我们的想象力会在写作文的过程中得到尽可能的丰富,很多人在写作文的时候都会投入感情,这会引起他人注意的,下面是写文书吧小编为您分享的地震作文600字模板7篇,感谢您的参阅。
地震作文600字篇1
“地震来了,地震来了!”新区小学的学生们边说边有序“逃”往操场等空旷地带。看到这里,大家可不要惊慌,不是真的发生地震了,这是我们学校开展的防震演练。
周一下午第二节课后,我们学校将组织一次防震演练。听此消息后,我和我们班的同学非常兴奋,盼望着这一刻快点到来。
“滴,滴,滴”三声短哨响起,三、四、五、六年级的学生立即钻到课桌底下,一二年级的学弟学妹们在老师的引导下,以飞快的速度冲向教学楼前面的空地。我偷偷环顾了一下四周,除了我,大约有十几个同学的头露在了课桌的外面,如果真的地震来了,我们会被砸到吗?
“滴——”第一声长哨响起,只见我们班的同学抽出一本书,护住脑袋,依次站了起来。我们如同落入虎口的羔羊,满怀渴望地看着门口。“滴——”第二声长哨响起,这一次比第一次的哨音还要响亮,从第一排同学起,在老师的指挥下,依次跑出教室,想楼下操场飞奔。
来到操场上,我们都长长地出了一口气,蹲下,用双手抱住头部,等待下一步的指令。过了一会儿,校长朗声说道:“地震危险解除,各位起立!”同学们纷纷站起,悬着的心也放了下来。接着,校长又给我们讲了一些防震知识。
这次的地震演练,令我难忘!通过这次活动,我们又学到了一些安全防护知识,它为我们的生命安全增添了一层保障!
地震作文600字篇2
早读课时,老师正在给我们默写,教室里静得出奇,本以为会像平常那样,默完写检查后传本子,可今天却有所不同。
首先,广播里发出阵阵声音,我毫不在意。没想到,突然间发出了地震警报声。我从突如其来的警声中惊醒,反应过来这是在地震演练,站起身收好椅子就朝门口跑去,其他同学也纷纷涌出来。顿时,吵闹声,警报声,碰撞声混成一片,但还能听到老师说“不要挤,抱头,不要笑”的声音。我根本没抱头,我不用跑,都可以让后面的人挤向前,哪有地方可以抱头?奔下楼梯,跑到相应的位置蹲下。第一场演练老师做了评价,我们便排队上楼了。
第二次,我们已经有准备,老师先让我们传默写本,当传到第一个座位上时,警报声又响起,这次我们反应较快,收起椅子争先恐后往外跑。我只顾着看路,没时间观察其他同学,却听到了许多声音。同学们得脚重重踏在地板上,发出大大的声音,从后面传来笑声,好像觉得这很好玩似的,要是这是真的地震,我想我听到的一定是惊叫声和哭声,绝不会有笑声,来到地面,听到叽里咕噜的说话声,大都是关于地震的是。果然,老师在评价是就说了不要笑,我猜大部分同学根本没放在心上,还在悠闲讲话着呢!
回到教室,老师让组长检查作业。当我快要走到第四组检查作业时,警报又响了。这完全出乎我的意料,本以为两次演练就足够了呢!我也来不及把椅子推进课桌里,直往外跑。这次速度较快,再次奔过那条熟悉的楼梯,边跑边找班级位置,抱着头又蹲下去。当我们听完老师的话准备站起来排队时,许多同学都发出那种快要累死的声音。
日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?
地震作文600字篇3
2013年4月20日8点2分,四川雅安芦山发生了7级地震,震中在芦山县,伤亡数千人,地震刚刚发生2小时,国家领导赶到了四川。他们拖着疲惫的身子,奔波在四川地震灾区的山山沟沟,忙碌在一堆堆坍塌的楼房之间,我感动了,流泪了。
灾区的小朋友也因此失去了美好的家园,失去了温暖的家庭,失去了家人。此时,你们一定痛苦万分,泪流满面,一定担心生活无着落,害怕再也不能上学了,害怕从此无依无靠......
