刚开始，同学们紧紧围着王老师，听老师讲游戏规则。随着王老师一声“一二三木头人”，游戏开始了，大家一哄而散，摆出了各种各样怪异的造型，真是千姿百态。只见琪琪同学，双腿伸直坐在地上，右腿在前，左腿在后，劈成“一字马”，这不是舞蹈的竖叉吗？再看她面带微笑，神态自若，她的舞蹈功底真不错。我们的班长，两腿盘起席地而坐，右手翘着兰花指，左手五指并拢竖在胸前，看他气定神闲，像一个小小思想家。最搞笑的是呱呱、潇潇和筠惠。只见筠惠单膝跪地，张开双臂，两手拿着橘子，而她的左右两边，呱呱和潇潇张着大大的嘴巴，好像两只小馋猫，心里在想：我要吃了你的橘子。她们三个真是太逗了。

而我呢！两腿半蹲，左手在前，右手在后，眼睛瞄准，拉弓搭箭。哈哈，我变成了小小后裔，脑子里还想着神话故事里后羿射日的场景。时间一分一秒的过去，我的腿有些麻，手有点酸。心想：我可不能输了！我尽力保持着这个姿势，紧张的都听到了自己的心跳声。

“时间到”王老师一声令下，游戏结束了。同学们再也憋不住了，一个个哈哈大笑起来。有的趴在桌子上，捂着肚子笑；有的坐在椅子上，笑得弯下了腰；有的干脆坐在地上，笑得前仰后合。教室里顿时成了欢乐的海洋。呱呱、潇潇和筠惠真不愧是我们班的“搞怪精灵”啊！

时间过得真快。不知不觉下课了，而我们还沉浸在游戏的欢乐中，这真是一次令人难忘的游戏啊！

锯木头作文篇2

第一轮，我扮演的角色是逗笑人，老师刚把“魔法口令”――“一二三木头人，不准说话不准动”念完，做木头人的同学像被孙悟空施了定身术似的，一动也不动。同学们造型各不一样，有的像英勇的侠客，有的像有礼的绅士，还有的像念经的佛祖。我先朝一号和二号故意打了一个响响的饱嗝，一号笑点有点低了，一下子就笑了，他被淘汰了，二号看出来，也想笑，可是她很努力地憋住了。我就开始专心对付二号，我先朝她翻白眼，这招不灵，我又假装绊倒了东西摔倒在地，“哎哟哎哟……”疼得龇牙咧嘴直叫唤，二号终于忍不住了，“扑哧”一声笑了。哈哈，她也被淘汰了。我来到三号和四号面前，又是讲笑话，又是做鬼脸，可他们一动也不动，更别说笑了，像两个石雕一样，逗得我自己都已经筋疲力尽了，真是强中更有强中手，我只好甘拜下风。时间到了，我还是被评为了“逗笑专家”。

第二轮马上就要开始了，这次我扮演的角色是木头人，魔法口令一说完，我就跪在地上，眼睛朝下看，用手捂住耳朵，我知道如果听不到看不到，我就不会受别人影响了。有人讲笑话给我听，可是我用手捂住了耳朵听不见，所以这招对我无效。正在我小小得意的时候，突然，有一个同学竟然躺下来头对着我的头和我对视，还做鬼脸，糟糕，这我可真没有想到！看他那样子，我真有点想笑了，如果他再这样的话，我就会笑出声了。有了，我开始故意流口水，口水“飞流直下三千尺”。哈哈，果然那个同学忍受不了了，赶紧一骨碌爬起来走了。人是被我驱赶走了，可我一想到看他刚才先是惊愕，后是狼狈不堪的样子，竟然忍不住了，忍不住了，实在忍不住了，大嘴一咧！唉，真可惜，就差那么十来秒，前功尽弃，我被淘汰了。

木头人这个游戏真好玩啊！

锯木头作文篇3

我是森林里的医生——啄木鸟。

一天，我正在天空中自由自在的飞，突然听到大树爷爷在痛苦的呻吟，树叶妹妹在伤心的哭泣。我飞近一看，原来是住在山下的马大哈正在山上砍树。

只见他嘴里叼着一支烟卷，头上戴着罩不着头的帽子，手里拿着一把锋利的斧子，正向大树爷爷的腰上抡去。

我不由自主地飞到马大哈的肩上，用我尖尖的嘴巴啄着他的'秃头。哇！他的脑袋里竟然有这么多的虫子——贪婪虫、自私虫、无知虫……我突然想到以前妈妈对我说的话：森林有防洪水、防风沙、净化空气、防止水土流失……的作用，我们身为啄木鸟，就应该好好地保护森林，不让森林受到伤害……

过了一会儿，马大哈砍了整整一卡车的树。当我再次看到哭泣的大树爷爷和树叶妹妹时，也留下了伤心的眼泪。

第二天，马大哈拿着卖树的一千元钱兴高采烈的回到家，把钱交跟妻子保管。抱起心爱的女儿亲了又亲，说道：“宝贝，明天爸爸到集市上给你买好玩的玩具，买好吃的零食。”女儿听了也在马大哈的额头上亲了两下。

