是“一”，方方的就是“口”。可我并不细听，接着装做很懂的样子。教了好久，还是字认识我，我不认识它们。

看累了，我又吵着太公陪我去去买冰激凌。不过我并不是真想吃，而是用来玩。我趁着太公不注意，沾了点融化的冰激凌在手上，往他鼻子上一抹。太公变成小丑了。可似乎太公并不生气，用手擦掉了冰激凌。

太阳照得更耀眼了，就想笑了似的。天空湛蓝，就想水洗过似的。云飘了，就像棉花糖似的。我和太公也更加快乐了。

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