主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活，发誓要当老师到校园生活结束，竟能让人孜孜不倦的读。所以，毫无疑问，这是一本好书!

其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界，学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。

读《窗边的小豆豆》，我还更感受到了巴学园的学生们，对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀……

同学们，让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人，不欺负比自己弱小的人!

窗边外的小豆豆读后感篇2

“读一本好书，就如结识了一位益友。”《窗边的小豆豆》这本书是由小豆豆（黑柳彻子）写的，它是日本有史以来销售量最大的一本书。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者一年级时，由于她的顽皮、淘气而被退学，最后来到一座与众不同的学校——巴学园。这里有不同的教室、不同的教育方式、不同的校长……在慈祥的小林校长的关怀和引导下，平凡人眼里一个古灵精怪、使人捉摸不透的小豆豆逐渐变成一个善良、有礼貌、学习成绩异常优秀的小女孩，为自己奠定了一生的基础……

书中出现了许多有趣的人物，比如十分负责，漂亮大方的`妈妈，善解人意、和蔼可亲的校长和机灵可爱、天真聪明的美代......但我最喜欢的还是有点淘气，但真诚可爱的小豆豆。

虽然最后巴学园被美国飞机炸毁，但是在校长的心中仍然充满了正能和信念，他爱孩子，胜过爱一切，这种爱是博爱，激励着一代又一代的孩子健康成长，努力学习。使得“怪味豆”变成受人尊重的“彩虹豆”，绚丽多姿，光彩夺目，一举造就自己辉煌的人生，成为日本著名作家，著名电视主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

就是这样一个调皮、淘气的小女孩，在父母和小林宗作校长的帮助下，最后成为了有名的作家……我希望自己也能遇到和小林校长一样的校长，也能在巴学园学习！

窗边外的小豆豆读后感篇3

?窗边的小豆豆》，一本日本著名作家黑柳彻子上小学一段真实的故事，它打动了所有人，我也被深深迷住了。

小时候的黑柳彻子(也就是小豆豆)特别调皮，学校老师忍无可忍，将她开除了，她已经转了好几个学校。终于有一天，她来到了巴学园。巴学园，其实是一个用废旧电车做的学校。那里的校长名字是小林宗作，小林宗作校长的头发有些稀疏，牙齿有一些已经脱落，他的个子不算高，肩膀很结实，脸上气色很好。

小林宗作校长很有耐心，听小豆豆讲话足足讲了四个小时;他为了孩子们不挑食，午餐吃海的味道还有山的味道;他给予孩子们自由，上课可以挑自己喜欢的课程先学;他提倡孩子们学习音乐，教他们学跳韵律操……

小林宗作校长特别关心孩子们的身心，给他们自由，他经常对孩子们说一句话——“你真是一个好孩子!”这句话一次又一次温暖了小豆豆的心，小豆豆也找到了自己的优点，更找到了自己的自信。

有一件事令我十分难忘：小豆豆把自己漂亮的钱包弄丢了，当她去捡钱包，掏粪坑的时候，被小林宗作校长看见了，然而，他并没有大声地斥责小豆豆，而是轻轻地抚摸一下小豆豆的头发，和蔼地对她说“弄完了就放回去，啊——”

或许，有人觉得小林宗作校长这种做法简直就是异想天开，绝对不可取，那么，你错了!小林宗作校长的这种做法得到了许多人的认可，如果没有小林宗作校长的辛勤培育，著名作家黑柳彻子也不可能成为有用之才。小林宗作校长好比一个园丁，而孩子们又好比一朵朵美丽的鲜花，他，用宽容，耐心，爱心和责任心为孩子们打造了一个可以在哪里无拘无束，自由自在地学习，游戏。小豆豆在巴学园里生活得多么快乐呀!

巴学园里过得非常快乐，好像天堂一样。而我们的学校里除了学习，还是学习，好像地狱一般。在那里，所有的'副课都被语文，数学，英语所“霸占”。操场上，几乎没有一个同学在放松心情玩，都拼命地在读书，不顾厚厚的镜片下疲劳的眼睛。

一个同学坐不住了，偷偷地溜了出去，想要到操场玩一会儿。可是，这逃不过老师的“法眼”，老师冲上去，大吼一声：“干什么呢?还不赶快去做课堂作业?”那个同学脸红得好似一只煮熟的大虾，灰溜溜地回到座位上。这时，我更加羡慕巴学园里的学生，他们的自由掌控在自己的手中，还有那值得大家敬佩的小林宗作校长，真幸福呀!

想到这儿，泪水打湿了我的衣襟，啊——多么向往那天堂般的巴学园啊!我真想真想在在自由中飞翔!

