写作文可以让我们更加敏锐地观察生活,从而提出新颖的观点充满吸引力,通过作文我们能够培养自己对细节的敏感,从而更好地理解人与世界的紧密联系,下面是写文书吧小编为您分享的关于描写狗的作文5篇,感谢您的参阅。
关于描写狗的作文篇1
我们小组有个组员,他的名字叫柳忠硕。喜欢体育,爱用拳头解决问题;不爱学习,总是抄袭别人的作业。
他剪个蘑菇头,瓜子脸,一双锐利的三角眼,浓眉毛,厚嘴唇。每当有人惹怒了他,我告诉你,那个人可就完了。他生气时凶凶的,像只豹子似的,眼睛睁得滴溜圆,死死地盯着那个人,嘴闭得紧紧的,能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的,发出声响,那神情仿佛要吃人似的,凶得呀!惹他的人吓得魂都快没了,因此在班里谁都不敢惹他,大家送他外号“恶霸”。
其实,他也不是一无是处,他还是一名优秀的足球队员呢!一天中午,我刚来到学校,就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢!我想:这下高兴可完了,敢惹他!可又一想:高兴可是个大长腿,也是个中高手,究竟谁能抢到球呢?还不好说。这可是一场好戏啊!我得好好看看!心下想时,只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活,左一踢,右一踢,把球踢得很远。高兴也不甘示弱,紧追其后,他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去,缠斗了一会儿,高兴抓住一个机会,一拐,把球拐跑了。这个时候你再看,柳忠硕发了狠地冲向高兴,大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇,所以练体育时,经常受伤。
这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕!
关于描写狗的作文篇2
冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看,哇!真美!
冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来,一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地,她给大地万物盖上了一层厚厚的白被子。此时的山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。
我穿着棉衣,戴着帽子,叫哥哥一起出来玩。打雪仗,堆雪人,成了这个冬天里最有趣的事情。这不,我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去,不幸的`是我们都被对方的雪球击中了,正当我们打的激烈的时候,只听“啊!”的一声,我们定睛一看,“哈哈,哈哈……”原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。
虽然冬天很寒冷,但是下了大雪的冬天,也给我们带来无穷的快乐啊!
关于描写狗的作文篇3
我的表哥很高,长着一双丹凤眼,眼垂下的眼睫毛很长,整张脸看起来很英俊,看起来高冷的他却怎么也想不到他怕猴子。
还记得有一次,妈妈叫表哥和表姐带我去动物园玩,那个动物园非常大,有着许多动物,例如东北虎,丹顶鹤,熊猫等许多可爱的小动物。我们一路坐着缆车,从笨重的大象到凶猛的狮子,无穷无尽。到了休息站,我们一边喝水一边观赏周围的景色,我猛的发现猴子园那边站了许多人。“表姐,我们去那边看看吧!”我拉着表姐的手对表姐说,很快,表姐就同意了。当我们走到猴子园的门口时,门口牌写着“可近距离接触”我看了更加迫不及待的想要进去了。我们正准备进去的时候,突然传来一声幽幽的声音“你们进去吧,我就不进去了。”只见表哥眉毛皱了起来,嘴巴不自然的抿了抿,脸色微微泛白。我说:“哥,你该不会怕猴子吧!”表哥本就是死要面子,听到我这句话就立即壮胆说:“谁说我怕猴子的呀,进去就进去。”
一进到猴子园,就看到许多猴子一蹦一跳的,好是灵巧呢!当我们走到人热闹区的时候,见到了一位漂亮的姐姐手里抱着一只小小的猴子。我走过去问:“姐姐,这猴子不咬人么?”那姐姐对我说:“小妹妹,它很乖的,不咬人的,你还可以抱它哦!”我顺手一把抱住了小猴子,毛毛的,好是可爱。当我想到表哥那苍白的脸蛋,我邪恶地笑着对表哥说:“哥,它很可爱的,你也来抱一下吧!表哥看到我马上要把猴子放在他的手里,顿时脸色“刷”的一下就白了,马上跳出了“七丈远”我放声大笑“哈哈哈,原来哥你怕猴子啊。”就连那漂亮的姐姐也不禁一笑,表哥的脸又刷的一下变红了,为了争回的脸面,表哥不得不从我手里抱起猴子,刚刚那红的脸又刷的一下变白了,苍白如纸,他的手一直在抖个不停。
就这样我发现了我有一个怕猴子的表哥。
关于描写狗的作文篇4
今天,天气晴朗。我和爸爸去了博斯腾湖孔雀河源头的莲花湖去玩。
我们看见了茂密的芦苇荡。它太密了,要不是看见了旗帜,我们还找不到它呢!我们先坐摩托艇到水上娱乐中心,之后坐游艇去了莲花湖的所有景点。
首先,是芦苇迷宫。游艇在窄窄的河道中穿行。两岸都是芦苇,有时它挡住了我们的视线,让我们看不见前面的路。有时它又掠过我们的头顶……然后我们到达了“万亩水莲”。水莲是一种观赏性莲花,水莲花白天开放,晚上闭合,四瓣绿色的花苞会在晚上裹住水莲花。它的花瓣有四层,每层有四片,每片都白得似雪。里面是黄色的花蕊和粉红色的'花芯。水莲丛中还有一些黑色的小水鸡。它主要吃水莲花的花芯,花芯一旦被吃,花就死了。水下有一种叫“五道黑”的鱼,它吃水莲花的根。水莲花结的果,泡在水中时间长了,就会爆裂,蹦出许多像黑芝麻大的小籽。它就是这样繁殖的。
最后,我们看见了“水下森林”。水下有种植物叫水松。它的叶子像松针一样。但体型远远不及松树。它在水中顺着水流飘摆,就像松树在风中摆动一样。它还具有净化水的功能,所以我们一路来时,旁边的水都是浑浊的,只有这里的水清澈见底。
这真是一次难忘的旅行!
关于描写狗的作文篇5
我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的.好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。
老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。
有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!
尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。
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