你们别害怕,你们看,总理说,只要有一线希望,我们就尽百倍的努力。他说,别哭,别哭,政府会管你们的,管你们的生活,管你们的学习,像从前一样;亲爱的灾区小朋友,你们别害怕,你们看,解放军叔叔和医护人员救你们来了,他们争分夺秒,不怕疲劳,不怕牺牲,连续作战,抢救人民的生命;亲爱的灾区小朋友,你们别害怕,全国人民来帮助你们了,送来了帐篷、棉衣、方便面、矿泉水......全中国人民为你们捐款、捐物,伸出了援助的手;亲爱的灾区小朋友,世界人民也来帮助你们了,他们派来了救援队,医护人员,送来了抗震救灾的物资......在灾难面前,我们大家团结一致,万众一心,众志成城,我们一定会取得胜利!
一方有难,八方支援,有这么多人关心帮助你们,你们一定要镇静,一定要有信心,一定要拿出勇气面对灾难。希望你们坚强起来,化悲痛为力量,勇敢地面对生活吧!
地震作文600字篇4
阴暗的天空倾斜着,仿佛分分秒秒都有可能垮下来,空气中飘散着一股难以名状的气味,仿佛是诡异的气息。
下午,一所小学的上课铃打响了,一位女教师和孩子们一同走进了教室。这时操场上空空荡荡,安静极了。眼前的一切仿佛成相机定格的画面:流云凝固了,树叶凝固了……
突然,大地开始剧烈地摇晃起来,似乎要将身上的所有东西都甩开。操场对面的青山从中间劈开,垮下来的半重山,露出了狰狞的岩石;学校的教学楼被地震撕裂开来,由钢筋水泥制成的预制板一块一块地往下掉……
山崩地裂, 巨响在耳边轰鸣。一切就好像噩梦席卷而来。一群孩子从一道变了形的门里跑了出来,他们跑到了操场上,但这群孩子中有一个小男孩用极快的速度又跑回了坍塌了的教室门前。
刚出虎穴,他干嘛再跑回狼窝呢?教学楼摇摇欲坠,极有可能一瞬间化为灰烬啊!
教室里,女教师倒在门边,几块预制板横七竖八地砸在她身上,她弓着身子,在她的身子下有两个昏过去的学生。当时这位老师离教室门最近,她完全可以第一个跑出教室。她是这样做的:用自己纤弱的身体支撑着已经变形的门框,冷静的指挥学生离开教室,刚跑出去几个学生,教室坍塌了,而女教师为了多救两个孩子,弓着身子死死地挡住掉下来的预制板。
跑来的那个勇敢的男孩跪在这位老师面前,拼命的想推下压在老师身上的预制板。他想救出自己的老师。
女老师还活着,她年轻的脸庞上有着道道血痕。她努力的`挤出微笑,轻轻地对着男孩说了些什么,男孩儿噙着泪懂事的点了点头,将她怀里的学生背在身上,一步一回头地往操场上走去……
小男孩把他的两个同学背入安全地带。那位美丽的女老师望着他们的背影,安详地闭上了双眼……
地震作文600字篇5
2010年过去,回首看看这一年,每个人在这一年中或大或小都发生了一些事情,而祖国也不例外,有悲痛欲绝的玉树地震,有激动人心的广东亚运会,还有精彩壮观的上海世博会等,这些事情都在我们的心中铭刻着很深的印象。
青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高7.1级,截止4月25日下午17时,玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。
地震摧毁了美丽的城市,使人们的住宅楼在短时间内倒塌,它使很多人们整日整夜被压在废墟里,看不见光明,感受着黑暗带来的绝望,只能不停地告诉自己还有希望。它使被救援出来的人们不停地想赶到现场去找自己失散的亲人。它使幸福的家庭妻离子散,它使快乐的人们脸上挂满泪水,它使整个城市迅速充满着:悲痛,痛哭,喊叫,黑暗,绝望。
但同时,在救援人员紧张的救援和努力的时候,被救出来的人们又重新看见了亲人,又重新看到了光明和希望。还有来自祖国各地志愿者们的帮助,来自社会各界经济、衣物等的援助,来自天涯海角,一封封关切而又温暖的问候信,一个个鼓励加油的眼神,都使坚强勇敢地玉树又重新燃起了对生活的信心和希望。这些,又使整个城市迅速弥漫着:希望、温暖和光明。
玉树地震使全国的心都会聚在一起,共同向玉树祈祷,共同向玉树加油!
