?小鞋子》这部电影主要讲了一个小女孩小唯，她家境贫寒，生活窘迫，鞋子都穿破了还在穿着，到学校里受到了同学们的嘲笑。小唯决定自己拾破烂买一双鞋子，但是正准备去买鞋子的时候又听见广播说四川发生了7级地震，小唯又把自己千辛万苦每天放学留下来拾饮料瓶的钱全部捐了出去。这时，她们班上一个叫艾琳的学生，家里十分有钱，把自己要买布娃娃的钱给小唯买了一双鞋，小唯和艾琳成为了无话不说的一对好朋友。

当我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段时最使我感动。想想现在的我们花钱大手大脚，想买什么东西给家长一说，家长都会去买，而且买回来我们也不问价钱就用，可是小唯呢？她想要什么东西都没有问父母要，是自己上街上拾垃圾才赚了一点点钱，而且还要帮妈妈干活，在艰难的情况下，才攒够了钱。

可是，当学校里说四川发生地震，小唯又把自己挣的钱一分不差地捐献了出去。相信我们每个人都有自己的储蓄罐吧！我们的零花钱都是买玩具和零食，在无家长给钱的情况下，让我们捐钱，相信我们只会捐一点点。从这里，可以看出小唯是个无私的孩子。

虽然《小鞋子》这部电影很短，但是它给我的启示很大。

家国观后感篇2

周二早晨阳光明媚，我早早的来到了学校。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，老师来到教室后说：“同学们下课可以去中院看画展。”听到这个消息，大家顿时兴奋起来，连课都没有认真听，只想着下课铃可以早点打响。

下课了！下课了！同学们就一窝蜂的冲出教室，冲向中院去看画展。我挤进人群里，“哎呀，是谁踩到我的脚啦！”“看，这幅画真好看！”赞叹声和尖叫声响成一片，此起彼伏。又吸引来一大群人，真是人山人海啊！

我刚挤进去，便看见了五彩斑斓的书画作品：水彩画，毛笔字，刮画，钢笔字，粘贴画，一幅幅美丽的书画作品吸引了我的眼球，让人眼花缭乱。

看到老师写的字，刚劲有力，令人惊叹。又看到了一些比我小的弟弟妹妹写的字，漂亮极了，我自愧不如。

我越看越痴迷，这是我眼前呈现了一幅荷花图，线条是那么柔美，看着看着，到了忘我的境界。一条清澈见底的小溪出现在我的面前，小溪里铺满了荷叶，亭亭玉立的荷花优雅地站在水中央，粉红色的花瓣层次分明将那黄色的.花蕊包了起来，这种画面就如诗意一般。突然，刮来了一阵风把我带到了水下城市，在水下造城市？我很奇怪，在海洋里走了一阵子，我才发现。我既不会游泳，水下有没有空气，我怎们可以在水下行走这么久呢？隐约走来一个人，我便迎了上去，问他我不懂的问题，他说：“这全是科学家的功劳，让我们能在水下行走。”突然，一个巨石向我砸来。“啊”我大叫一声，原来这都是一场梦。

上课了，我念念不舍的回到了教室，但这些画还在我脑海中浮现。

家国观后感篇3

参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是(心灵捕手)。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往，我便有了强大的窥视感，仅仅因为我一直认为：一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程，必然会有着关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年中，缺乏同龄人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到，他生活在暴力，虐待的黑色坏境下，而非充满爱，接纳，认可的环境。

我依然还记得尼采的(悲剧的诞生)中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能也许是天生，而他，只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段，他需要这些，因为能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。因为，幸运于他还能从其他途径找到自己的满足，而非通过报复社会特别是亲密关系去满足自己不想透露的内疚，愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年，也许，他那时还不明白爱是怎么一回事，但毕竟他愿意去尝试，去追求，去探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而影片中，尚恩之前的咨询现场，都有旁人在场，这不利于咨询。

