写好工作总结对于提高我们的个人能力有很大的帮助,通过工作总结可以及时发现和解决工作中的瓶颈问题,提升工作的效率和质量,以下是写文书吧小编精心为您推荐的上派锻炼工作总结6篇,供大家参考。
上派锻炼工作总结篇1
经院领导同意、校领导批准,20xx年07月—20xx年02月期间我获得去厦门海隆对外劳务有限公司为期7个月的挂职锻炼的学习机会,主要学习内容是船舶主机、自动化设备、管系、液压舵机、船舶安全设备的维护修理及船舶管理的能力。
挂职锻炼期间海隆公司首先安排我和其公司部分职员前往韩国木浦现代造船厂接手一条新的汽车滚装船(船名:c-ladybug),该轮全长232.38米、宽32.26米,高52.00米,从船底到上层甲板高32.64米,总载重量20000吨,能装载7800个标准车位。此船无论装载量还是技术含量目前在亚洲汽车船当中堪称第一。然后就是随船进行汽车运输。我们去的航线为:中国—新加坡—-马六甲海峡—印度洋—亚丁湾—红海—苏伊士运河—叙利亚—北非国家—纵行地中海—转而沿大西洋北上至北欧;返回的航行为:沿大西洋南下—利比亚—纵行地中海—过苏伊士运河—红海—亚丁湾—沿索马里沿岸至东非各国,再横渡印度洋经新加坡致中国。
在这七个月里,专业知识和业务能力我收获不少,但航海历程并不是那么顺利,总之有得有失、有喜有忧。下面我将谈谈自己的工作经历和感想。
专业知识:去船厂接船的目的就是在现代船厂工程师的指导下,我们必须在短短的半个月内熟悉船上所有机器的操作和运行。之前我们根本就没接触过滚装船,上船看过后才知道滚装船与散货、集装箱船机器种类上没什么大的区别。但是令我茫然的是此船自动化程度太高,所有机器的操作和控制面板皆是集中在一个小小的plc液晶显示屏里,因此刚开始了解和操作运行难度比较大。但在半个月的努力下我们顺利的接管了此船,接着就开始了c-ladybug的处女航。在接下来的日子里我们不敢怠慢,毫不松懈的继续对机器进行进一步的了解,因为船上机器如果在茫茫大海上航行时出现了故障我们没有任何外援,得靠自己的能力去解除故障和修理机器。通过对机器的进一步了解我不得不佩服韩国的重工业,以前见过的船舶主机和辅机大部分产自欧洲和日本,而此船的主机和辅机都是韩国现代的产品。而且主机的构造是无凸轮轴二冲程八缸型,燃油喷射和排气阀开启采用液压作动电喷式。这种技术已经达到国际最先进的水平。在机器的自动化程度方面,我们不得不为之称赞,其主、辅机的操作控制,参数的监测、修改和设定全部可以在电脑中完成。
然而,美中不足的地方也不少。自从该船出厂至本人下船以来,自动化设备频频发生故障,特别是配电系统,以前使用日本生产的设备根本不会出现类似问题,因此我们不得不对韩国电气自动化产品产生质疑。该船配有三台主发电机,都产自韩国现代,从外观设计上可以说比较完美,但是真正使用起来其性能和操作程序比日本产的雅马哈和大发发电机差距还很大。因他太过于追求外观上的完美,而很多地方根本没为操作和维修保养方面考虑,维修保养和拆卸相当的不方便。伙食冰机、空压机的维修保养更加繁琐。最让我不解的是,目前液压系统最为流行,使用起来更加方便、安全,然而该船的锚机和缆机却全部使用古老的电动产品。
