通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，首先，我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。

我们要努力学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益，要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。

我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

在学习期间，全校同学积极响应团支部的号召，参加了爱国卫生运动--上街清理小广告，虽然辛苦，但我们并不觉得累，反而满心的光荣感。

在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。

团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属"。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!

与书为友作文600字篇2

人生像是一次漫长的旅途，伴随我们不断前进的少不了一次次鼓励……

大考的失利无疑是一次沉重的打击，捧起清凉的，毫无温度的清水打在有些红肿的眼眶上，望向镜子中狼狈的自己，简直糟糕透了。显得有些刺耳的手机铃声响起，原来她想与我出去散步。尽管毫无心情，却又不忍心让她失望，只得飞奔下楼。阵阵冷风打在脸上，耳畔回响起了此起彼伏的嘲笑声，脑海中不停地放映着那些鲜红的数字。

冬日的公园里不免有些寂寥，冷风时作，将原本就所剩无几干涸的树叶拍打下来。原本绿油油的草地也变成了光秃秃枯黄的地面，小径上漫步着熙熙攘攘的人，只有几个无忧无虑的孩童跑来跑去。坐在湖边的小亭子里，她对我讲述着大大小小的事情，我却无心聆听，只是望着远处一个正在吹泡泡的小孩，在阳光的照耀下，泡沫变成了五颜六色的，但又转瞬即逝，无影无踪，原本放松的心情又沉了下来。

她察觉到了我的.不对劲，对于我的状况她也心知肚明，她也望向了那个小孩。孩子又再次尝试着去吹，由于力气太大，毫无收获，但他不气馁再次尝试。接连的失败让孩子放声大哭，一旁孩子的妈妈急忙跑过来，细心安抚着他，耐心交给他技巧，紧接着一连串的泡泡又飞向了空中。“所以啊，光用蛮力是不可以的，只要找到准确的技巧和方法，一定会成功的！”

我会心地点了点头，电光火石间突然想到了自己的学习，不能光拼时间啊，还一定要找准方法技巧，发现自己的问题所在。我们相视一笑，“那么，我们一起加油吧，下次一定要突破自己哦！”她高高举起手掌向我示意，我伸出手掌与她击掌。“一定的，谢谢你！”

失败后重振旗鼓，带着鼓励出发！

与书为友作文600字篇3

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

与书为友作文600字篇4

你的校园是什么颜色？我悄悄地告诉你，我的校园可是五彩缤纷的哦！

首先五颜六色当然是属于春天的了。你瞧……那是什么花？哈，那就是山茶花了，一朵有一朵的姿势：有的含苞欲放，就像一位亭亭玉立的少女；有的只有开了一点，就像是一位做错事的小姑娘一样，低着头；有的还是花骨朵儿，就像是害羞的小姑娘，不敢开放出来。我看见过红得似火的玫瑰，欣赏过岁寒三友中的梅花，却从没见到过玉兰花这样的花。我的校园里有两种颜色的玉兰花，是紫色和百色，但我最喜欢的是那白色的，白色玉兰花争先恐后地开放着，就像里面有一位花花仙子，花仙子只要挥一挥磨法棒，念一念咒语，花立刻就开放了，为美丽的校园增添了一道亮丽的风景。

绿色当然是归夏天啦。在夏天校园里的树全是绿色，繁茂的樟树撑开了一把把伞，同学们在树下嬉戏玩耍。唯独黄山峦的树顶上已经长出了数不清的小花苞了，金黄金黄的，在阳光的照射下显得那么耀眼，那么迷人。

秋天当然是金黄色的了。一棵棵桂花树上都开满了橙色的桂花了，那么多的桂花这儿一丛，那儿一簇，好像一棵树上长满了米。它的香味可浓了，方圆百里都可以闻到，还吸引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。

冬天它是白色的。虽然说，冬天是光秃秃的，像白色一样什么也没有，但冬天里，它依然充满着生机。上课的朗读声；下课了，到处是同学们的欢声笑语，还有小鸟在叽叽喳喳的歌唱声，是多么美好呀！

学校的四季是多么美好，是多么的美丽！

与书为友作文600字篇5

亲情，如山间一泓清泉，蓄积着细水长流的平凡。亲情，如随处可见的大树，蕴含着坚韧朴素的力量。

说到亲情，人们总是第一个想起“寸草春晖的母爱”、“默默无闻的父爱”，用这非同一般的爱来述说亲情是最合适不过的。可是，我想到的却是一次令我难忘的动物亲情。

那是一个晴空万里的下午，微风轻轻抚摸着郁郁葱葱的树叶，门前的花儿依旧开得绚烂。我，等待着公交车的来临。

一切都是那么的和谐。两条一大一小的小狗悠闲地在路边散步，大的在前，小的屁兜屁兜地跟在后面。我脸上不禁泛起了笑容，多好啊！

耳边响起“隆隆”的声音，有车开过来，我小脚一翘探出头望去，不是公交车！紧接着有一辆汽车飞的冲过来，小狗却全然不知，它也下意识地回头一瞥，可一切都来不及了。一场灾难降临到它们母子的身上。小狗的妈妈拼命地嘶吼，紧追那辆凶车，可又有什么用呢？它又转过身回头看，自己的孩子还躺在血泊里，猛地狂跑到孩子身边，低头叹息。它小心地把小狗拖到路边泥土的地方，双腿沉重地刨土。它好像知道了我的存在，也无力奔跑，嘴里似乎念叨着什么，好像在和我诉说它的痛苦。

