想要写好读后感,我们要用心感受每个细节中所蕴含的情感,很多人在读后感中表达了对作者的深深钦佩之情,以下是写文书吧小编精心为您推荐的鲁班学艺的读后感8篇,供大家参考。
鲁班学艺的读后感篇1
周末我读完了《鲁班学艺》的故事,给了我很大的收获。
?鲁班学艺》故事讲的是一个手艺高超的木匠想自己的三个儿子都能继承这样的事业,于是打发他们到终南山拜师。大儿子、二儿子不能吃苦,没能到终南山就放弃了,在外面待了三年。当他们回到家里,被气愤的父亲赶出了家门。最小的儿子鲁班是个能吃苦耐劳的孩子,在挥别父亲后,一路向终南山前行,任何困难都没有吓到鲁班,最终他到达了终南山。但是,老木匠还得考验鲁班,他问鲁班为什么有人3个月就能学会手艺,有人却要用3年呢?鲁班告诉他,这是因为3年学到的真本事,而3个人学会的只是皮毛功夫而已。老木匠点点头,将一把已经生锈缺口的父子交给鲁班,鲁班用心将斧子磨的锋利无比,最后老木匠将所有的技艺全部传授给了鲁班。因为,他看出了鲁班学习木匠手艺的毅力和决心。学习本事也是一个辛苦的过程,几年里,鲁班每天起早贪黑的学习,终于学到了所有本领。凭借着自身的努力和不断钻研的精神,终于成了人人敬仰的木匠技艺的祖师爷。
这篇故事告诉我们,学习本领需要有刻苦钻研的精神,没有哪些本领是随随便便就能学成的,我要向他学习这种精神。
鲁班学艺的读后感篇2
我从我的一本民间故事中,看到了《鲁班学艺》这个故事,读完这个故事,我被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。
这个故事写的是:鲁班为了学艺,告别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的过程。 通过这篇故事告诉人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
这篇课文里的鲁班,有两个特点者的我们学习。
一是鲁班学艺时,非常刻苦。当师傅收他做徒弟后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。
学习上也是一样,只有好好学习,将来才能为祖国效力。学习,要一心一意地学,不能三心二意;也不能耍小聪明。只有老老实实,不畏劳苦,才能成为祖国的贡献者。
二是鲁班那种不达目的决不罢休的精神。
我在学习上也有失败的时候。有时考试时没有考到理想的成绩,当时我便泄气了,没有心情去学了。后来我想起鲁班,我又振作起来了。我又开始努力学习,认真听课。
通过这件事情我明白了一个道理:不管在学习或生活上平碰到困难,就应该去面对困难!而不是去逃避困难。只有坚强地去面对困难才会成功。以后我在学习或生活中再也不怕困难,一碰到难题或困难,就想办法去解决它!
希望大家学习鲁班,做个勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳的人!
鲁班学艺的读后感篇3
读完《鲁班学艺》这本书后,我深深的被鲁班那种刻苦学习的精神所感动。这本书通过记述鲁班辞别父母,在中南山拜师学艺的经过,教育人们只有吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
鲁班有两个真正的本领。
一是学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,一学起来就是全神贯注。在学习上我们就要学鲁班这种精神。学习不能三心二意,学习只能老老实实,只有不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。记得我念三年级的时候,有一道数学题不会写,我想呀想,老是想不出来,我就不写了,唉,比起鲁班来,我心里感到多么惭愧啊!
如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,他弱你就强。”以后,在学习上我再也不怕困难了,一碰到困难就想办法克服它。
鲁班学艺的读后感篇4
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇的色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺、辞别父母、千里迢迢、历尽千辛万苦在终南山拜师学艺的过程,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。
我读了这篇课文,觉得鲁班有两个值得我们学习的地方。一是鲁班学习的时候,非常的刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是小学毕业生,通过考试,升入了初中,只有现在搞好学习,将来才能为祖国的四化建设贡献出自己的力量。在学习上,我们要学习鲁班的这种精神。学,就是一心一意的学,不能三心二意,也不能以为有点小聪明,就不勤奋学习了,只能是老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得三年级的时候,我很喜欢像哈尔威船长一样,做一名航海家,于是参加了校园的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船模型没有什么了不起的,可是一经做起来就跟原来想得不一样了。一艘小船,我就做了一个月,辅导员老师还说我的产品不合格,当时我就泄气了,再也不学了!唉,比起鲁班那般韧劲来,我心里感到多么的惭愧啊!这件事至今还没有忘记!如果在学习上遇到困难,就应当迎着困难上:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后在学习上,我再也不害怕困难,一遇到问题将想办法去解决它、改变它!
