触摸春天的读后感6篇

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Kris
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一篇出色的读后感可以引发读者对自我成长和人生意义的思考和反思,通过读后感,我们可以更好地品味和体验书籍带给我们的情感和感动,以下是写文书吧小编精心为您推荐的触摸春天的读后感6篇,供大家参考。

触摸春天的读后感6篇

触摸春天的读后感篇1

读了《触摸春天》这篇课文,我有很大的感悟。 这篇课文,字里行间都透露出了人生的真谛,谁都有生活的权利,无论你只是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出属于自己的五彩斑谰的人生。

当我读到盲童安静在花丛中穿梭,用灵性拢住蝴蝶的情景,感觉眼前好像是一幅画似的,那个小女孩就像花仙子一样,虽然她是一个肓童,但她却打开心灵的窗户,用心感受世界。

于是我想到了盲人女作家———海伦.凯勒。海伦.凯勒十九个月大时,一场大病从此让她失去了视觉和听力。但她用意志和坚强完成了她的学业。二十岁时进入哈佛大学德克利大学院学,大学毕业后,她用全部力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。被誉为全美国作出贡献的杰出人士之一。她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用鄞奋和坚忍不拔的精神,紧紧扼制住了命运的喉咙。多少年来,她的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。

盲人没有健全的体魄,却能乐观面对生活,那我们健康的人还有什么不能做的呢?所以我们现在要下定决心,不能浪费生命,让自己活得更加光彩有力!

触摸春天的读后感篇2

我读了《触摸春天》这篇课文。这篇课文讲的是邻居的小女孩安静,她是个盲童。

春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。

早晨,作者在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走的很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来,在花香的引导下,极其准确的伸向一朵沾着露珠的月季花。“我几乎要喊了出来”,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄然合拢,竟然扰住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

“我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。”安静心灵的窗户并没有关闭,她是在用全部身心来感受整个世界。在她的内心深处,同样是明媚动人的景色,因此“我”被感动着。

从女孩“穿梭”、“停下”、“伸手”、“拢住”这一系列动作中,让人感动,这不是一个盲童能做到的,所以说安静拢住蝴蝶是个奇迹。这神奇的灵性来自安静对春天、对大自然的热爱,是蝴蝶被盲女孩神奇的力量吸引,心甘情愿地落入她的掌心。

就是这样一个热爱生产、热爱大自然的女孩子,却是一个盲童。

触摸春天的读后感篇3

春天是一个多姿多彩的季节,春天是一个让人思绪飞扬的季节。在《触摸春天》中盲女孩安静正是用自己独特的方式感受到了不一样的春天。

这篇文章中的盲女孩安静在花香中穿梭,不可思议地拢住一只花蝴蝶,感受到了温暖的春光和生命的魅力。

一个人最可怕的不是身体的缺残,而是心灵上的放弃。盲女孩人盲心不盲,是一个有心人,感悟出了生命的美好。其实上帝对每个人都是公平的,就看你是耗费它还是珍惜它,是一无所获还是活得精彩。上帝虽然关闭了安静的窗户,却打开了她的另一扇大门,使她有比正常人更健康的心理,创造出一个又一个让人敢都不敢想的奇迹。

我们比起盲女孩安静有着更加优越的自身条件,更应该珍惜它才对,可有些人却让时间白白地从指缝里溜走。在家里,对于学习上的问题,只要是动脑子的题目,就看着窗户发呆也不愿意去思考,或者干脆出去疯玩。在学校,老师要准备的材料他不带,一节课下来,坐在那儿像个木头人似的听天书,一个知识点也没学到。放学了,一些同学宁愿在大街上溜达也不情愿回家写作业,害得父母在家担心,自己作业也无法完成。其实生活可以过得很有意义,奇迹也可以自己创造,就看你怎么把握?

只要你用心去感受春天,这个春天就属于你。

触摸春天的读后感篇4

有一个双目失明的小女孩,叫安静。她十分喜欢大自然。整个春天,她都在花丛中穿梭,在花香中流连。有一天,她用心感受到一朵月季花上有一只蝴蝶,于是,她悄悄地来到花蝴蝶身边,慢慢地伸出手来,竟然拢住了那只蝴蝶。安静又惊讶又快乐,她的心灵来到了一个她从来没有体验过的地方。这个故事告诉我们:只要有一颗热爱生活,珍惜生命的心,就能创造一个五彩缤纷的,属于你自己的世界。

星期六中午,我看了“星光大道”,其中的5号选手表现异常出色,她叫刘赛,是个二十来岁,苗条结实的姑娘。她有一个美丽而洪亮的歌喉。第三回合时,刘赛站在一面高高的大鼓上舞蹈。表演结束后,“毕老爷”让她站到他身边让评委点评,可刘赛却站在大鼓上转来转去,十分不知所措。大家并不知道她是个盲人,以为她是遇到什么事。这时,刘赛吞吞吐吐地说:“我看不见,请问下鼓的梯子在哪儿?”

众人恍然大悟,“毕老爷”忙扶她下来。

原来,刘赛从小生活在乡村,农村没有盲人学校,家里条件不怎么好,不可能去城里上学,只好在乡村普通学校里凑合着读。有些同学经常唱歌来取笑刘赛:“小瞎子,叫刘赛,爱唱歌,真奇怪。爱跳舞,真好玩。真好玩,真奇怪!”但刘赛从不生气,只顾自己唱歌,跳舞。

嘉宾和“毕老爷”问她为什么不事先告诉他们实情,因为从表面看,真不知道她是盲人,而刘赛平静地回答:“我不想因为我身体上的缺陷,使你们心我,怜悯我。我想凭着自己的实力,拿到真正的冠军!”,这一语,震惊了全场,感动了全场。

谁都有选择生活的权利。身体有缺陷的人,可以像海伦.凯特和张海迪一样成就一番辉煌的成就;可以在家里终日以泪洗面,自暴自弃;可以做一个流落街头,四海为家的乞丐,但只有积极乐观,热爱学习并坚持不懈的人,才可能拥有美丽灿烂的人生。

触摸春天的读后感篇5

前几天,老师教我们了一篇课文,叫《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。

文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”

使我深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮.莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂,经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。

通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。

触摸春天的读后感篇6

星期五,我学了一篇名叫《触摸春天》的课文,这篇课文告诉我们,虽然文中的安静是个盲女孩,看不到光明,但是她和我们一样,也会用自己的内心世界去感受春天。

这篇课文让我想起了自己八岁时的一件事。有一天也是春天,我在公园里玩,我看见一个盲童在公园的草坪上玩,身处绿色的大自然的她在感受春天的美,春天的景。从她脸上的表情我可以感受到,虽然她的眼前是黑暗的,但是,她的内心世界是那么丰富的,那么多姿多彩。转眼间,我深深地被她的内心世界所吸引着,同时也被这个盲童对生命的热爱,对生活的热爱,对春天的热爱所感动。看到她脸上充满笑容我没有打扰她,只是在一旁看着她,默默的祝福她。

这次读了《触摸春天》这篇课文,我真正懂得了不是只有正常人才能感受春天,盲童也可以感受春天,也有一个属于自己的缤纷世界。

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