我们可以尝试不同的写作风格，丰富作文表达， ，我们应该尽量避免语法错误，以保证作文的流畅度，以下是写文书吧小编精心为您推荐的四季的美作文优秀5篇，供大家参考。
四季的美作文篇1
我的家乡在一个普普通通的小山村，这里虽然没有什么名胜古迹和旅游胜地，但是我最喜爱我的家乡，尤其喜爱家乡那一望无际的田野！
春天，家乡的田野是忙碌的。
春天时，农民伯伯弯着腰播种，他们看到自己亲手播种的种子，心里感到十分喜悦，他们在田野里拔草、翻土……拼命的干活，因为只有这样才能收获。小孩子也学着大人们的样子，好一派繁忙的景象。
夏天，家乡的田野是生机勃勃的。
夏天时，田野里换上了一件绿油油的外衣，放眼望去，好像一片绿色的海洋，一阵微风拂过，所有的秧苗都跳起了舞蹈，远看就好似一位位温情的小姑娘，那是一片片生机勃勃的景色。
秋天，家乡的田野是收获的。
秋天时，田野里又换上了一件新衣服，金灿灿的，谷物、蔬菜和果子都成熟了，你瞧！小麦弟弟摆动着身体，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米爷爷的胡子又长长了，橘子、柿子你挤我碰，也争着让农民伯伯去摘呢！
冬天，家乡的田野是白茫茫的。
冬天时，雪花给田野披上了一层银装，田野一片雪白，所有的植物都枯落了，而且全都被雪花埋没了，小草小花都没了，连大树也成了一个光头，田野里没了秧苗、稻谷的欢声笑语，小鸟也不知道躲到哪里去了，田野也沉沉欲睡了。
这就是我家乡的田野，我爱我家乡的田野。
四季的美作文篇2
大自然中有许多声音，小鸟的“啾啾”声，泉水的“汩汩”声，下雨的“哗哗”声……
今天，让我们走近大自然，倾听四季动听的声音吧！
春天，是万物复苏的季节，小草长出了新芽，河岸边，棵棵柳树羞涩的姑娘，在池塘边梳着她那美丽的长发，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！仔细倾听，你或许会听到小草发芽“扑簌扑簌”的声音，非常细小，却异常动听，鸟儿们飞回来了，在树上唱着歌，听！“叽叽……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低，时急时缓，几个声部组成了一个乐章，大自然的乐章，春天的乐章！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，大诗人孟浩然也在赞叹这如诗如画的春天的声音呢！
夏天，火球一般的太阳照射着大地，人们除了买必须要用的东西，根本就不会出门，有一次夏天和妈妈去买菜，一条街上的商店都开了空调，于是，装在外面的排风扇转得飞快的“轰轰，轰轰……”外面更热了。说到夏天，自然少不了雨声和蝉鸣。夏雨不比冬雨，夏雨一下，就让人有种舒服的感觉。我和妈妈喜欢在小雨中漫步，不打伞，小雨打在身上，冰冰凉凉的，惬意极了！听到第一声蝉鸣，你就知道，夏天真正的到来了，知了的名字就是根据它的叫声来起的吧！“知了，知了……”一个夏天，也在蝉鸣声中结束了。
秋天，我最喜欢的就是那秋风扫落叶的“飒飒”声。秋风，总是舒适凉爽的，它赶走了夏天的燥热，带来了丝丝凉意。曾经看过一副图，人走在满地的落叶上，就像进入了童话王国一样，该是多么美丽舒服啊！秋天，如美丽的画笔，画红了满树的树叶，画黄了满田的麦子。
冬天，寒冷是不可少的，雪从天上落下来，给大地盖上了白色的棉被。冬天，是我最喜欢的季节因为我们可以打雪仗，雪球落在人身上，“啪！”一个雪花绽放开来了。孩子们堆的雪人朝着路上的行人微笑着，当它融化，心里还是会非常不舍。
用心去感受，用心去倾听，去感受四季如童话般的美，去倾听大自然的声音吧！
四季的美作文篇3
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！
春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。
秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。
冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！
四季的美作文篇4
在我眼中，世界是丰富多彩的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉、白、黑……这些词语都是因色彩而存在。我眼中的四季，也都拥有着各自的色彩。
