小学生描写中秋节的作文5篇

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写好作文可以培养学生们的观察能力,富有观察力的细节,会给作文增添更多的真实性,写文书吧小编今天就为您带来了小学生描写中秋节的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生描写中秋节的作文5篇

小学生描写中秋节的作文篇1

怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做月夕,八月节。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫团圆节。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有秋暮夕月的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人千里共婵娟。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

但愿今年这个特殊的中秋,每家每户都能团团圆圆的在一起吟诗、赏月和吃月饼!夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神,月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。

中秋的夜色多美啊,在我的记忆中留下了美好的印象。让最圓的明月陪伴所有人,让明月传达我的心愿与祝福祝福所有人中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

小学生描写中秋节的作文篇2

一年一度的中秋节快到了,我对爸爸的思念之情又加深了,不知爸爸一个人在外面是否过得可好?中秋本应该是一家人和和美美的团聚日子。记得以前在中秋的晚上,我们总是在小院里摆上桌子椅子,还有我们最爱吃的各种各样好吃的月饼,有豆沙的,五仁的,莲蓉的,风梨的,哈蜜瓜的然后一家人坐在椅子上赏月,讲嫦娥奔月的故事,有时还会聊一聊家常琐事,别提有多开心了!

苏轼曾经说过:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。是啊,人的一生中难免会有一些不如意的事。爸爸已经有三年没有回来过中秋了,我很想念他。他一个人辛苦的在苏州挣钱,为的是让我在好的学习环境下学习,为的是让我们一家人过的更好。有时他过年也不回来,所以每次一到放假,我就和妈妈。弟弟去苏州看望爸爸。

爸爸给我的永远都是无微不致的关爱和循循善诱的教诲,记得小时候,我很害羞,所以每次去邻居家串门,我总是躲在爸爸的身后,爸爸最喜欢把我抱着,背着。我有时还坐在爸爸宽大的肩膀上,小手捏着爸爸的耳朵,嘴里还高兴的说着:哦,飞机起飞了。一眨眼,现在我已经上初三了,爸爸又打电话,意味深长的对我说:女儿,你现在已经上初三了,一定要好好学啊!初三也是一个重要的人生转折点,不能再像以前那样三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上,你要为我们争光。我听了,眼睛湿润了,坚定的对爸爸说:爸爸,你放心,我一定会好好学习的。

中秋节到了,我要在这里对爸爸说一声:爸爸,祝你中秋节快乐。

小学生描写中秋节的作文篇3

月亮升上来了!它是那样的圆,那样的洁白,看上去又是那么光滑,就像白玉那样纯洁,秀丽;它有像一块月饼,令人垂流三尺,散发出诱人的香味。它仿佛离我们很近,可伸手去抓,怎么也抓不着。它散发出柔和的光,那么亮,把黑夜照得亮闪闪的,如同白昼一般。

中秋节晚,我们全家团聚在一起,吃月饼,观月亮。我感觉这样吃月饼很没意思,于是我就想出了一个好办法----背诗句。只有背出和月饼有关诗句的人才能吃月饼。

爷爷说道:“嫦娥本月”。“不对,这是传说!’’我严肃的说。奶奶不自信地说:“月如玉盘。”“不对,这是成语。”妈妈拿着一本古诗书,笑_地对我说:“海上生明月,天涯共此时。”我也笑_地对妈妈说:“对不起,要求是背诗句,不是读诗句。本人胸心宽阔,放你一马。不过,你只能吃一口”。全家人都哈哈大笑。我清了清嗓子,说:“我给大家再讲个笑话吧!:老师问林林,你认为太阳和月亮哪个更重要?林林说月亮重要。老师说为什么呢。小林回答说月亮能给黑夜带来光明,而太阳总是白天出来,好像没什么用!”

在欢笑的笑声中吃完了月饼,我就陪爷爷奶奶下楼散步。月光像路灯一样,照出我长长的影子!难忘的中秋节,我不会忘记的。

小学生描写中秋节的作文篇4

亲情、友情、爱情,情情入心;父母、朋友、伴侣,人人可爱。热恋中人轻轻的一声,或深深的一句“我爱你”,可以让你感到海阔天空,泪光闪烁。但又有多少人会对父母说声“我爱你”呢?

前些天,班主任李老师给我们留了一项看似简单的作业——中秋节向自己最亲爱的父母说一声“我爱你”。我的爸爸由于公司的安排长期在外地工作生活,除了过年过节回家及特别情况回家,爸爸与我只能电话联系。

“写一会儿作业就起来活动活动,别老跟那儿坐着。”

“脚还疼不疼了?骑车走路时都要小心,别再把脚弄坏了。”

“你姥姥、姥爷最近身体还好吗?有空儿帮他们干点什么。”

这三句话是每次父亲打电话时必说的。尽管他知道我喜欢一气儿把作业都做完再忙别的;尽管他知道我起床晚还不抓紧只能靠路上的狂飙才能保证不迟到。年少不更事的我更是很不耐烦地回答说:“作业那么多,写一会儿歇一会儿要写到什么时候?”“不疼啦不疼啦,我以后会小心的!”“姥姥、姥爷还行。你自己在那边也要小心身体。没事就这样啦,挂了!”“啪”的一声电话就被我挂掉。因此,有时接听老爸的电话很不情愿。

这天晚上,我在老师的鼓励下,不自信的向我很少感谢的父亲说了一句:“老爸,我爱你!”我能感受到,父亲那时心中的无比激动与喜悦,说:“元元,我也爱你!但这话以前我从来没有说出口。”就这么简单的一句“我爱你”,胜过了泛泛的物质,超越了默默的祝语。

小学生描写中秋节的作文篇5

今年中秋的月亮特别亮,夜空中并未见有丝毫的云朵,所以今年中秋赏月的人也特别多。

公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛,烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛,把它放入水中,烛光飘在水面上,像是有了灵性。更有创意的是,有两个人用几十只小灯笼围成一个圈,两人浪漫地相依在一起,坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景,与其说是在赏月,倒不如说是在明亮的月光下,人们在赏一种心情。

我的心情也多是在公园里的景致,目光也像流动的小灯笼一样,在公园内四处溜达。妻子知道我出门常有这个“坏习惯”,并不太理会,顾自逗着儿子玩。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人说今晚的月亮特别圆,另一个人说今晚的月亮不是最圆,明晚的月亮才最圆,俗话说十五的月亮十六圆。本是很普通的一句话,两个人却争得不可开交。我认真望着月亮,因为戴着眼镜,看起来好像月亮底部还多了一块,并不觉得月圆。取下眼镜,因为看得不太真切,月亮变得有点模糊,也感觉不到月圆。我无法印证他们两人谁对谁错。

一个人说月亮的左下侧弧线不够圆。我再仔细观察,像是有他说的这种现象。另一个人说因为月亮本身的亮度不一样,看起来不圆只是一种错觉。我再仔细观察,又觉得他说的也有点道理。第一次这么认真地赏月,却没有把月亮看个真切。他们两个人还在争论,旁边一位老人忍不住插话了:“其实十五的月亮圆不圆用肉眼是看不出来的。月亮圆不圆就在心里,心里想它圆,它就圆,心里想它不圆,它就不圆。就像人,想圆的时候,有一千个理由可以圆,不想圆的时候,有一万个理由可以不圆。”老人的话让他们停止了争论。

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