读后感可以是对作品中的象征、隐喻、象征主义等文学元素的解读,读后感也是一个反思的过程,通过它我们可以回顾自己的阅读经历,审视自己的观点和态度,发现自己的成长和变化,下面是写文书吧小编为您分享的树上的那只鸟读后感推荐6篇,感谢您的参阅。
树上的那只鸟读后感篇1
寒假里,许教师向我们推荐了一本好书——《苹果树上的外婆》,一回家,我便津津有味地看了起来。这是一本感人肺腑的书。
这本书里可怜的小孩子名字叫安迪,她刚生下来时,外婆和奶奶都去世了,安迪得不到奶奶、外婆的疼爱,所以,很羡慕别人有外婆和奶奶。之后,她坐在苹果树上幻想着和外婆去许多地方玩,有:游乐场,草原,……;幻想着和外婆去吃许多东西,有:热狗,棉花糖,汉堡……;她焦急地坐在苹果树上,等着外婆,都要望眼欲穿,她能凭空想象出外婆的模样,她真的很需要外婆,思念外婆。外婆能干出让他意想不到的事情,这也是她的遐想,美丽的想法。
之后,安迪家附近搬来了一位和蔼的老奶奶。安迪立刻就喜欢上了这位老奶奶,每一天都去这位老奶奶的家里帮忙,每一天早上去,晚上回来,天长日久,她们就熟了,老奶奶很高兴地认安迪为自我的亲孙女,安迪也认老奶奶是她的亲奶奶。以前,安迪没有外婆和奶奶,此刻,他有两个奶奶,不,是他最亲的外婆和奶奶。
我和安迪相比,真是天壤之别。我很幸运,因为我拥有我最亲爱的外婆和奶奶,可是,我却生在福中不知福,总是缠着她们买这买那的。和懂事的安迪相比,我惭愧极了!
读了《苹果树上的外婆》这本书后,我情不自禁地流下了眼泪,我觉得安迪太可怜了,但也佩服她很勇敢,尤其乐于助人,而得到了“老天恩赐”给她一个奶奶。我们应当向安迪学习,乐于助人。懂得帮忙别人,别人才会帮忙你的。我们要好好的善待我们身边的每一个人。滴水之恩,当涌泉相报!
让我们珍惜此刻的生活,学会关心身边的人,欢乐别人,自我也一样欢乐!
树上的那只鸟读后感篇2
这一星期我们看的书是《苹果树上的外婆》这本书十分有趣,主要的内容是:安迪下午要去给新奶奶送新做好的果酱和花园里的几枝玫瑰花,去的时候,安迪把东西都放在篮子里。就“像小红帽送给外婆的篮子一样!”
老奶奶坐在窗前,看见安迪来了,就下楼把花园的门打开,让他进来。老奶奶让安迪把果酱放在桌子上、把玫瑰花插在花瓶里。我真喜欢花……老奶奶说。还有动物和孩子,安迪连忙补充说。老奶奶接着说:“我想在土 地上种一些花,可惜今年种花太晚了。”安迪说:“我家有一些花,现在种正是时候:像丁香、紫菀、荷包牡丹……”
于是安迪立刻跑回家问妈妈。说了老奶奶的想法,妈妈同意了并且在花园里帮安迪挑选了一些花。妈妈说:“种的时候用铲子挖一个合适的坑,小心的把包着根的土团放进去,把土压紧压紧,然后浇足够的水……”这个 你一个人干就行了,因为老奶奶患有“风湿病”。安迪开始移花了,老奶奶非要帮忙,安迪只好搬来踏脚凳,让老奶奶移花。很快这里变成了五颜六色、五彩缤纷的土地了。种完后他给奶奶讲了他跟外婆的故事苹果树上的外婆。真奇怪,安 迪不想给任何人透漏一切,现在都讲给新奶奶了。
这个故事告诉我们:要向安迪学习,帮助老奶奶。我们要经常帮助家人做一些力所能及的事情。
树上的那只鸟读后感篇3
暑假里我看了许多课外读物,印象最深的就是米拉.洛贝写的《苹果树上的外婆》这本书。 这本书讲述了一个叫安迪的小孩。他和别的小孩子不同之处就是他从小就失去了外婆和奶奶,尽管家里有哥哥和姐姐,还有爸爸和妈妈,可安迪的心里依然感到很孤独,经常为自己没有外婆和奶奶而感到伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到他家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险......她允许他做一些平时不能做的事情,而且这个外婆很另类,总做些意想不到的事,就算被警察处罚也不在乎,几乎没她完不成做不到的事。
有一天,安迪正在树上享受着和外婆一起的时光,被一位陌生奶奶的问话打断,她是安迪的新邻居,这位奶奶有两个身在外地的孙女,老奶奶很思念她们。当小安迪对老奶奶讲述苹果树上的外婆时,引起了老奶奶的共鸣,他告诉奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大礼帽靶。得到了玩具熊、巧克力、还有一个眼睛可以活动的娃娃。在别人的眼里,安迪是个不听话的坏孩子,许多别人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪经常去看她、帮她做事,奶奶忙着做衣服,没时间吃饭,安迪很心疼,他就尝试着做饭给奶奶吃,还把自家的花移植到她的空地,给奶奶说外婆和他的开心事。安迪感到幸运极了,因为他和别人一样也有了外婆和奶奶。
读了这本书,我好羡慕安迪。也希望自己能像安迪一样,有个想玩时,能陪自己疯玩的外婆,有个能懂我,帮助我做得更好的奶奶,那样的话,我不用每天被大人们指指点点,不会被大人们看得我一无是处。不会因作业没完成遭老师批评,不会因考试不好而被爸妈责骂。我缺点多,可我也想做好孩子,也想做个小大人,好想苹果树上的外婆和邻居的奶奶能帮帮我。那样爸妈能多疼我一点,老师会多夸我一点,真希望童话能变成现实啊!!
