方案的制定有利于相关工作目标的确立，一份完善的活动方案对活动的举行至关重要，写文书吧小编今天就为您带来了5.1活动方案的策划模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
5.1活动方案的策划篇1
为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的'：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：
20xx年12月xx日9：30-11：30
四、活动地点：
三年级xx班班级
五、活动对象：
三年级全体学生及科任教师
六、活动形式：
以表演和游戏为主
七、活动流程：
主持人宣布联欢会开始。
1.讲笑话：xxx同学
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：xxx和xxx同学
于元旦的三句半。
9.羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
5.1活动方案的策划篇2
一、活动背景：
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感的`时机。年轻的80后已渐渐成为企业重要力量，他们在承受社会各方压力的同时，也被感情婚姻问题所困扰。繁忙的工作，使他们的交际圈越来越小，邂逅感情的机会也越来越少。为此，xx公司异常举办这场“单身派对”活动，既为单身人士服务，也为企业分忧，为单身男女创造机会邂逅感情。
二、活动目的：
1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。
2)让员工体会公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。
3)激发员工的感恩心与荣誉心，为团队，更努力、更有价值感的投入工作
4)倡导“欢乐工作，幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。
5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中华民族文化，提升员工的文化素养。
三、活动对象：
全体单身男女员工、其他公司单身男女员工
四、活动时间：
二0xx年九月十九日晚
五、活动流程：
1、主持人致欢迎辞，请领导讲话。
2、肚皮舞。
3、游戏
1)、抛绣球
准备:供给3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球
游戏规则:一局10名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最终以接球的多少决定最终的胜负。此游戏主要考察两人的配合本事，看谁最终满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组，每组两人、
2)、夫妻双双把家还
准备:二十个气球
游戏规则:我们邀请十组异性选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
5.1活动方案的策划篇3
(一)活动概况
1.活动说明：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动，举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的认识与友谊，加深对其他各部门的理解，为日后工作与社联内部团结起到积极作用。
2.活动宗旨：增进各部门间的交流，加强各部门之间的`联系，增强社联的凝聚力，促使社联蓬勃发展。
3.活动主题：点亮友谊之灯，共创光明未来。
4.活动时间：10月21日晚19：00到21：30
5.活动地点：行政楼二楼礼仪中心
6.活动对象：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会全体人员
7.主办单位：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会策划部
8.协办单位：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会其他部门
9.承办单位：无
(二)活动形式
本次活动是以联谊活动交流为构架，有游戏和表演的环节。
备注：详情见现场工作环节。
(三)活动流程
时间事件
12：00—13：30
布置组到现场布置与装饰联谊现场，先清洁现场，再在门口安置好签名海报，用气球装饰礼仪中心内每一根柱，;用彩带装饰舞台。
19：00—19：35
入场时每人发一张背面写有数字联络卡，在联络卡的正面让参与人写上自己所在的部和姓名，贴在胸前，卡片背面数字相同的为一组，共六组。这段时间为同一小组相互认识的环节。
19：35—19：40
主持人对每个部门进行介绍，开场白后，活动开始，各组开始以小组为单位进行游戏。
19：40—20：15
游戏：超级大电视
20：15—20：25
表演：新同事t台??
20：25—21：00
游戏：七手八脚
21：00—21：15
模拟面试小节目
21：15—21：30
师兄师姐总结并与新同事进行交流
备注：各环节具体活动方案详见附表。
(四)前期准备
1.策划部
时间：10月17日
事件：负责场地申请，把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处，请求批准签名。最后交给校团委审批。
时间：10月18日——10月20日
事件：负责与各部门同事沟通，找到愿意在联谊中表演模拟面试小节目以及走t台秀的同事，安排时间作1到2次排练。
2.常务部
时间：10月18日——10月20日
事件：负责物资准备工作，根据游戏和活动所需准备好a4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透明胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资
3.外联部
时间：10月18日——10月20日
事件：负责拉赞助事宜以及挑选主持人，准备主持人所需台词
4.宣传部
时间：10月17日
事件：设计海报
5.网编部
时间：10月18日——10月20日
事件：设计喷画
组别分工：
1.物资组(主要由常务部同事负责，共2人)
时间：10月18日——10月21日
事件：负责物资准备工作，在活动进行过程中负责物资保管登记工作
2.多媒体组(主要由网编部同事负责，共2人)
时间：10月18日——10月20日
事件：负责收集活动过程中游戏以及表演环节所需的音乐以及制作配合部门介绍环节的ppt
3.活动委员小组(策划部)
时间：10月20日
事件：给各小组组长开工作会议，让工作人员了解活动流程、工作安排、内容、结束之后的安排、突发情况的应急措施。
4.宣传组(主要由宣传部同事负责)
时间：10月18日——10月20日
事件：负责设计海报并粘贴在内校道宣传栏上
5.布置组(主要由秘书部负责，共4人)
时间：10月21日中午12:00——13:30
事件：布置场地
(五)宣传方案
1.所需宣传品：宣传海报一份，喷画一张，微博宣传
2.宣传品展示时间：
宣传海报：10月17日10月21日
喷画：10月21日活动当天
微博：10月17日——10月22日
3.展示地点：
宣传海报：内校道宣传栏
喷画：用铁质支架撑起，在活动开始过程中摆放在会场门口,以便签名
微博：无
4.宣传天数
宣传海报：3天
喷画：1天
微博：3天
5.大小：
宣传海报：2ao
喷画：10m0.75m
(六)现场工作
时间事件负责人
19：00—19：35
入场互相认识
接待组、主持人组
19：35—19：40
主持人开场白
总主持人
19：40—20：15
游戏一：超级大电视
主持人组、礼仪组、催场组
20：15—20：25
表演：干事表演(t台秀)
