善与恶的读后感作文精选6篇

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我们在阅读后,对生命意义有了更深刻的思索和读后感,书中的哲理点醒了我们,引发出深刻的读后感,写文书吧小编今天就为您带来了善与恶的读后感作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

善与恶的读后感作文精选6篇

善与恶的读后感作文篇1

高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是的,当我在漫长的暑假读完《感悟母爱》这本书时,就深深地理解了这句话的含意。

有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对,母亲的爱,就是永恒的。是母亲,给了我们整个多姿多彩的世界,为我们铺好了人生的道路;是母亲,循循善诱地教会我们善良,友好;教会我们读书,写字,让我们拥有高尚的品德,充实的知识;是母亲,在我们成长的每一天中,默默地倾注着无私而伟大的爱,让那一点一滴的母爱给予我们无边的幸福与温暖……难道这一切,还不足以证明:母爱是永恒的?

当我读到这本书《盲女后来看到的》这一篇文章时,流下了泪水。文中讲述一位四十多岁的母亲带着失明的女儿街乞讨。到过年时,有善良的人送来饺子。但不多。母亲总全让给女儿吃,为了让女儿吃得心安,香甜。还对女儿说:“多吃点儿,妈这儿还有一大碗呢!”多年后,母亲因长期的'生活磨难终于病倒了。临终前悲伤的女儿摸索着含着泪为母亲包了一碗饺子,母亲吃力地,津津有味地吃着称赞着……后来,女儿吃了一口,天,饺子咸得没法吃。

文中母亲善意的谎言,不足以证明母爱是伟大的吗?是的,天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。母亲是一部心灵的巨着,读懂了它,你也读懂了整个人生。哪怕饺子再难吃,只要是女儿亲手包的,母亲也会吃得幸福,快乐——这就是母爱!

在我心中,我的母亲也是一位平凡而伟大的母亲。在我十年成长的足迹里,妈妈给予我的爱是健康的,快乐的。在幼儿园中班的一次家长可选择陪同秋游中,别的小朋友都高兴地拖着爸爸或妈妈的手上车了,唯有我的妈妈“狠心”地把我哄到一角指着天空飞过的小鸟说:“小鸟只有离开它母亲庇护的翅膀,才能学会展翅飞翔,寻找属于自己的一片天空。小孩子也应如此,从小训练自己,不能依赖别人,要学会独立,自食其力和坚强,妈妈相信你可以的,宝贝。”妈妈没有陪我去秋游,而我也似懂非懂地点点头,就在那一次没有妈妈陪同也是第一次离开妈妈去远行的活动 中,我实践了真正的独立,也逐渐明白了妈妈的用心良苦。

其实,有许多事情,都包含了或深或浅的母爱,只是我们没有用心去发现,去感受,去回味,去咀嚼……。

是《感悟母爱》这本书告诉了我,在我成长的道路中,是母亲在关心我,支持我,保护我,帮助我迈出稳健的每一步。母亲是我们的照明灯,守护神!

善与恶的读后感作文篇2

在前几天,妈妈带我去图书馆买课外书,因为那时候我们家的书我全部都看完了,非常的无聊,所以只好让妈妈带我去买别的书了。我挑了几本我喜欢看的书,有《怪物大师》、《幻想大王奇遇记》、《装在口袋里的爸爸》、《拿木传奇》……

可是,我把书拿到妈妈面前的时候,他就说:“把这些书全部放回去,你看看你买的书,家里有多少了还买,我们要买一点对我们学习有帮助的书,就像作文、试卷或者就是经典名著等等的这些书……”后来我想了想,这些书家里是有很多,但是现在又新出了几种,可是妈妈也不给我买,我只好还回去了。呵我和妈妈一起选了两本,第一本叫做《我和老爸的战争》,第二个叫做《作文100分》选好书后我们就回了家。