树上的那只鸟读后感篇4
米拉。洛贝出生于德国的犹太人,她创作了近百部儿童和青少年读物,她曾两次获得国际安徒生奖,《苹果树上的外婆》荣获1965年奥地利国家儿童与青少年奖,这本书写的是:
几乎所有的孩子都有外婆,可安迪没有,这让他很伤心,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪常常玩耍的苹果树上,和他一起去游乐场|,去草原套野马、去航海、去印度猎老虎……可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,安迪照顾老奶奶让他感到非常愉快,这样,安迪就有了两位祖母,他在两位老人的爱护下懂得了许多。
在这本书上最有趣的是第三章《去草原上套野马》,主要写了安迪和外婆一起开着小汽车去草原套野马,他们来到了草原上,那里的草高的几乎看不见人,突然,他们听到了马蹄声,外婆想要一匹白色的马,这样她就会觉得自己像个女王,安迪想要一匹黑色的马,这样他就觉得自己像个海盗王了,就这样他们一直玩到晚上……不知不觉中我也感觉和他们一样的快乐
看《苹果树上的外婆》让我想起了很多事,记得有一次去外婆家,我发现了一个漂亮的储蓄罐子,我把它拿来玩,突然它掉到了地上碎了,外婆见了说:“没事,碎碎平安。”我想,好奇怪呀,外婆竟然……还没等我想完,外婆又说:“我们还可以用袜子存钱呀!十块钱一只袜子。”我太喜欢外婆那颗爱我和孩童似的心呀!
?苹果树上的外婆》太有趣了,它让我看到了安迪有趣的童年,也让我想到了许多有趣的事。
树上的那只鸟读后感篇5
我的看书时间到了,我连忙把我爱看的一本《苹果树上的外婆》拿起来看,主要:讲了一个小孩叫安迪他没有奶奶也没有外婆他妈妈告诉他,他奶奶和外婆已经去世好几年了。安迪还一直问妈妈他外婆和奶奶,安迪突然说:“那有没有我奶奶和外婆的照片。”妈妈把照片拿过来叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到树上看到一个和照片一样外婆,安迪就有了外婆。有一个老奶奶在他家旁边。安迪就有了奶奶。
我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。
我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。
贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。
跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。
树上的那只鸟读后感篇6
一本看似内容简单的书,却蕴含着深刻的寓意,就是这样一本书——《苹果树上的外婆》。当初粗略地看了一遍,觉得内容简单到有些古朴。当再次翻阅它的时候,我的内心被"亲情"这两个字牢牢扣住了。的确,细细将这本书品味一番,启迪人们深思。
故事的主人公安迪是一个没有奶奶和外婆的孩子,他羡慕其他孩子都有奶奶和外婆,他的父母十分繁忙,哥哥姐姐又都有各自的事情。虽然妈妈答应他和爸爸一起去坐旋转木马,但他知道妈妈坐木马会头晕,而且妈妈太累了需要休息;爸爸更愿意在家里打理花园。懂事的他压抑了自己的愿望,常常苹果树上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一个外婆,和他一起去游艺场玩,去草原套野马,甚至去印度捕老虎······其实这些都是安迪自己非常想做的事情,我很钦佩安迪的想象力,正是他梦寐以求的祖孙之间隔代的亲情,所给予了他这天马行空的想象力。整篇故事的最后几章节,安迪家来了个邻居新奶奶,她虽然贫穷,但喜欢孩子,十分和蔼可亲。安迪也十分喜欢新奶奶,帮她搬家具,整理房间,当然有困难也会寻求老奶奶的帮助,他们成了忘年交。渐渐地,安迪去找外婆的次数少了。奶奶为了感谢安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家,还向安迪妈妈使劲夸安迪是多么好的孩子,这令安迪很自豪。虽然奶奶没有外婆那么强大,那么无所不能,都是在奶奶那里,安迪感到自己被需要。
都是亲情给予的两人,前者使我们感到:各种社会的规范等压抑了我们天马行空的想象力,但有时亲情的抚慰和爱护,会让我们再萌生出意想不到的奇思妙想······后者又告诉我们:我们不是无能的!亲情是互相的,就像故事中的小男孩安迪,他和奶奶互相求助;我们虽然感到的是亲人给予自己帮助,但是我们可以在亲人无助时伸出援助之手,别的亲人也许会在适当时机,助自己一臂之力!总之亲情给予了我们太多太多······
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