读后感的写作过程可以培养读者的批判性思维和分析能力,提高阅读水平,读后感是我对书籍中的情节发展和结局展开的思考和解读,以下是写文书吧小编精心为您推荐的曹文轩漂来的猫读后感8篇,供大家参考。
曹文轩漂来的猫读后感篇1
无论过程的好与坏,都是人生的一种经历,不要忘记自己最初的梦想。
——题记
根鸟是一个名副其实的山村男孩,虽然他只是曹文轩笔下虚构的小说人物,可对于我来说,他就像是一个真实的朋友,让我懂得了梦想的意义。
起初根鸟只是捡到一片普通的布条,是一个叫紫烟的女孩的求救信。当他和父亲找遍了附近的山谷却一无所获时,根鸟决定一路向西,寻找大峡谷,救出这个叫紫烟的女孩。一路上,根鸟结识了很多伙伴,他们都各自背负着不同的使命,但对于梦想的坚定信念是相同的。即使被迫在鬼谷干一些艰苦的工作,依然没有磨灭根鸟追寻梦想的心。途中,根鸟面对了数不清的遭遇,经历了数不清的劫难,最终找到了大峡谷,也完成了自己的成长。
小说中,根鸟是一个很执着的男孩,对一件事物看法的.执着,对自己目标的执着。正是这种执着支撑着他一步步走在寻梦的路上。尽管他的梦想在别人看来都是天方夜谭,可他从没想过要放弃,不管是在身无分文之际还是前路迷茫之时。
与根鸟的梦想相比,我们的梦想更加接近现实,可是与根鸟对梦想的坚定相比,我们就会稍逊三分。很多人当初都会信誓旦旦地认为自己会实现梦想,可是一遇到挫折就开始打退堂鼓,宁愿找一百个理由去迁就自己面对困难的懦弱,也不愿意找一个理由坚持自己的梦想。
根鸟为了找到大峡谷,耗费了自己四年的青春。四年来,他结识了不少朋友,也知道不少其他可走的路,可他始终没有忘记自己最初的梦想,依然走着原来那条不被人重视的道路。
尽管最终的结果没有给根鸟带来多大好处,但他从未后悔过。他告诉我们,在追梦的路上,重要的不是结果,而是为梦想而奋斗的过程。
读完《根鸟》这本书,我懂得了不少道理。在以后的人生道路上,我要学习根鸟的精神,学习他对梦想的坚持,以及面对挫折的坚毅和克服困难的勇气。
曹文轩漂来的猫读后感篇2
当我合上《根鸟》的时候,我还停留在对主人公根鸟的敬畏以及对他所作所为的震撼当中。
?根鸟》讲述了少年根鸟打猎时偶获一封挂在白鹰腿上的求救信,得知一名叫紫烟的女孩掉进了大峡谷。那夜,根鸟梦见了紫烟,梦见了一个开满百合花的大峡谷,于是他决定去寻找大峡谷,帮助紫烟。根鸟走过了许多地方,遇见了许多人和事,他曾经恍惚、摇摆,但他永远执着。
作者曹文轩说,当一个人对一个身处逆境中的人产生扶持、援助的欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过。我想根鸟也莫过于此,他不仅在实现自己的高尚行为,也在追逐着自己的梦想,也许他的梦想有些可笑,但梦想没有高低贵贱之分。他的梦想,谁也不能动摇。
小时候,我最亲近的就是爷爷。有一次,爷爷背着我,叹了口气说:“唉,爷爷老了,背不动你了,怎么办呢?”我趴在爷爷的背上,天真地问爷爷:“爷爷,等你老了,你会死么?”爷爷又叹了口气,说:“当然会呀,小傻瓜。”我听了,小小的心里充满了伤感,忍不住在爷爷的肩头啜泣起来。那天夜里,我做了一个梦,梦见自己研制出了长生不老药,不仅能让爷爷永远陪伴着我,也能让大家远离失去亲人的痛苦。现在想来,虽然这只是一个天真的梦,但是根鸟告诉我,小小的梦想也有大大的力量。它激励我努力学习,克服困难,像根鸟一样坚持不懈,用自己的努力来守护这个小小梦想。我相信坚持就是胜利,长大以后我一定会成为一个合格的医生,哪怕不能发明长生不老药,也可以救死扶伤。
这就是我从《根鸟》中学到的,坚持自己的梦想,尽管迷雾重重,哪怕艰难险阻,也要一往无前!