总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组
20：25—21：00
游戏二：七手八脚
主持人组、催场组
21：00—21：15
模拟面试小节目
主持人、多媒体组、催场组、灯光组，参与表演同事、道具组
21：15—21：30
活动总结
接待组、主持人组
注：具体细节请看附表一。
(七)后续工作
完成时间
事件
工作人员
21日21：30--22：00
场地卫生清洁
清场组
22日--23日
物资回收
物资组(常务部)
照片、影像编辑
摄影组(网编部)
会议总结
各部门的工作人员
22日--23日
财务总结
秘书处
(八)现场布置图
注：详情请看附表四。
(九)物资清单、财务预算
5.1活动方案的策划篇4
1、让全校师生了解现在xx的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
（一）校内宣传：
1、xx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的.同时，现场招募一些自愿者。
（二）校外宣传
xx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识；
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面；通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。
横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报（两张）10元
点歌（新校区和老校区）4元
宣传资料（资料和照片）10元
布置宣传场地用品16元
调查表（xx份）20元
总计60元
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
1、所借物品确保完整的归还；
2、保证活动场地清洁干净；
（一）活动预案
1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好，必须马上安排人员及时不足，使活动顺利进行。
2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题，活动相关负责人必须马上进行调解，使活动顺利完成。
（二）安全预案
在活动过程中，所以成员必须按照规定开展活动，避免有危险性的工作，如果出现人员受伤，必须立马就医。
5.1活动方案的策划篇5
为欢迎各学生返校，本超市特施行此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。
一、活动目的
1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，进步校园超市在学生心目中的信誉度和佳誉度。
2、以“新学期”刺激消费群，吸引目的消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额，实现销售业绩的`增长。
二、活动对象
所有在校大学生以及周边小区居民
三、活动时间和地点
时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日
地点：校园超市内
四、活动主题
“尽享超低价，新学期巨献”。
五、活动方式
1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客城市获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支；满78元可免费获得精巧套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可免费参与“购物大抽奖”活动：
特等奖：数码单反相机（1名）；
一等奖：超市500元购物卡（3名）；
二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；
三等奖：高档毛巾一条（20名）。
2、价格促销，活动期间生活必须品一律打七折，食品类一律八折。
3、购置，将品牌化拆品和睡衣做为促销商品来销售，时间为3月3日和4日。
4、限量购置，将袋拆整提纸抽、洗衣液设为限量购置商品，由于价格自制，所以每人限购2件。
六、广告配合方式
1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，而且设有活动征询台。
2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报。
3、安排工做人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单。
4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告。
七、前期筹备
人员安排：
（1）安排足够数量的效劳人员，并佩带工做卡或绶带，便于识别和引导效劳。
（2）现场要有一定数的秩序维持人员。
（3）现场征询人员，销售人员既要分工明确又要互相配合。
（4）应急人员。（一般由指导担任，如遇政府本能机能部门干涉等情况应及时公关处置）
5.1活动方案的策划篇6
主题及范围：
现场捕捉精彩瞬间，拍摄模特和汽车组合，围绕人、车及汽车相关文化进行创作。
作品要求：
1.参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。
2.参赛者必须注明标题、作者姓名。
3.参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作，注：作品必须是本人拍摄的原始作品。
4.所有参赛作品及入选作品一律不退稿。
5.主办单位对获奖作品拥有使用权（包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站）如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位，主办单位不在另外支付稿酬。
演出流程：
8:30前现场布置
9点客户签到
摄影时间：10:30-11.00所有参加人员均可参加。
演出：演员、音响、地毯、模特
大赛设奖一等奖一名：-------
二等奖二名：--------
三等奖三名：--------
优秀奖十名：--------
演出时间：10:00开始
1、主持人正式宣布开始，主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。
2、节目演出，舞蹈。
3、歌曲车模走??
亲子游戏互动11:00开始
1、踩气球！
爸爸妈妈其中一个家长与宝宝绑上4个气球在腿上。可以请5组家庭。在上画个大圆圈不能出去否则犯规，腿上没有气球的出去，剩下气球最多的获胜
2、父母和孩子的各一条腿绑在一起，形成“两人三足”，然后分组比谁走的快。
3、抱腰推行
要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，妈妈是推车人，向前推时，孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。
4、运气球
孩子双脚踩在爸爸的'双脚之上，从起点抱气球运到终点给妈妈，中途滑落返程重来。计算气球数量。
5、模仿物语猜猜猜
男士背对主持人，女士和孩子看主持人的题板，女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士，但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词，共10道题，最后统计分数。
6、倒着说：游戏玩法：女士和孩子参加
主持人给孩子看题板，比如“苹果”，妈妈立即要说“果苹”
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