学生师说读后感优质5篇

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人们能够在读完一本书后拿笔撰写一篇读后感,撰写一篇读后感可以加深同学们对书上思想的体会,下面是写文书吧小编为您分享的学生师说读后感优质5篇,感谢您的参阅。

学生师说读后感优质5篇

学生师说读后感篇1

刚上小学时,教师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我最终买到了这本我期待已久的书――《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在那里感觉不到学习的压力,孩子们都很欢乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长―小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:“我怎样没有想到呀!呢真聪明!你真棒!”等等鼓励孩子们的话语。

我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自我的孩子的人。他十分了解孩子们的心,也明白孩子们的心,也明白此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮忙下,让孩子们欢乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:“下次我们再举办一个什么样的学校呢?”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越来越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?

我多么期望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。可是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

学生师说读后感篇2

?爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。今天的学校教育,更多的是片面强调升学率,对学生一些良好的品格培养有忽视现象,学习好一切皆好,对学生的评价也应该是多元的。我们老师和家长应该激发孩子的潜能,用爱心去开启他们的心扉,做好引导和教育工作,这才是学校教育的发展方向。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”所以现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

爱是博大的、无穷的、伟大的力量。我们要全身心的去爱我们的孩子,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵,让孩子沐浴在爱的阳光中,自由、健康地成长!

有句话说得好:世界就好比池塘,爱就是水,我们很多的爱去填满这个池塘。这就证明了这世界需要很多的爱。 你看,春风沐浴着你, 夏风凉爽着你,秋风逗你玩,冬风欢乐着你。这世界充满着无限的爱。 同时,这部书也教育着我们,各种高贵的品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教育,处处充满爱 “激励,赏识,参与,期待” 八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。

学生师说读后感篇3

一本适合所有成年人的童话书,是的,他是《小王子》。这本书活泼明朗的风格让人感到温暖,同时又感触良多,会触动内心的悲伤。

003010讲述了小王子因为玫瑰去旅行,遇到了形形色色的人,自以为是却又理智的君王。一个想让别人崇拜自己的虚荣的人,一个可怜可怜的酒鬼;不明所以,自以为是,云里雾里的企业家;忠心耿耿,却不懂得低头服从命令;一个不想亲自尝试的地理学家,所以他一无所知。

其实这是大多数成年人的缩影。这些人呢,挤在快车里却不知道找什么?这些人,他们忙忙碌碌,来回打转!只有孩子知道他们在寻找什么。会为花了时间的娃娃伤心落泪。但是每个成年人都是以前的孩子,他们也很天真,清楚地知道自己想要什么。

用“我吃的盐比你吃的饭还多”这样的陈词滥调来打消孩子的异想天开,但不知道是不是需要时间和细心,它才是最珍贵的。很多时候,我们认为实质性的东西是看得见摸得着的。否则,很多实质性的东西你是看不见的。经过多年的变化,事情变了,那些物质上的东西早就被碾碎了,只留下友情和亲情,这似乎不过是最实际的东西。因为你为你的东西付出了时间,它成了你心中最珍贵的东西。人们需要的是真正的情感交流。我知道物质和金钱可能会消除身体上的饥饿,但永远无法弥补情感上的空虚。我们可以生活在贫困中,但是我们不能没有朋友、家人和老师。

我们可以和朋友从诗词歌赋中谈论人生哲学,但不能和金钱对话。我们可以抛弃那些物质上的浮华,但我们不能忘记一份简单朴素的幸福.

103010这本书让人明白了平淡简单的幸福。在金钱的世界里寻找情感交流。无论走多远,都不要忘记看自己的脚印,看父母,看家人。在遥远的路上,请不要忘记你最初的心.

学生师说读后感篇4

读完《草房子》之后我觉得最吸引人的地方就是写纸月的那一章了。

读完《纸月》,我发现安安静静的纸月很少说话,几乎都是用写别人或是环境来衬托纸月,要不就是抓住纸月的动作来刻画人物,有时,她也会说上几句,但前提都是“小声地”看完之后才发现,这篇文章,不就是一个现实版活脱脱的我吗。

在学校里的纸月很内向,用现在的流行语来说就是高冷。我在学校也是一样,总希望自己能小一点,再小一点,恨不得把自己藏起来,希望老师和同学们能够看不见我,总是生活在自己的小小的世界里。

我从小就不爱说话,不善于用自己的语言去表达情感,只有别人问我话时我才会回一两句,如果别人不问我了,我就会自己做自己的事情,把别人晾到一边,让别人很尴尬。

或许是习惯了,习惯一个人独来独往,生活在自己的世界里,等到想要出去看看的时候,却发现自己根本无法迈出那一步。已经经常有人说,我很高冷,很难和我融入到一起去,我想为自己申辩,可是话到嘴边又咽了回去,因为我不知道该如何向他们解释。久而久之,我也就懒得解释了,最终除了几个要好的朋友,我成了被大家“孤立”的那个。

我不应该把自己藏起来,要试着吹开一层包裹着我的雾气,认识新的世界,冰川都可以融化,更何况我呢!

学生师说读后感篇5

每当回想起自己的童年,一股幸福和快乐的感觉就涌上心头。而《汤姆索亚历险记》这本书更让我找回了童年的那种感觉。

这本书的主人公汤姆是一个聪明的孩子,他淘气但富于同情心。他对现实生活非常不满,一心想着去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他调皮捣蛋,坏心眼儿多,可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。

在汤姆被罚时,他充分显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给他东西,作为酬劳。而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强暴的汤姆站了出来,揭发了印第安·乔的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。

终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,乔·哈帕、汤姆、哈克一行三人决定冒险。逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安·乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。从他们在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中的聪明活泼,幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象,可以说是当时美国社会的一个缩影。

读了这本小说以后,我觉得遇到困难不要轻易气馁,要乐观,要努力奋斗,坚持下去,这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们,只要有梦想,并且努力去追求,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心,是不让他受到伤害,让他健康地成长,这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不得不让人赞叹。

童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。所以,童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义,就一定不会虚度光阴。

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