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中，威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活，尚恩虽生气，但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考，把威尔带到公园，并说出那段话。因为我想，就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。尚恩的话是不是也可以这样理解：无论从政治、一书、性爱等哪一方面，你都会有天才般的能力让你拥有别人无法靠近的磁常也许你经历过，或者没经历过，但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中多处语言和行为，值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间，带威尔去公园，都是一种让对方放松警惕的方法。通过聊艺术，政治，爱情，朋友等话题侧面了解他的内心情况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。当威尔不能真正表达自己情感的时候，尚恩生气了。所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了，你会处理包扎好，并抱着他/她重复说别怕，小伤，它会长回去的。最后的那个拥抱，可以说明：尚恩成功地让威尔信任他，同时也让威尔知道，有人真心地给予他能量，帮助他正面对待自己的童年，这让威尔感到生活的美好。这就好像，尽管童年让他很难受，很内疚，很痛恨，但现在，身边的人，让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

祝福你，威尔。

上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会，只能通过别人的文字，语言等去感受那种未曾有过的故事。而从(心的出路)一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。也许，在未来的精神分析班的学习中，我能更好的肯定自己，接纳自己，并承认自己。

家国观后感篇4

看了视频后，我的心久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去多少鲜活的生命，给家属的心中留下多少伤痛。泣血的场面，让每一个人揪心、叹息。事故的原因，无疑是我们的安全意识不强。

追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有份量越来越重。在春联上、在祝福语中、在工厂车间、在出行的车上，这两个字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的.程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。

其中最让我刻骨铭心的是观潮安全篇中的一个事例:一群学生在钱塘江边嬉戏，结果造成19人死，27伤，40人下落不明的惨重结果！多么可怕的数字，多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命，而且使无数个家庭支离破碎。

我们身边隐藏着很多“老虎”，我们小，更应该注意身边的危险。比如不能随便去观潮，一不留神就会被潮水卷走。从云南来的打工仔就是麻痹大意，被潮水吞噬，想想就可怕，我们要学会游泳，远离“水鬼”。一场场悲剧，一个个鲜活的生命逝去，令人痛惜! 血淋淋的事实提醒人们不要忘记惨痛的教训，不能把生命当儿戏。

人的生命是宝贵的，只有一次。火灾、交通事故、溺水等却把人们珍贵的生命夺走了。让我们珍惜生命，远离危险，成为祖国建设的栋梁之材！

家国观后感篇5

电影《奇迹男孩》的主人公是名叫奥吉的男孩，因为基因问题一出生脸部畸形，经历了27次手术，但还是奇丑无比。虽然他是不幸的，但也是幸运的，因为他有永远支持他的姐姐，总逗他笑的爸爸，还有从不放弃他的妈妈。良好的家庭环境养成了他乐观、开朗、积极向上的好个性。十岁的时候，他走进校园，成了同学们嘲笑的对象——“怪兽”、“丑八怪”，没有人和他做朋友，他总是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓励下，克服重重困难坚持了下来。在科学课上，他大放异彩；在同学学习有困难的时候，他挺身而出；在杰克被推倒在地时，他勇敢地挡在了他身前……渐渐地，奥吉的乐观、聪慧和勇敢打动了同学们，他成了同学们的好朋友。

最终，在毕业典礼上，奥吉得到了学校的最高荣誉亨利·沃德·比彻奖章。所有人都站起来为他鼓掌，他成为大家心目中不可思议的“奇迹”。

电影感动我

一、母爱，是世界上最伟大的爱。

奥吉的妈妈，从来没有放弃过自己的孩子：她在家教儿子学习，直至五年级；送儿子去学校，鼓励儿子过正常孩子的生活；在儿子受到挫折时，积极正面引导。在母爱的温暖下，奥吉一天天长大，爱上了学校，交到了真正的朋友，获得了学校的认可。