突然，小狗妈妈一个惊人的举动彻底让我伫立在路边不得动弹。它跑向公路中间，似乎想让汽车把它带去有孩子的地方。可汽车却不领情，处处躲着它。见没人愿意成全它，它就闭上眼睛一直向前冲。这时一直作为旁观者的我意识到了什么，向前一步想要去阻止它。只见它含着眼泪倒在了血泊之中……

公交车来了，我挥手示意。这一切都是那么的触目惊心。我目睹了整个过程，天空仿佛变得灰暗，我仿佛看见经过生离死别的母子又重新聚了起来。

也许，这两只小小生命的丧失对世界上的一草一木都毫无影响。但是，它们却见证了血浓于水的亲情。

与书为友作文600字篇6

温州博物馆向我们展出世界第八大奇迹—秦始皇兵马俑。我高兴极了，迫不及待的去参观。

我沿着楼梯向兵马俑展览馆走去。一走进展览馆，一条横幅铺展在我的眼前，上面写着：世界第八大奇迹—秦始皇兵马俑大型国宝文物珍品展。绕过横幅，就进了展览馆。一进大门，我就看见橱窗里摆放着被挖掘出来的生活用品。这些生活用品最吸引我的就是那铜做的鼎，那叫铜鼎，我一看就蒙了，这么大的铜鼎是干什么用的呢？我一看介绍，就吓了一跳，这么大的铜鼎最早是煮饭用的锅，这个“锅”煮出来的饭够多少人吃啊！

看过铜鼎，我们再来看看陶棺。陶棺很深，全部用石头砌成，把陶棺的石盖盖上，就成了长方形。据说，这个陶棺是用来放死去的珍禽异兽的。

看完了生活用具再来看看人俑。我们首先看到的人俑是百戏俑，这个百戏俑，因为时间长，又受到了重烈的压击后，缺了一只手和一只脚，不过我们可以很清楚的知道，他正在跳舞，这些百戏俑姿态各异，解说员说他反映了秦宫廷娱乐生活的一个侧面。

再走进去，我们会发现一个叫立车的文物，它是有四匹马，一个马车组成的。这个立车是铜车马中的一辆，长2.25米，高1.52米，重1061公斤，听说秦始皇去郊外，就坐这辆马车。过了立车我们会看见三个士兵俑，旁边两个是跪射俑，他们打仗的时候是跪着拿弓箭，中间那个是立射俑，他是站着射箭的。走过这三个人俑，我还看了其他的兵马俑。

这次兵马俑展让我体会到了古代秦国人非常聪明、勤劳，同时也为我们中国人的智慧而感到骄傲！

与书为友作文600字篇7

定下心来，在那日的午后，手捧着我的最爱—《约翰克里斯朵夫》。近来有些不顺的我，想在《约翰克里斯朵夫》里找到自己。

看到约翰克利斯朵夫一直坚持着自己的梦想，坚持着热爱音乐，他忍受着精神上的孤独，生活上的寂寞，忍受着世人的嘲笑与讽刺，做到了其他人常人都做不到的事情。克里斯朵夫，不是一直都没有放弃自己的梦想吗？好像我自己就有自己的梦想吧！那个坚持的，且有些固执的自己好像就是一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那个坚持的自己。

眼前浮现出克利斯朵夫与他的挚友们的书信，尽管他是忍受孤独的，但在我看来他又是不孤独的。他的身前袭来了凶猛的暴风雨，但他的身后有几根柱子在支撑着他。他忍受着病痛的折磨，他无力去做一切事，但他却不停止给他朋友写信，他默默地承受了一切。在我认为，他早已该对友谊这种虚无缥缈的东西不再抱有任何的想像，哪怕一点儿。可他却永远选择相信友谊，是啊！好像我也有朋友吧！那个相信友谊且有些天真的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个纯真的自己。

耳边想起了克里斯朵夫弹奏的那些曲子，原先，那些曲子原先是被世人唾骂过的，而后来他的曲子却似乎响遍四方。他用他的生命去演奏每一首曲子，他向倾听者倾诉他灵魂上的痛苦。我的心头隐隐感受到了，他之前所经历的那些苦难，似乎无人想要知道，人们所知道的只是他弹琴很好罢了，可他真的经历了太多太多的苦难，是啊！好像我也经常遭遇挫折呢！那个不畏困难且有些无畏的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个勇敢坚强的我。

再一次静下心来，深吸一口凉气，我在书里发现了有个“我”，我又一次找到了自己，书里真的有个“我”！

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