地震作文600字篇6
这几天,四川汶川发生了7.8级地震,那里有许多人都被埋在废墟下,有幸存者,但各各都受了伤;不少人在这次地震中离开了我们。据说地震也波级到了上海。连打电话的同学也说:“唉!要是上海也大地震的话,我们只有两个地方可以躲,那就是天堂和地狱。”我想:人们的生命多么脆弱,要是能在一个星期之前预测到地震,让大家躲到安全的地方就好了。
俗话说:日有所思,夜有所梦。那天完上,我梦见我和豪美、桂千、天恋几个姐妹们儿在一快儿聊起了天,是关于地震的。天恋说:“张衡不是发明了地动仪吗?为何不用它来预测地震呢?”我回答:“地动仪预测到地震的时候,灾难很快就会来临,所以…… ”对对对,上天连让我们考虑是上天堂还是下地狱的时间也不给,别说逃了!桂千插了我的话。
我说:“干脆我们一起发明一个‘地震预报仪’吧!”“好啊!好啊!”大家一阵欢呼。不知是我们说话的声音有魔力,还是别的什么原因,在我们围成的圈子中变出一台“地震预报仪”,还有说明书呢!豪美拿起说明书就念。原来它可以在一个星期之前预测到地震。我们刚打开它,不料,过了几秒钟,“地震预报仪”就发出刺眼的红光叫道:“下个星期日下午1时54分零7秒会出现7.7级地震。”于是,大家落荒而逃。因为我带了对讲机,所以就边逃边对话。我先打给桂千:“从现在开始,我们带上吃的、穿的、学的、看的、写的等生活必备用品,还要带好帐蓬,要特大号的。你把我的话传给天恋,叫天恋传给豪美,再让豪美通知我,让我知道大家都清楚了,接着准备行李,准备好了就逃到不远处的树林里!”
“那别的老师和同学咋办”
“我会通知他们的!废话少说!再见!”
一个星期后,我们几乎把一大堆人招到那片宽大的树林里。
突然,大地发出一声巨大的响声。
我被梦惊醒了,原来外面在放鞭炮呀!不对,今天好像是什么节日。
地震作文600字篇7
我的爸爸很疼我,当我遇到什么烦心事,他都会和我聊聊。我以前一向不太了解父爱的珍贵。可是读了美国作家马克。汉林写的《地震中的父与子》后,我被深深震撼了。
1994年,美国洛杉矶发生大地震,一位年轻的父亲安顿好自我受伤的妻子后,就立刻赶到儿子的学校,此时学校已经变成一片废墟,他顿时眼前感到一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自我常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一齐!”他坚定的站起身,向那片废墟走去。这位父亲相信儿子还活着,不论遇到什么危险,都要拯救自我的儿子。这一段对我震撼很大,这是多么伟大而无私的父爱啊!
之后向下读,我很气愤,因为许多孩子的亲人都觉得自我的孩子没有期望了,大哭一阵后就走了,可是这位父亲没受到人们的影响,还在继续寻找自我的儿子。人们都认为,这位父亲是因为不能承受失去孩子的悲痛而精神失常了。可是这位父亲心里仅有一个念头:儿子在等我。最终,在废墟里挖了三十八小时后,他听到了儿子的声音,并且儿子还解救了自我的14个同学。在出口打开时,儿子还让伙伴先走,他相信父亲在等自我。
读完这篇课文后,我十分感动,因为这对了不起的父子之间互相鼓舞、互相信任的精神打动了我。更难能可贵的是,在生死悠关之际,儿子表现出了舍己为人的高尚品质。你说,这一切能不令我震撼吗
以往,爸爸为我挡了多少风霜,化解多少烦恼,这难道不叫父爱吗记得有一次去登山,我不细心把腿摔伤了,虽然问题不大,但爸爸还是细心地为我清洗伤口,并细心翼翼地把我从山上背下来。这难道不能体现出爸爸对我的爱吗
读完这篇课文,我深受启发:父爱是伟大而无私的,我们应当珍惜每一份父爱。
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