活动总结不仅是对成果的汇报,也是对集体努力的肯定和鼓励,在活动总结中,记录我们的收获可以激励每位成员继续努力,追求更高的目标,写文书吧小编今天就为您带来了幼儿爱耳日活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿爱耳日活动总结篇1
20xx年3月3日,是第xx个全国“爱耳日”,也是国际爱耳日。耳朵是五官的重要器官之一,它可以让我们感受大自然一切美好声音,为了让幼儿知道如何保护耳朵,掌握爱耳、护耳的相关知识和意义。合肥市桂园幼儿园组织开展“保持听力,终身受益”活动。
小班的幼儿通过观看动画视频,了解耳朵的构造以及耳朵对我们身体的重要性。通过学习爱护耳朵的儿歌,了解到更多爱护耳朵的方法。中大班的幼儿,也是通过观看动画视频了解到爱护耳朵的方法,另外,中大班还开展了“画画有趣的小耳朵”游戏活动,用绘画的方式体现耳朵的结构。绘画结束家长带领幼儿组织了“我说你听”、“这是谁的声音”“好听的声音”等游戏,知道了耳朵的重要性,从而学会保护耳朵。
不让听力损失影响生活,及时发现和有效干预听力损失可以确保患者能够获得最大程度康复。在保健医生周学红的组织下,全园教职工通过观看爱耳视频和爱耳知识了解保护耳朵的小知识,开展了线上“爱耳日”活动。
本次活动的开展,幼儿和教职工了解到了爱耳护耳的知识,使幼儿养成了良好的生活习惯,让孩子们认识到一些不良习惯会对耳朵造成损害,有效地帮助他们养成健康用耳的习惯,提高了孩子们对爱耳护耳重要性的认识。增强教职工和孩子们保护耳朵的意识,让孩子们从小养成关注耳朵健康的好习惯。
幼儿爱耳日活动总结篇2
3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。xx幼儿园组织了一系列活动,总结如下:
一、3月2日,老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高居民对护耳的认识,让居民珍爱生命,保护听力;
二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;
三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣传爱耳护耳常识,在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日活动,保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及,幼儿的科普知识得到了提高。
幼儿爱耳日活动总结篇3
今年3月3日是全国第xx个"爱耳日",也是第x个"国际爱耳日",为了让幼儿了解自己的耳朵,学会保护自己的耳朵,3月2日,槐荫区礼乐佳苑幼儿园开展了"重视耳朵保健,享受聆听快乐"活动。
耳朵是人类的重要器官,为了让每个幼儿了解自己的耳朵、保护自己的耳朵,各班老师利用耳朵的模型,为幼儿讲解耳朵的结构,以及我们是怎样听到声音的,生动形象的讲解让幼儿了解了自己的耳朵,随后老师给每人发了一个手电筒,互相看一看、摸一摸自己的耳朵形状和结构,接着老师让幼儿把耳朵紧紧捂住体验耳朵听不见和听不清是有多么可怕,告诉幼儿在日常生活中如何有意识的保护自己的耳朵,比如,不在噪声大的环境中久留、不用挖耳勺挖耳朵等保护措施,最后老师在轻松愉悦的音乐中教大家一起做耳部保健操,感受耳朵聆听的快乐。
同时为了帮助家长了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与保护方法,树立早发现、早干预、早康复的观念,降低儿童听力残疾的发生几率。各班老师在qq群、微信群宣传爱耳护耳保健知识,帮助家长了解重视儿童耳朵保健的重要性。
通过此次爱耳日的宣传活动,普及了耳朵保健的科学知识,使幼儿和家长提高爱耳、护耳意识,重视耳朵保健,为幼儿的健康茁壮发展打下良好基础。
幼儿爱耳日活动总结篇4
为向幼儿宣传爱耳护耳知识,促进幼儿养成良好用耳习惯,在3月3日第xx个全国“爱耳日”来临之际,嘉兴市实验幼儿园开展了形式多样的爱耳日宣传活动。
老师们精心组织幼儿进行耳部健康检查,逐一排查幼儿的耳部健康并用生动的语言与童趣的图片,精心创编爱耳儿歌带领孩子们深入了解耳朵的构造和作用。
孩子们在有趣的耳朵游戏中,玩声音,学护耳。如有趣的猜声音游戏:孩子们蒙住眼睛,用耳朵听一听,猜猜是哪一个好朋友在说话;让我告诉你游戏:孩子们一起来说悄悄话,用小耳朵听声音;奇妙的耳朵游戏:孩子们你问我答,了解了不同动物的耳朵特征……
保护耳朵很重要,嘉实幼的'孩子们绘画了形态各异的美丽耳朵。有的用线条画保护耳朵,有的用水彩描绘多种耳朵形状,还有的一起组合创作保护耳朵的连环画。你瞧!中大班的哥哥姐姐不仅把保护耳朵图画送给了弟弟妹妹,还在认真介绍保护耳朵的好方法呢!
嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日活动中,不但了解了耳朵的构造和作用,也明白了如何科学护耳,提高自我保护耳朵的能力。
幼儿爱耳日活动总结篇5
今年3月3日是xx国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20xx年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:
一、确立里了活动和时间
活动是:“健康听力,幸福
人生——关注老年人听力健康”。
活动时间为:3月1日—5日。
二、确立了宣传重点。
1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。
三、成立了组织领导,明确了责任。
20xx“爱耳日”活动宣传领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
学校要成立“爱耳日”宣传领导小组,制定好宣传活动方案,明确分工,调和行动。
四、大力宣传“爱耳”
学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传活动的针对性、有效性,结合宣教和重点,展开了以下四个一活动:
1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康课。
2、大力宣传“爱耳日”的'各项内容,政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报;
3、组织学生以“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。为,进行了演讲比赛。
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