因此,我想如果生产厂家经常从其产品使用者那里征求修改意见,或者干脆安排一些技术人员跟船实地考察或者工作一段时间,然后回去对产品不足之处进行改进,这样他们生产的产品就会更加完美。
其实,我们的学校就如同一个工厂,从学校毕业的学生就像是我们的“产品”。如果我们老师经常去回访走进工作岗位的学生,从他们那里征求意见。或是我们在学校的网站上给我们的毕业生提供一个反馈意见的平台,让他们把自己参加工作后的想法或是对课程方面提出宝贵的意见。这样我们就可以更加合理的安排课程,有针对性的去培养学生。这样从我们学校毕业的学生就更能深受各广大企业的欢迎。
航海生活:船员的生活是非常艰苦、枯燥的,然而远洋航线的船舶生活就更加辛苦了,远洋航行的船舶一旦离开港口,所有的食品就无法补给。所以吃绿叶蔬菜就是我们的奢侈品,因它不适宜在低温下保存。所以每离开一个港口前我们必须充分的备好足够的蔬菜。但是由于我们的航线是新开发的,加上航运的不景气,我们的航行计划随时在变动,再加上天气和海况的变化,我们的'蔬菜经常出现短缺,只好靠自制豆芽来维持。物资的短缺还比较容易克服,但糟糕的天气和海况就让我们坐立不安了,因我们船是滚装船,船舶的干舷很高,所以船舶的重心就比散货船要高出很多,船舶的稳性也就差了。有一点风浪船就摇晃起来。好几次碰到大风浪,因船摇摆的角度很大,人都无法正常行走,我都心惊胆战,害怕船会翻沉。
以前在海上航行只担心遇到坏天气,如今动荡的国际形式和日益猖獗的海盗却成了我们船员的心腹大患。因为我们的航线就有利比亚的米苏拉塔和班加西,还要经过亚丁湾,沿索马里沿岸至东非的肯尼亚和坦桑尼亚。可以说现在没有比这更糟糕的航线了。想到利比亚我们就想到卡扎菲的残余势力,还好我们去的港口是利比亚反政府武装的大本营。然而我们大家在港口等待卸货时还是人心惶惶,一是因为反政府武装是反华的,二是刚经过战争的当地工人,心里压力比较大,大部分工人身上都携带着枪。所以除非工作需要我们几乎不出房间,绝不和他们交谈。
我们的航线在海盗区航行的时间相当的久,在亚丁湾附近可以说还是相当的安全,因我们的船干舷比较高,海盗很难登船,再者我们船上还请了三个武装保安(配有两支ak-47),其次此处停留了不少护航舰队,而且经常可以看到护航的武装直升机在我们上空盘旋。但是,离开亚丁湾,在索马里沿岸航行时我们还是很害怕海盗,每天晚上进行灯光管制,航行灯也不敢打开。如果海盗真是要劫持我们其实还是很容易的,因为他们配有重型武器。所以只要我们船的雷达扫到附近有小船出没,大家就警惕起来,开足马力全速航行。这段时间大家的精神压力真的很大,如果真被海盗劫持了,痛苦的不仅仅只我们自己,其实家人受到的煎熬会更大。还好最后我们顺利的通过了海盗区。
七过月的在船工作,我对船员这份职业有了进一步了解。做到高职位时工资待遇虽高点,但是就目前的形式,远洋船的船员压力实在太大,挣这份工资真的不值,实在要跑船最好选择短航线,最好国内
航线。所以我一定要告诫我们的学生,让他们不要老想着去远洋船工作,挣钱虽多,但金钱和人身安全哪个更加重要呢?