回去的时候我就津津有味的看起来,《我和老爸的战争》讲的是:一对父子之间的对立与依靠,两个男人之间的冷战与热爱。他们是一对特殊的父子,两个倔强的男人,他们不断地升级战争,经历磨练、尝遍痛楚,消烟渐散时,终于,看清对方、认清自己、卸下铠甲、埋葬战袍,这战争本就是因爱而起,最终能否为爱而收场……

他叫赵子牛,十年前他爸爸离开了他,去了监狱。六年前,妈妈离开了他,去了天堂。美丽的姑妈和善良的姑父收留了他,把他从一个忧伤的小男孩变成一个快乐的大男孩,现在赵子牛12岁了。突然有一天,陌生的爸爸走出高墙,闯入他平静的生活。面对一个脾气暴躁、自以为还有着不光彩的历史的老爸感到无所适从,他妈妈的意外车祸也归结到老爸头上,他被迫回到六年前的小公寓,和爸爸过上了糟糕的二人生活。他们经常因为一句话、一点小事而争吵,他们对峙,他们僵持,他们就像一个笼子里的两只老虎,互相撕咬、互相折磨,谁也不肯退让。无论老爸做什么,赵子牛都不愿意接受他。然而一次蓄意的跟踪,让赵子牛对老爸有了意外的发现……

最后她是否愿意承认自己早已萌动于心的感情呢?是否愿意倾洒自己早已频临决堤的爱呢?他和老爸的战争究竟谁赢谁输……

善与恶的读后感作文篇3

在这个寒假,我读了高尔基的自传体小说的第一部《童年》,这本书中用生动地语言叙述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁就失去了父亲,随后就跟着母亲和外祖母到了外祖父濒临破产的染坊,外祖父不太喜欢他,还经常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了过去,害他大病了一场。两个舅舅也讨厌他,经常戏弄他,这种风气也感染到了他们的儿女身上。在那个家里只有外祖母疼他、爱护他。

后来,阿廖沙认识了小茨冈,他每次都用胳膊挡要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨冈在帮二舅雅可夫抬十字架时被压死了,之后再也没有人给阿廖沙挡鞭子了,阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还是一个孝顺的孩子,为了养活自己和外祖母,他一有时间就出去捡破烂,到收破烂的人那里换些卢布给外祖母。

我读完《童年》后受到的启发是:高尔基的童年是那么黑暗,在我的心目中每个人都应该有个美好的童年,但高尔基的童年与我们的童年相比却是那么悲惨、坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室,但高尔基没有;我们的童年有丰盛的饭菜,但高尔基没有;我们的童年有亲切的家庭陪伴,但高尔基没有。我们的童年是多么美好,我们生活在这么好的家庭中,我们要努力学习,不能辜负了养育我们的爸爸妈妈对我们的期望。

这本书还告诉我们做事要坚持不懈,持之以恒,孜孜不倦,还要有毅力;我要在以后的学习、生活中向高尔基学习。

善与恶的读后感作文篇4

十一岁的男孩萨姆很喜欢鸟类,也很了解鸟类。他和爸爸去加拿大森林探险的一个下午,在那里的小湖上发现了两只吹号天鹅,萨姆和它们成为了朋友。两只吹号天鹅生了五只小宝宝,其中有一只叫路易斯的小宝宝没有嗓子,发不出声音。

发不出声音可是一个麻烦,因为没有了嗓子,它就不能向他喜欢的天鹅小姐求婚。可是小路易斯可没有放弃,它去找萨姆帮助他,要学会写字,于是每天路易斯就和萨姆一起上学,等路易斯学会了很多字以后,它带着萨姆给他的石板和石笔,回家了。回到家之后,她爱上了一直天鹅小姐,叫塞蕾娜,可塞蕾娜不接受路易斯。天鹅爸爸和天鹅妈妈知道了,就想到给路易斯弄把小号,因为小号能让塞蕾娜接受路易斯。

