2024推广普通话活动方案5篇

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Iraqis
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2024推广普通话活动方案5篇

2024推广普通话活动方案篇1

一、指导思想

以贯彻党的十七大精神为宗旨,以科学发展观为指导,全面、深入贯彻国家通用语言文字法规和政策,紧紧围绕创建语言文字规范示范校活动,充分发挥学校的基础作用,弘扬中华文化,培养师生说普通话、用规范字的能力,使语言文字工作继续向深入发展。

二、活动目标:

1、在校园和社会上营造说普通话的良好氛围;

2、师生养成使用普通话交流的良好习惯;

3、鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯。

三、宣传主题:

热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

四、活动时间:

xxxx年9月13日至9月19日

五、活动安排

1、围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活开展主题宣传活动,利用条幅、电子屏幕、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

2、作一次以推普为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传说普通话,写规范字的重要性,号召全校师生积极参与。

3、各班级举行构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化主题班会,向学生作推广普通话专题教育

4、开展雅言传承文明,经典浸润人生红色经典诗歌朗诵会。推普周期间,各年级结合我校弘扬和培育民族精神月活动,积极开展形式多样的诗文诵读活动,我校拟在九月底开展一次学生红色经典诗歌朗诵会。

5、开展社会、校园用字用语调查活动

积极参与规范社会用字,树立城市形象啄木鸟综合实践行动。各班选派班干部自查班级用字用语。大队部发动骨干学生查找、整改校园内外错别字与方言音,让校园内外的普通话环境更规范。

6、人人坚持说普通话。

班主任对学生进行一次普通话相关知识培训。

组织学生开展小手拉大手,同讲普通话活动,向家长宣传推普知识,提高推普工作的知晓率和参与率。

大队部设立监督机制,把推普活动落到实处,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,进行随访考核。

7、收集整理活动资料

2024推广普通话活动方案篇2

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字方针政策 和法律法规 ,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

根据__市语委工作部署,以区教育局语言文字工作委员会意见为指导,积极开展学校语言文字工作,精心筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动,提高学校的文明程度,提升学校的教育教学质量。

三、活动时间:

20_年9月10日---9月16日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)布置校园环境,营造宣传氛围

召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

月7日下午16:20召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。

校 “推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。

(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

各班推选新的推普员。(9月9日上交名单)

组织高年级学生走出校园,开展“说好普通话,迈进新时代”走进社区宣传活动。宣传推普知识,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

“啄木鸟在行动”

充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:

第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

第二是校园层面,由全校教研组长带领全校师生,开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

第三是校外层面,大队部成立古小推普小队,除了上街、进社区宣传以外,9月15日,深入社区、街道,开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

举行规范书写汉字比赛。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

结合校园文化工作,开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

(三)活动日程安排

9 月7日召开推普周工作组会议,悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

9 月10日 举行推普周“国旗下讲话”活动。

9 月11日 各班进行推普周宣传,推选选手参赛。

9 月12日 组织学生写字比赛。

9 月13日 组织教师三笔字比赛。

9 月14日 组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)

9 月15日 开展“啄木鸟在行动”

9 月16日 举办全校师生规范汉字书法作品展览

六、具体要求

成立机构,宣传动员

成立学校语言文字工作领导小组,具体成员如下:

组长全面统筹学校语言文字工作;副组长具体负责拟定计划,督促实施、检查与整改;组员具体落实语言文字的各项工作。

在学校语言文字工作领导小组的带领下,积极宣传动员,提高认识,人人重视,全员参与。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

2024推广普通话活动方案篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。

二、宣传主题

本届推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的社会知晓度。

三、活动安排

(一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来,重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。

(二)党委宣传部门、文明办要把语言文字规范化列入文化建设和精神文明建设的要求,发动新闻媒体广泛宣传报道,为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。

(三)教育系统要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来,每年都要开展“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。

(四)人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字,提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

(五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用,深入机关、乡镇、社区、学校,在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化,积极宣传推广普通话;加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试,进一步规范各种文艺活动中的用语用字;要加强对广播影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监督,加强对播音员、节目主持人的'普通话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水平培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容,纳入报道计划,及时跟踪报道活动进展情况。

(六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和普通话培训测试。

(七)共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字,开展丰富多彩的推普活动。

(八)各公共服务行业要结合行业特点,把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准,纳入行业规范之中,并成为主要的工作和服务用语用字。

(九)推普周期间,拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不规范用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的普通话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会,总结交流各部门各单位学习贯彻《国家通用语言文字法》的经验,研究部署语委成员单位语言文字评估工作。

四、具体要求

(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常具体工作。

(二)各级语言文字工作部门要具体负责组织实施推普周活动,要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共服务行业意见的基础上,结合本地实际,制定可行的推普周活动计划。

(三)各级各部门要高度重视“推普周”活动,广泛宣传,营造氛围,举办形式多样、内容丰富的宣传活动,努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。

(四)各级各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力和经费保证,共同促进推广普通话工作扎实有效地开展下去。

(五)推普周活动要注重与日常推广普通话宣传工作的衔接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,推广普通话要以城市为重点,以机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话,促进语言文字规范化工作,为经济社会全面、协调、可持续发展服务。

2024推广普通话活动方案篇4

20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)、为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔xx〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔xx〕7号)文件:

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养、全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力、

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为xx年9月17日上午8:30、

三、活动地点

xx实验学校一楼报告厅

四、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛、比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

五、活动具体安排

1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人、

2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xx@xx、com、

3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作、

4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖、

六、评分标准

1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确、(70分)

2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强、(20分)

3、诵读形式富有创意;效果好、(10分)

2024推广普通话活动方案篇5

一、指导思想:

今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

二、活动主题:

xx

三、活动时间:

xxxx年9月15日——9月21日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

五、活动内容及安排:

1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。

2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月xx日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16k方格纸一页。背面写明班级、姓名

六、其他

1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

2.信息报道、活动小结:xxx

3.资料整理、归档:xxx。

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