通过亚、非、欧三个洲往返4个航次,我的世界观也改变了不少,其实非洲国家并不如我们想象的那么穷,欧洲国家的环境比我们中国也好不到那里去,他们的空气并不比我们的清晰,晴天的晚上在大城市里天空照样看不到星星。河道里的水污浊程度比我们的长江有过之而不及,但他们却时常指责我们中国的环境,真有点贼喊抓贼的味道。至于欧洲的经济更毋庸臵疑了,5年前在船舶欧洲装卸货时,当地工人周末从不上班,如今也没日没夜的干活了。至于物价中国的涨幅虽过快,但是早期中国船员根本不敢在欧洲国家采购伙食,如今却很随意的在那采购了,因为价格虽然比国内的贵那么一点,但是质量要好不少,所以足以说明我国的经济状况比欧洲国家差距并不大了,我们没必要再丛洋媚外了。出国留学,工作的形式也不是那么乐观了,有能力者在自己的国家也可以成就一番事业。
在此,我衷心感谢学校给我这次去企业挂职锻炼、学习的机会。让我有机会见识和学习一些先进的船舶机器设备和技术,当然我还带回了不少书面的技术资料和影像文件给大家分享。回到工作岗位后我一定会更加努力的工作,尽最大的能力把所学的知识教给学生。而且我也希望学校能都给些机会让我们老师真正的走到企业中去锻炼、学习,不断的提高自身的素质,以便培养出质量更好的学生去服务社会。
上派锻炼工作总结篇2
对于我们职业学校的教师来说,教育实践是我们理论联系实际的一个学习过程,是将书本教育理论知识转化为能力,向专业实操员角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、企业的积极支持和实践师生的共同努力,我们在厦门海尼生物科技的教学管理实践进展得很顺利。现将实践情况总结如下:
按照学校的统一安排,我负责管理16电商运营班的学生在企业的日常管理工作,包括学生的出缺勤管理,学生宿舍管理,把握学生思想动态,做好学生的稳定工作,观察学生在企业的学习生活状态,并做好记录;
同时参与了解电商企业运作,认识电商工作岗位,与企业专业技术人员交流,对文化课在专业领域的应用进展调研。
1、教学理念的突破
下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的间隔,教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践,教师的实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,明确了职业教育教学改革的方向。
2、实践能力的突破
教师到企业实践,了解企业的生产实际,也带着问题,向有丰富实践经历的工程技术人员请教,提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力,掌握了相关生产工艺和新的.技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,大大提高了实践能力,也对专业的现状和开展趋势有了切实的了解。
3、提高了对人才培养的认识
下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进展了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建立、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的根底。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正表达教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好效劳意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的根本要求,对我们下一步进展教学改革等都有很好的参考价值。
4、提高了教书育人的责任感
企业的每一道工序流程都是非常严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水平就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作那么培养学生良好的职业道德。
在学习期间,我通过观摩、虚心请教、动手实践的方法对公司进展了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。本次实践活动给了我们很大的触动:理论与实际有一定的间隔。职业教育是一种技能型教育,教师仅仅具有理论知识是远远不够的,必需在不断提高自身理论水平的同时,加强实践能力的培养;在授课过程中理论联系实际,既有利于学生对新知识的掌握,又可以调动学生的学习积极性,提高知识掌握的效率。