曹文轩漂来的猫读后感篇3
读完曹文轩爷爷的《青铜葵花》,我被它深深的打动了。
这是一部写苦难——大苦难的作品。故事发生在六七十年代,当时农村的贫困程度是可想而知的,经常青黄不接,吃了上顿没下顿,再加上大狂风、三月蝗,加剧了日子的苦难。青铜,一个很不幸的孩子,一场大火使他成为哑巴,没有朋友,就连学校也不肯收他,只能与黄牛为伴。葵花也是一个可怜的孩子,从小就没有妈妈,在爸爸离她而去后,成为了孤儿,在青铜家——大麦地最穷的人家收养了她后,她和青铜成了兄妹。
苦难磨砺着他们,在苦难中慢慢成长,在困难中渐渐懂事。尽管这过程中,他们失去了很多,但也收获了很多。葵花懂事开朗,并拥有一个感恩的心。葵花知道爸爸妈妈为了自己很辛苦,知道自己的出现给这个家增添了负担,知道哥哥为了自己默默受了很多苦,懂事的她会主动和哥哥去放牛;会认真学习绝不辜负爸爸妈妈的期望;会故意考差以减轻爸爸妈妈的负担;会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱救奶奶。青铜的淳朴稳重,对妹妹满满是爱。为了让葵花上学,自己放弃上学的机会;为了不让葵花遭到爸爸的责怪,心甘情愿做替罪羊任爸爸打骂;为了让葵花可以在灯光下学习,青铜不辞辛苦地收集萤火虫做了一盏大麦地最亮最美的“灯”;为了让葵花和家人吃到东西,到河中心去挖芦根、逮野鸭;为了减轻家里的负担,把穿在脚上的芦花鞋也卖掉,在大雪天光着脚走回家。苦难并没有压垮他们,他们相互扶持,在苦难中他们成长为两名优秀的少年!
他们的故事让我为之动容。是啊,苦难其实是一种力量,它能让我们变得强大,引领着我们成长。
我们生活中经常听到一些事例:某八年级学生,因为老师批评几句,觉得太严厉,转身跳楼;某同学向身为清洁工的爸爸要钱买iphone,因为爸爸付不起,对其又骂又打……在我们部分青少年身上,享乐主义盛行,而任何苦难、挫折都承受不起,我认为这是不利于我们成长的,我们应该对此进行一定的反思。正如曹文轩爷爷所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”苦难是成长的必需品,太过于一帆风顺的人生,当苦难来临时,我们只能叫苦连天、手足无措、不堪一击。在路遥《平凡的世界》里,主人公孙少平就是历经苦难,最终才能实现浴火重生。《童年》的主人公阿廖沙在苦难的环境里也成长为一个坚强、勇敢而善良的人。苦难可以让我们变得坚强,当我们克服苦难的时候,我们的内心会变得强大,我们的行动会变得有力,我们可以承担我们应有的责任;苦难也会让我们懂得念亲恩,讲孝顺,知道父母的不易从而去体谅他们,而不是一味地索取;苦难还能使我们学会用与人为善、正直……
法国著名作家罗曼。罗兰写到:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦。彩虹,经历过风雨后,才会变得更加艳丽。小草,经历过风吹雨打,才会变得更加坚强。就让我们经受住苦难的洗礼,成长为参天大树吧!