天鹅爸爸就飞到了比林斯,闯进了一家音乐店,偷了一把小号。给了路易斯。路易斯不会吹就去找萨姆教他,路易斯会吹小号了,吹出的曲子很好听。

路易斯知道了小号是爸爸偷的,于是,它决定去挣钱,还他欠小号的帐。他到了库库斯库夏令营挣钱,它在那里救了一个叫平果孩子的性命。又到了波士顿挣钱,在那里的鸟湖上吹小号,吸引了很多人。还到了费城的夜总会挣钱,成为了有名的乐师。它已经有了很多钱。在费城,路易斯晚上在湖上睡觉,有一天,费城下起了暴雨,路易斯看到从天上给下来一只大鸟,很像塞蕾娜,大鸟降落到湖上,路易斯再一看,真的是塞蕾娜。

它准备第二天用小号明亮的声音叫醒塞蕾娜,它将是路易斯的。第二天,路易斯把塞蕾娜叫醒了,塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯带着塞蕾娜回家了。它把钱给了爸爸,爸爸带着钱飞到了比林斯,给了音乐店。飞回了家。

读这个故事,我学到了,只要坚持,就能成功。

善与恶的读后感作文篇5

虽然,历史给了中国许多坎坷。可是,强大的中国子民们团结一心,克服了不平坦的道路。然后,去建造,去改善。从此,中华人民站起来了。多少烈士的血雨啊!才换来如今中国的和平。现在,我们在新的起点上突破了世人所认为的种种不可能。我们在新的起点上发射了神州。我们在新的起点上实现了两弹一星的发明。

如果说中国是一条腾飞的黄龙的话,那么动物就是龙的镜子。有这么一群狗,它们用牙齿咬住茅草,它们用腿推着泥土。这群狗还很聪明呢!它们旁边有一条小河。它们用泥土作为窝底,用舌头舔河水又用舌头固定窝底,等窝底干了,牢固了,再铺上茅草。途中我想帮忙,可它们却对我引吭大叫。我想,它们也太“不近狗情”了吧!狗棚很大,大概有三个篮球那么大。夜深人静的时候,它们已经睡到狗棚里了。它们齐心协力,共同创造,坚持不懈。甚至,可以说我在它们身上看见了人类的影子。

此时此刻,我沸腾的心想着有一天,中华民族又站在了新的高度上,站在了新的起点上。那时的中国已经飞黄腾达,屹立在东方的明珠。城市已不再是座座大厦,而是低小的树屋,城市已被命名为“林市”,我们科技发达,但是又不影响环境。所以我们国家又有了“绿森之国”的美誉。

至始至终,我们都发扬着不放弃的团结精神!

善与恶的读后感作文篇6

在假如给我三天光明中,写了一个盲聋哑人——海伦凯勒的传奇以及如果给她三天光明他会如何利用。

海伦凯勒(1880年6月27日—1968年6月1日)出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚,在一场大病之后失去了视觉与听觉,但她坚持按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低对自己的标准,然而,正是这样一个被迫把自己幽闭在盲聋世界里的人,竟然奇迹般的毕业于哈佛大学德克利夫女子学院;并用自己生命的全部力量四处奔走,建立起了一家家盲人,聋哑人的慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。而对她帮助最大的就是沙莉文老师和亚历山大·格雷厄姆·贝尔了莉文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦·凯勒还从沙莉文老师那里学会了认字。一天,老师在海伦凯勒的手心写“‘water’水”这个词,海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来,她不耐烦了,把老师给她的新洋娃娃摔坏。但沙莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉泉水溅溢在海伦,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清凯勒的手上。接着,沙莉文老师又在海伦凯勒的手心楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。不过,沙莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,沙莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。

书后面写了如果给海伦凯勒三天光明她会:

第一天:他会去看莎莉文小姐以及帮助过她的朋友,家人。

第二天:她会早早的起来去看日出,去参观纽约市博物馆和艺术馆晚上去看一场电影。

第三天:也是拥有视力的最后一天,她去观察自然界的美景。

对于我们有视力的人来说能看见东西不算什么,但对于一个盲人来说却是非常珍贵的。

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