上派锻炼工作总结篇3
在地区纪委和xxx县纪委领导的关心下,xx年xx月至xx年xx月,我从xxx县纪委到地区纪委挂职煅炼。在这短暂的时间里,地区纪委的领导和同事们在工作上、学习上给予我热情无私地帮助和指导,使我开阔了视野,增长了见识,增强了业务能力、工作协调能力和分析、处理、解决问题的能力,政治思想水平、业务水平、管理水平都得到了锤炼和提高。现将一年来挂职锻炼工作简要总结汇报如下:
一、提高认识,及时转变角色,尽快适应新的工作岗位
挂职锻炼,既是领导对我工作的肯定,也是对我的关心、帮助和培养。我一是名长期在基层工作的干部,能够到机关,尤其是到地区纪委这样一个重要的部门学习锻炼,这个机遇非常难得。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇。要自觉把组织关心和自我要求结合起来,刻苦学习,勇于实践,勤于思考,更新观念,大胆创新,踏实工作,加强修养,严以律己,不断完善自己。要及时转变角色,尽快适应新的工作岗位的要求,树立好挂职干部的良好形象。
二、加强学习,不断完善知识结构,努力提高业务能力和综合素质
在挂职锻炼期间,我纪委办公室工作,工作接触面较广,且每项工作都是时间紧、任务重、要求高。这就要求我不但要有良好的工作态度,还要有过硬的能力,因此,我坚持做好理论知识、业务知识和文化知识学习三个重要环节,不断完善提高自己。
(一)加强理论学习。
有计划地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十九大精神,并紧密联系自身思想和工作实际,深刻理解其科学内涵、精神实质、理论依据和内在联系,提高政治敏锐力和工作的指导性。
(二)加强业务知识的学习,提高业务能力。
对待每一项工作,我要求自己做到不但要学习别人的先进经验,还要有自己的见解和思路;不但要了解本项工作的业务知识,还要了解相关工作的知识。围绕着这个学习思路,结合自己工作的实际,我学习了相关的规范性文件和有关规定;学习了办公室工作的规范程序,了解和掌握办公室的中心工作。并着重加强了写作的锻炼。我的工作大部分都与写材料有关,我充分利用在办公室的便利条件,在提高文字表达能力上下了一定的功夫。
一是注意资料的收集、积累和分类整理,建立资料库,便于学习和查找。
二是认真学习一些重要文种的写作方法和技巧,查找一些优秀文章仔细学习,领会其精髓。
三是加强练习,把每次写作都看成是一次学习和锻炼的机会,反复思考,反复修改。
(三)加强文化知识的学习,进一步完善自己的知识结构。
挂职期间,我利用业余时间,针对自己的薄弱环节,重点加强了法律知识的学习。通过学习,不断提高依法办事、依法执政、依法行政的能力,进一步提高了对纪检监察部门的业务的能力。
三、积极争取主动,把握一切可以学习的机会
从挂职的第一天开始,就抱着加强学习、提高自己的态度,努力学习各种材料的撰写技巧,并翻阅了办公室历年来各类汇报材料,主动跟随同事学习招投标的有关程序,通过向书本学、向身边同事学、向领导学,自身的业务能力大幅提升。
四、挂职锻炼的收获和体会
回顾这段时间锻炼的历程,我由衷地感谢组织、感谢地区纪委的领导为我提供了良好的学习锻炼机会,感谢同事们对我无私的帮助和支持,使我可以满载着丰收的果实,在人生成长的道路上留下难以忘怀的一幕。
(一)综合素质得到了全面的`提高。
在挂职期间,领导针对我缺乏机关工作经验,视野较窄的不足,耐心细致地指导我工作,并给我提供了很多学习机会,使我实现了知识和能力的积累,使我的思想、能力和素质都有了一个质的飞跃。
(二)开阔了视野,拓展了思路,思维方式和工作方法有了新的认识和提高。
由于长期在基层工作,思维方式和工作方法都有局限性,对具体工作中出现的具体问题看不开、看不远、看不全面。通过这次挂职学习,使我开阔了视野,拓展了思路,耳闻目睹领导们解决问题、处理问题、思考问题的方法和领导的艺术,使我深刻地认识和理解到无论对待工作还是任何问题都要着眼于全局和大局,着眼于长远,才能更好地开展工作。
(三)进一步增强了学习的紧迫感。
办公室是个人材济济的地方,在学习、工作和交流的过程中,我深深地感觉到自己与同事们的差距,尤其在理论水平上的差距而带来的认识上的差距,这使我深深地感受到加强学习的重要性。为一名年轻干部,只有不断地“学习、学习、再学习”,树立正确的世界观,掌握科学的方法论,坚定政治立场,才能更好地胜任纪检监察部门在新形势下的新任务,才能真正成为本职工作的“行家里手”,才能更好地为群众服务。