窗边外的小豆豆读后感篇4

我看过一本书名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书是黑柳彻子写在日本和美国大战时发生的真实事件。我在书中看到一年级的小豆豆因为调皮被退学和她来到巴学园后发生的许多事情，我觉得小豆豆有时侯做事情很认真;有时却很调皮，但是我相信只要小豆豆认真一定可以学好的。书中还有许多感人的地方比如小豆豆在滑雪场发生的事情。也有许多好笑的事情发生;例如有一次巴学园的清洁工在学校厕所掏口出处放了一张报纸想预防臭味出来，而小豆豆却当成是别人随手扔的，一下子跳了上去，结果掉进厕所掏口里去了。我再看这本书时眼前仿佛出现了一幅幅当时的画面。

读完这本《窗边的小豆豆》我知道了因为一架美国b—29飞机投下一枚燃烧弹不但毁了巴学园也毁了小豆豆小学的梦想。但是黑柳彻子还是有一个阳光灿烂的童年。我懂得了和小豆豆比起来我们现在的学习环境好多了，让我们好好珍惜这段时光吧!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!以后我们在想找回上小学的时光是不可能的。

窗边外的小豆豆读后感篇5

我的暑假缤纷多彩，当然是少不了书的。其中的一本《窗边的小豆豆》深深地触动了我。《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子。她在1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗力的小豆豆》后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

?窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被退学后，来到了巴学园。在小林校长先生的爱护和引导下，变成了一个大家都能接受的孩子。

小林校长是一个有耐心，有梦想的伟人。小林先生能听小豆豆说上整整四个小时的话，而且一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。还像小豆豆那样，向前探着身体，专注地听着。他是多么的有耐心。那个别致的教室是小林校长用电车改装成的，在这样的教室上课真是让人羡慕。小林校长还会带他们去大自然冒险，会带他们领略很多自然风光。小林校长还会让学生们爱护女孩，做一个男子汉。这不由自主的让我想起了我的语文老师。语文老师也会非常耐心的听我的诉说，还会在我难过的时候摸着我的头发，告诉我问题在哪里。我也和小豆豆一样拥有一个伟大的老师呢！

小豆豆的妈妈也是一个伟大无私的母亲。因为小豆豆的学校里规定每天早上要带盒饭来上学，所以妈妈就一大早匆匆忙忙的做盒饭。这实在是一个绝妙的`盒饭！黄色的煎鸡蛋、绿色的碗豆、茶色的鱼松，还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。在小豆豆被学校退学以后，小豆豆妈妈也没有骂小豆豆，为了不伤害小豆豆，妈妈不停的四处奔波，这让我非常感动。小豆豆健康快乐的成长，和妈妈的努力是分不开的。

?窗边的小豆豆》这本书给我带来了笑声和感动，欢迎大家一起阅读它，和我感受小豆豆的美好童年。

窗边外的小豆豆读后感篇6

这个假期，我读了日本著名作家，联合国儿童基金会亲善大使（亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍布地球的每一个角落）黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

小豆豆，一个不懂得什么是规矩，什么是纪律，想做什么就做什么的淘气小女孩，正是因为有了巴学园这所神圣的学校，才使得像小豆豆这样“无可救药”的学生发生了彻底的转变，他们学会了尊重别人，关心别人，渐渐热爱了书本知识，度过了最美好的童年学习时光。这本书里，让我印象最深刻的是:小林校长不想让小朋友们偏食，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的.味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是指蔬菜、肉类、鱼类等；他让每个孩子都能愉快地接受各种营养的补充。为了更加了解学生们，能够和他们交朋友，小林校长不仅仅付出了时间，更多的是对学生们的关心。例如他专门为高桥君精心安排的运动会，精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失，让欢乐和自信一直留在每个人的心理......

现实生活中，虽然我们无法找到人人向往的巴学园，但让我懂得了一个道理：宽容对待同学，心里有爱心，长大了才会照亮别人！

窗边外的小豆豆读后感篇7

?窗边的小豆豆》这本书被称为是20xx年最有影响力的书籍，被英国、日本等多个国家列为“家长、老师和学生必读的书籍”，而它的作者，也就是日本作家黑柳彻子，则被联合国任命为亲善大使，有人曾赞扬她是“世界上最能够理解孩子的人”。

我也很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我觉得小豆豆是幸运的，她有一对开明的父母和一位能够理解孩子、尊重孩子的校长，虽然她生活在一个兵荒马乱的年代，但小林宗作校长和她的父母仍尽力保护她，让她度过一个快乐充实的`童年。我很喜欢小林宗作校长，他是一位伟大的教育家，他懂得去倾听孩子们的心声，任何孩子在他的眼里都是最聪明的，他的教育方法是独特的、不同凡响的，让孩子从游戏中学习，在学习中厉炼，在厉炼中成长。在书的结尾作者是这样说的：“如果世上的教师都像小林宗作校长那样的，那就不会再有孩子厌学了！”这句话道出了我的心声，我多么希望能够遇见一具像小林宗作先生那样的老师啊！

但不幸的是，小豆豆所上的“巴学园”在第二次世界大战中爆炸了，“巴学园”消失了，小林宗作先生的梦也不复存在了。也许今天，我们再也不能遇见这么一座快乐学园了，但我还是憧憬着，希望有一天，奇迹能够出现。

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