夜里，突然下起了暴雨。因为没有树木的抵挡，雨水伴着沙土冲向了山下……

第二天，雨停了。我站在马大哈家附近的一棵树上，看到了漂在水面上的一千元钞票，眼前仿佛出现了昨天夜里的悲惨景象。

人类啊，树木不也是你们的朋友吗？你们为什么非要置它们于死地呢？

锯木头作文篇4

同学们做着怪异的动作，有的像虫子，有的像小鸭……他们都在干嘛呀，快去看看吧。

又是一节语文课，同学们不情愿地打开了语文书。可是出乎预料的是，语文老师居然说：“今天我们来玩一个叫‘一二三，木头人’的游戏吧！”老师的语音刚落，教室里就乱成了一锅粥，有的在教室里上窜下跳，有的安静地想着怎么做动作，有的兴奋地差点趴在地上。“一二三，不许动。”语文老师一转身，刚刚还在沸腾的教室一下子变得鸦雀无声，同学们就像被孙悟空的定身术定住了一样。我瞟了一眼旁边的女生，只见她们手搭在对方的肩上，站立下腰呢。我又偷偷观望了一下隔壁的男生，他们刚才笑得太厉害，都躺在了地上。最搞笑的是陈哲恩，你瞧他，单脚站立，双手合十，一条腿盘着，眼睛滴溜溜地转着，像极了拜佛的人，又像是一只狡猾的狐狸在思考他的诡计。此时教室里摆着48个木头人。

我和好朋友摆了个大爱心，一只脚撑地，一只脚抬起，身体斜向对方，头也紧贴对方，活像个连体人，当老师数到一半时，我的脚就有些麻了，不知同伴有没有和我一样的感觉。

美好的时光总是那么短暂，我们的木头人游戏结束了。我希望时间别过得那么快，我也期待下一次游戏快点到来。

锯木头作文篇5

语文书上，有一则引人深思的漫画，我把它变成了一个小故事：

从前，有一个“强强伐木公司”，它的老板很贪婪，想把世界上所有的树都砍掉，一心只想着挣钱。

有一天，公司缺人手，他又想要那份钱，于是便选了一把锋利的斧头，进了森林。

很快，他找到了一片茂密的树林。他贪婪的一笑，在裤包里找出烟，点燃了一根，然后又撸起袖子，斧头一挥，开始砍树了。

“轰－－”一棵树倒下的巨大声音吵醒了正在睡觉的啄木鸟，它随着声音飞到强老板所在的林子里，本想站在一棵大树上歇会儿脚，谁知刚收起了翅膀，脚下的树就倒了，吓得它连忙“扑凌……扑凌”地飞到了地上。

它看见在刚刚倒的树边，有一个人正在砍树！它立刻飞到了那强老板头上。强老板正砍着树呢。一心想要赚大钱，哪儿有心思管它呀！

啄木鸟发现这个人是一个木头脑袋！它愤怒地说“这段木头里一定有虫！”

读完了这则漫画，我立刻陷入了沉思，心里一直回荡着一句话——“这段木头里一定有虫！”明白了一个道理：保护森林，别让低级动物都嘲笑我们。

这个人脑袋里真的有虫吗？是的！他是有“贪婪、自私”的虫，有“为了钱，可以不顾一切”的虫。这种虫侵蚀了他的大脑，使他为了几个钱去任意破坏森林，滥砍树木，对森林造成极大的危害……

这幅漫画也揭露了那些为了钱可以任意破坏森林的恶习。并从这个低级动物比人类还做得好的行为中告诉我们：人类所做的任何一件对大自然，对环境有破坏的事，终究会用另一种方式降临到人类的头上。就如同这幅漫画，这个人去砍树，最后，啄木鸟也以自己的方式“回报”了他。

低级动物都比人类做得好，我们不该感到羞愧吗？所以，行动起来吧！保护森林，共同守护我们的家园！

锯木头作文篇6

今天的作文课老师让大家玩了一个趣味横生的游戏——“做木头人”。游戏规则是这样的：一个同学当木头人，一个同学来逗他。如果“木头人能忍住一分钟不笑，就算赢。

第一轮，老师请微微来逗小雨。只听微微嬉皮笑脸地说：“不能笑，千万不能笑！”她见小雨面无表情，又呲牙咧嘴做出各种稀奇古怪的表情，好像在说：看你还能坚持多久！看到微微的表情那么可笑，小雨恨不得闭上眼睛：一定要坚持住，一定要坚持住！最后，小雨没坚持住，笑了出来。

第二轮，老师请我来逗信宏。我先对着信宏傻笑了一会儿，见信宏无动于衷，我又做出一副要打人的样子，可信宏仍然一动不动，那架式好像在说：哼，想逗笑我，没那么容易！我心中的小鼓敲得“咚咚”响，还有什么办法？还有什么办法？最后，我挤眉弄眼，想让信宏笑起来……“时间到！”哎，谁叫我的“逗功”不够呢！

第三轮，是若西逗信宏。一上场，若西就讲了一个“大便小便”的笑话，全场同学都被逗得开怀大笑，只有信宏不动声色。若西暗暗惊讶：这么好笑的笑话怎么逗不笑你？不过，她很快回过神来：“你头上有一只鸟！你背上有一只老鼠！”台下的同学个个捧腹大笑，就连若西自己也笑得前仰后合，可信宏就像一尊雕像，一动不动，冷峻的眼神好像在说：想逗笑我，你还嫩了点！看到信宏又一次取得了胜利，我心想：他真不愧是“冷面杀手”，太厉害了！

接下来，“木头人”们有不到10秒就笑了，有只差最后几秒才笑出来的，有坚持到底的……

这个游戏既能考查我们的“逗功”，又能考查我们的定力，真有意思！

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