春之色是生机勃勃的绿。春天似一位披着绿纱的仙女，乘着春风而来。她轻轻地从田野边，森林里，草原上走过，所过之处尽被渲染上一层绿色。嫩绿的小草钻过坚硬的泥土，悄悄地探出了头；红色、粉色、白色、黄色的花儿彼此推挤着绽放，似火、似霞、如雪、如金，在绿草的衬托下更显美丽；就连吹过的微风，也泛着些许绿色的光晕，给蓝宝石般的天空染上一层淡淡的绿色；若是下一场雨，则会发现雨中也带着绿，将大地洗刷得焕然一新。春，在我眼中是蓬勃的绿色。
夏之色是广阔无垠的蓝。夏天顶着烈日，穿着水蓝色长裙，带着清凉的风来了。走到哪里，凉风就吹到哪里，让世间燥热的万物渐渐平静下来，享受凉风的轻抚。夏天一挥衣袖，乌云迅速聚集，豆大的雨点开始落下。夏雨不同于春雨的细、密、连绵不绝，它是大、猛烈且短暂的。瞧，这么一会儿，雨已经停了。雨后的大地有缤纷色彩，却都微微泛着蓝光。夏天的大海是最美的，水晶一般的海水，与远处的蓝天相接，只见一片晶莹的蓝，分辨不出何处是天，何处是海。夏，在我眼中是深远的蓝色。
秋之色是欢快愉悦的金。绿色虽已逝去，但又迎来了火一般的红与灿烂的金。秋天披着金色披风，穿着火红色短裙，踏着落叶铺成的地毯悄然到来。金色的秋风吹过，绿色依依不舍地离开，开始为下一个春天做准备。它们积蓄了两个季度的生命之力，则转变为了各式各样的果实。站在田野边放眼望去，视线所及尽是一片金色，那是稻谷的绿临走时留下的生命之力。金色的阳光洒在大地上，更使整个世界成了金色的海洋。枫林里，尽是一片火红，宛若金色海洋中一点跳动的火焰。秋，在我眼中是灿烂的金色。
冬之色是纯洁无瑕的白。冬天系着白色头巾，迈着轻盈的步伐，带着许多冰雪精灵来了。她轻轻地挥手，可爱的冰雪精灵嬉闹着从天空落下，给大地盖上一层厚厚的棉被。世间万物纷纷开始沉睡，在睡梦中积蓄着力量，为春天的再次苏醒做着充分的准备。树上挂满了冰条儿，晶莹剔透，千姿百态，仿佛一树闪光的银子。雪地上，到处都能看见雪人，身上插着树枝，头上扣着桶子，在雪里静默着。千里冰封，万里雪飘，冰天雪地中有一个个的雪人，这倒不失为一幅美丽的画卷。冬，在我眼中是晶莹的白色。
四季的色彩，各有各的特点，也各有各的美。春天的美在于蓬勃的生命力，夏天的美在于奋进的精神，秋天的美在于丰收的喜悦，冬天的美在于祥和的氛围。世界因有四季的变换，才会多姿多彩。我并不偏爱哪一个季节，在我眼中，她们都是最美的！
四季的美作文篇5
我的校园一年四季美不胜收，每个地方都有独一无二的美。那里有雄伟高大的教学楼，有葱郁挺拔的的树木，有姹紫嫣红的怒放的鲜花。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步不知不觉地来到我们校园。春姑娘走过柳树旁点了点头，不一会儿柳树就抽出了嫩绿的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轰隆隆"的春雷信号一响起，就下了一场雨。雨说下就下，同学们立刻撑开各色的小花伞直奔操场，操场上顿时奔跑着一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏来临，同学们纷纷换上了清凉的夏装。此时的天气一改春的温文尔雅，火热的太阳高挂天空，热得知了不停歇地歌唱。偶尔暴风雨来了个突然袭击，"轰隆隆"，雷声越来越响，同学们一窝蜂地回到教室，感觉有点闷热，于是又兴致勃勃的来到走廊看雨尽情地泼洒。
秋天，温暖的阳光在地面上闪动。教学楼侧面的最后一树红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不违和的色调组成了校园别具一格的秋景。有时一阵风儿吹来，没有繁茂叶子的枝条发出"沙沙"的声音，似乎在歌唱着这深秋的校园美景。
冬天，校园里的小小生物们都隐匿了踪迹，大概是准备或者已经冬眠了吧。不一会儿天上飘起了雪花，雪后的校园银装素裹，同学们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。玩得可开心了。
我的校园一年四季风景如花，就像我美丽的家园，我在这儿茁壮成长，我爱我的校园。
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