读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理。以后我要像鲁班那样,迎着困难上。功夫不负有心人,只有耐苦、勤奋,才能在学习上取得丰硕的“果实”!
只有肯吃苦、耐劳,才能取得很好的成就,这就是鲁班的精神,深深地感动了我,让我久久难忘!
鲁班学艺的读后感篇5
读了这篇文章,我觉得鲁班有两点值得我们学习:一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师父收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。我是一名小学六年级学生,在学习上,我也要学习鲁班的精神。学,就一心一意的学,不能三心二意;不能以为自己有一点小聪明,就不勤奋学习。学习只能是老老实实的,只有不畏劳苦,才能攀上科学高峰。
二是学习鲁班那种不怕困难、不达到目的决不罢休的精神。记得我上四年级,看见小区里一些小朋友在滑滑板,羡慕极了,也买了滑板练了起来。刚开始还兴致勃勃地练着,以为滑滑板没什么难的,可后来就不一样了。我练习了一个月,可还是滑不起来,当时我就泄了气,决定再也不练了。唉,比起鲁班那股韧劲,我心里是多么惭愧啊!如果在学习上碰到困难,就应该迎难而上!以后,在学习中,我不能再害怕困难,一碰到困难,就想办解决它!
我以后一定要学习鲁班,学习他的不怕困难,只有刻苦努力,才能在学习上取得丰硕的果实!
鲁班学艺的读后感篇6
今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历史上每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。
这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的.才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。
读了这篇文章,我觉得我们干什么事最好干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。
鲁班学艺的读后感篇7
暑假中,我读了《鲁班学艺》这篇文章。
文章通过记叙鲁班为了学艺拜别父母,千里迢迢,历尽艰辛到终南山拜师学艺,并经过不断的努力再终获得成功的故事。读完文章,我懂得了我们在学习和生活中要想成功必需要经过自己努力,要不怕困难、吃苦耐劳才能获得成功。
文章中有以下两点是非常值得我借鉴学习的:
一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师父收他做徒弟以后,他全神贯注、废寝忘食地去学。
而给合我们现实生活学习中我们存在很多不足的地方,例如:我在学习过程中过于贪玩,老师在堂上讲课时我没集中精神听课,老师布置的作业都是马马虎虎完成。
读了《鲁班学艺》这篇文章后,我决心向鲁班学习,学习他全神贯注、废寝忘食的精神。
二是要学习鲁班那种不怕困难,绝不半途而废的精神。
未读《鲁班学艺》这篇文章前,我在学习过程中欠缺与困难作斗争的精神,搞到每次考试成绩都不怎么好。读完这文章后,我希望自己能克服所有学习中的困难,要勇于与学习困难作斗争,对于自己搞不明白的问题,要多向老师请教或与同学交流,也可以借助课外书去思考。
总之,读了《鲁班学艺》这篇文章,我受益匪浅。
在以后的学习中,我一定要以鲁班伟榜样,迎着困难上!
鲁班学艺的读后感篇8
?鲁班学艺》这篇方章,主要记叙了鲁班告别了父母,背着包袱,走过千山万水,历尽艰难险阻,来到终南山,拜师学艺的经过,教育我们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真本领。
我读了这篇文章后,觉得鲁班有很多地方值得我学习。
第一点就是他在学艺的时候,一学起来,就全神贯注,一心一意,经常忘掉吃饭。而我呢?我已经是一个三年级的学生,上课不认真听老师讲课,做小动作,下课做作业,经常是一边做一边玩,本来应该花40分钟就能完成的作业,我偏拖两小时才能完成,到头来,玩也玩不痛快,学也学不好,表面上在用功,实际上在应付差事,白白浪费了时间不说,还经常让父母跟我受累。在以后的学习上,我一定要学习鲁班那种一心一意的精神,改掉拖三落四的习惯,在尽量短的时间内又好又快地完成作业,提高学习效率。
第二点就是我要学习鲁班不怕困难,迎难而上的精神。文章中师傅让鲁班把钝了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;师傅让他把门前的那棵大树砍倒,他花了十二天十二夜;师傅让他把大树砍成又光又圆的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,凿了两千四百个眼子。鲁班在学艺过程中,始终一声不吭,不怕困难,一丝不苟地完成师傅交待的任务。我以后学习也应该迎着困难,不怕困难,不怕吃苦。俗话说地好,“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。读了《鲁班学艺》这篇文章,我很受启发。在今后的学习中,我也要用功、用心地去做每一件事。
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