“这是我儿子的脸，我爱它。”“正因为我是你妈妈，所以我的看法才重要，因为我才是最了解你的人。”妈妈的话给了奥吉无穷的力量。

二、爱心让奥吉拥有了真正的朋友。

同学学习有困难时，他挺身而出；同学被推倒时，他勇敢地挡在了同学身前。

影片中奥吉在河边哭泣，特别感人，奥吉用真心、善良对待每一位小伙伴，用爱心赢得了同学们的信任，这是他高兴、开心的眼泪。

毕业典礼上，奥吉得到了学校的最高荣誉奖章。

家国观后感篇6

在短暂的生命旅程中，我们会走过铺满鲜花的平坦大道，也会穿过荆崎丛生的崎岖山路，有外在的影响，更多的是来自于内心的不平衡与迷惘，它们让我们的心中充满阴霾。面对生命中不可治愈的精神疾病，《美丽的心灵》中的主人公约翰布什遭受到了常人不可想象的痛苦与折磨。尽管如此，他仍然选择了与之对抗，以其超常的毅力克服了它，并最终取得了1994年诺贝尔经济奖。无庸置疑，这又是一个伟大人物传奇的一生，他的伟大之处正是面对挫折时不屈服的精神，试想我面对这种不可克服的困难，我可能会放弃，不仅不会对社会、世界做出什么贡献，相反可能会成为家庭、社会的负担。约翰布什的世界中没有虚幻与现实之分，但一颗美丽的心却让现实一直存在他的心中，换言之，如果没有良好的心理状态，任何一点小的困难都会将我们击倒，而好的心理状态却可以支撑我们冲出任何大风大浪。

从另一个角度来看，约翰布什患精神分裂的原因多少与他很少与人交际有关，一个人无法独立地生存于世，长期的孤独与思考让他与社会脱节，期盼与人交往却缺乏交际的能力，在现实与心灵的冲突之下，他渐渐产生了幻想，营造了一个个人的小世界，以致无法自拔。作为一名大学生，不仅要学习知识，更要懂得作人的道理，其中与人交流是人生中很重要的部分。有人穷其一生去研究交际的艺术，就是因为它确对人的一生影响深远，一个心理健康的人，他的人际关系也应该是健康向上的，面对名种各样的人，我们应该学会心理调适。

作为一名大一新生，我也曾有过困惑与迷惘，从高中繁重的课业中一下子进入一个相对宽松的环境，世界一下子变得空洞现而虚幻，缺少充实感与成就感，在学与玩之间徘徊，以为吃喝玩乐可以解脱，其实带来的却是更大的失落感。浪费生命绝对不是一名正常大学生该做的事情，惟有知识才能填补空虚的心灵，从学习中才能找到真正的自我。

不为过的说：一个人的心理决定了他的一生。人的一生有很多转折点，就像走钢丝，心理就像是我们手中的平衡秆，为了平稳地走好人生的每一步，我们必须时时关注自己的心理状态。只要心中装满阳光，保持一个健康良好的心理，外界再大的风雨也不会让我们感到寒冷。

家国观后感篇7

恨！恨！恨！我们的祖国曾受太多的打击，有太多的伤痕和割肉之痛。为什么？只有战争、反抗才能换来和平。

从1937年7月7日那日开始，中华大地上，战争的烟火滚滚，中国军人血溅云霄，中国人民遭到了无数次的侮辱屠杀和野蛮蹂躏。日本侵略者的铁蹄，践踏着祖国的河山，如秋风扫落叶般的炮火在我们的母亲身上留下千疮百孔。

在这之前，甲午战争，日本依仗国家财政、军事力量强于满清政府。硬是将大批的军队运往中国，攻占城市。中国战败，赔偿日本大量白银。但是日本野心未泯，继续发展军事，为再次侵略中国做准备。

同学们，你们知道吗？在中国的土地上曾经树立着“中国人与狗不得入内”的警示牌；你们知道吗？被日本人追杀的中国人在自己的家园里流连失所，他们留的血曾一度染红了这片沃土；你们知道吗？一双双渴望着自由、和平的眼睛在沾满鲜血的武士刀下不瞑！

我愤慨，我无法原谅日本帝国主义在祖国母亲身上所犯下的暴行；我庆幸，我激奋，因为，在那之后就是中国人民强烈的反抗！

将日军引入包围圈，使其精良装备无法发挥作用。山林、峡谷、巷道就是日军的葬身之地。“西安事变”后，“国家临到最后关头，地无分南北，年不分老幼，皆奋起抗战，以救国家生存！”，国共开始合作，万众一心，团结一致，全世界中华儿女一致抗日。中国共产党领导的八路军自力更生、自强不息、持久抗战，采用运动战、阵地阵、游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法，使数百万日军陷入战争的汪洋大海之中不能自拔。八路军利用地形优势，最终，正义战胜了邪恶，日本法西斯受到全人类的唾弃！

同学们！“警钟长鸣，勿忘国耻！”

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