曹文轩漂来的猫读后感篇4
这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美;写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……
当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。
曹文轩漂来的猫读后感篇5
?根鸟》是我在暑假里读的又一篇曹文轩叔叔写的小说,这是一篇带有梦幻般的迷人的小说,它让人们在梦幻中游走在真实中体验人生。
主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金,这两个人都是为追寻自己那渺茫的'梦而西行的。虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金却在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛。根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,在米溪,在莺店,根鸟每一次都显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。
细细读完这个故事,根鸟为了追求梦想而坚忍不拔的意志深深地震撼着我。我们每个人都有自己的梦,无论那个梦是什么样的,如果我们真的努力了,那么我们的结局无非只有两样,要么是像根鸟那样成功地到达目的地,要么是像板金那样以失败告终。但,无论如何他们都是英雄,他们的人生路是闪闪发光的。这种坚忍不拔、锲而不舍的精神是十分值得我们学习的。根鸟的故事告诉我们:一个人要想成功,没有恒心和毅力是根本做不到的。
曹文轩漂来的猫读后感篇6
假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描写秦大奶奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。
后来 ,秦大奶奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。
读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。
曹文轩漂来的猫读后感篇7
那晚在整理书橱的时候,我的眼睛再次落在了那本美文小说上,忍不住再次走进了曹文轩叔叔为我们搭建的《草房子》里,与主人公桑桑一起细细品味那一连串撼动人心的故事:不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩······
在油麻地天真的孩子中,写纸月的笔墨并不是很多,但她的恬静清纯和善良却给我留下了深刻的印象。学校里的纸月写着一手漂亮的毛笔字和美文,是老师眼中的优秀学生,却没有一点傲气;生活中的纸月,当得知桑桑生病后,隔不几天就会走进桑家的院子,或是放下一篓鸡蛋,或是放下一篮新鲜的蔬菜。有一天,恰逢下雨,路滑桥滑。她老早就看到了艰难的行走着的桑家父子时,冒着雨,从操场边上的草垛上拔下了一大抱稻草,将它们厚厚地撒在了容易打滑的桥上。而此时她的头发已被雨水打湿,瘦圆的下巴上,滴着亮晶晶的雨珠;在离开那片土地前,她把母亲生前留给自己的书包送给了桑桑·······
善良的纸月感谢桑乔校长让她在油麻地小学读书,感谢师娘的疼爱,感谢桑桑在学习和生活上对她的帮助,也懂得回报和感恩。细细想来,我们终日衣来伸手,饭来张口,是父母给了我们生命,给了我们物质上的享受,给了我们精神上的愉悦,但往往我们对于家长的要求置之不理,认为无理,甚至无聊。父母为我们付出了那么多,可我们呢?竟不懂得回报和感恩,与纸月相比真是惭愧。
再读这本书后,纸月的人格魅力让我震撼,也让我明白了:人,要学会付出,学会用一颗感恩的心去面对生活。
曹文轩漂来的猫读后感篇8
我读了根鸟这本书,让我明白了做人要坚持不懈,敢于去面对。
书中的主人公根鸟就具备着这样的特点,当他接到白色的鹰的脚下地来自一个叫做紫烟的女孩掉到大峡谷里的求救信号时,以为是别人在跟他开玩笑,过了一会儿,他又想如果这是真的那该怎么办,于是他就踏上了去大峡谷的路,一路上受尽了别人的嘲笑,别人还以为是跟鸟的脑筋坏了呢!就不搭理他了,根鸟一直向西走,他不管别人怎么说,后来他进了荒漠,荒漠死气沉沉的,一个人影也没有,这是我想到了电视剧里的情景,从这里我可以感觉到根鸟十分的寂寞,后来他碰到了和他一起的同路人板金,板金不太爱说话,总是一声不吭的`走路,根鸟和板金两个人熟了以后,板金就跟根鸟说了很多秘密,也说了他来这里的原因他因为他们家族一到18岁就开始不做梦,因此他踏上了西去的路。之后他们来到了青塔。
到了青塔以后,根鸟生病了。要一段时间休息,所以只好板金一人先走了,根鸟好了以后,准备买一匹马,但是都被黄毛给偷走了。这时,我不由得想同情一下根鸟,辛辛苦苦挣来的钱,现在都没了。幸好有一位老憎人送给根鸟一匹白色的马,后来根鸟被人给长脚骗了,结识了独眼老人,帮他逃出了这里···
我非常敬佩里面的根鸟,有着这样坚持不懈的精神,值得敬佩,我们应该向他学习,发扬这种精神。
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