转瞬之间,挂职锻炼期即将结束了,我将把地区纪委的工作作风、好的工作方法带到今后工作中去,做到兢兢业业、勤勤恳恳,努力开拓创新,尽职尽责地干好本职工作,不辜负组织的重托和厚望。
上派锻炼工作总结篇4
非常荣幸能成为市委组织部第一批派驻企业挂职锻炼的成员,再加上挂职企业,恒科新材料,除了是xx集团(20xx年营收居江苏民企榜首)的全资子公司外,也是xx重点培育企业(位于南通“5215”工业大企业培育名单第5),更是幸运之极。
曾经有过两年内地国企工作经历的我,这次来到沿海民企工作,切实感受到了渗入细胞的“成本意识、效率意识、效益意识”;长期在学校从事管理教学、研究的我,能有这么长时间深入同一企业,确实机会难得,在感受到理论与实践存在差距的同时,也欣喜发现,自己的研究方向和努力结果还是有一定价值的。
挂职锻炼期间,公司总经理柳总对我的学习、工作、生活悉心照顾,公司其他领导、部门主管、班组负责人、以及普通员工对我的访谈、询问、调查、求证、对比都非常支持。可能因为我身份的“特殊”,大家都愿意与我交流想法,反映问题和提出意见建议。整个挂职锻炼期间,基本上是上午到车间现场,与一线工人、主管进行交流;下午在行政区域,与it、采购、销售人员,以及公司领导交流。
前四个月主要是了解企业、了解行业、熟悉人员,期间向柳总提交了四份汇报材料——《几点方向性的思考》、《几点建议性思考》、《两项拟重点展开的方向》、《成品库存的长期积压问题》,从宏观到具体反映了学习的进程。
随后,在继续熟悉企业产品、流程、链条、战略的同时,结合自己的专业方向,承担供应链运营分析、合理化建议和创新实务相关任务。结合企业实际,6月下旬面向企业工程师群体进行讲座《供应链上的供需关系》,11月下旬面向企业班组长、工程师、部门领导、副总进行讲座《合理化建议与创新实务》。讲座结束后相关领导表示20xx年的任务就是“营造创新建议氛围,从部门做起,从小事做起,细化落实推进”。
另外,结合年初企业销售不景气的状况,提交建议报告《应对难关,从改善激励机制开始》;结合暑期企业改批频繁,提交建议报告《“换产频次”增加的思考》。对智能制造车间的关注,支撑了我在江苏省企业信息化协会第98期“智造+v课堂”进行的讲座(《智能制造的困惑与挑战》)的主要观点。还有,就“到企业挂职工作”本身提出了自己的思考——《“挂职锻炼”中的供需关系解析》。
最后,再谈几点切实感受:
企业员工不容易。连续运转、全年无休,大家来自五湖四海,“回家过年”对他们来说是种奢望;车间常年高温,夏天内外一样炎热,冬天一旦感冒很难好转。
企业运营不容易。前半段连续生产,后半段离散需求,两者的平衡需要高超的技巧;成本对原油市场敏感,消费终端的逆向倒逼逐渐显现,企业利润就在两者之间摇摆。
企业经营不容易。一次意外导致的停电,需要一整天来应急处理,并需要更长时间来慢慢消化;二期上马在助力地方经济的同时也产生了巨量物流,这与周边道路日益严格的管制和限高形成了非常现实的矛盾。
上派锻炼工作总结篇5
20xx年4月,组织上安排我到大连甘井子区大连湾街道挂职,通过三个月的学习,比较全面地了解了大连湾街道经济发展的现状,开拓了自己管理经济工作的思路,政治思想素质、组织协调能力、宏观思维方式等方面都有了一定的提高,得到了很好的锻炼。现将自己在挂职学习期间获得的体会及启示总结如下:
一、对大连湾发展经验的体会
大连湾街道位于辽东半岛南部蜂腰部,是中国版图上唯一南北横跨黄渤两大海域的街道。陆地面积70平方公里,海岸线长75公里,常住和流动人口10万人,有国营、三资和民办企业765家。大连湾这几年经济发展非常迅速。20xx年,全街道国内生产总值实现gdp18.6亿元,同比增长22%;出口供货10.9亿元,同比增长25%;财政收入5883万元,同比增长%;税收1.5亿元,同比增长25%;全社会固定资产投资5.6亿元,同比增长16.2%。全街道人均收入达到7553元,同比增长11%。20xx年,大连湾街道一、二、三产的产业结构比为6.5:56:37.5。
学习大连湾经验,我最大的体会有三点:
一是抢抓机遇决心大。改革开放初,大连湾发展条件差,生产力水平低,短短的十几年时间,大连湾人靠聪慧勤劳赢得了改革的先发优势。20xx年,大连湾又结合振兴东北老工业基地和大连建设的整体规划,以现代化新型城区建设统揽全局,坚定不移地按照甘井子区提出地“规划是龙头、产业是支撑、基础设施是大局、管理是关键”的道路前进,加快推进新型工业化、城市化、信息化和现代化,以大项目建设为龙头,做大做强制造业,大力发展物流业及房地产,扩大对外开放,进一步促进了经济建设快速健康发展。各项经济效益指标完成都好于往年,特别是国内生产总值、固定资产投资等指标增长幅度较大,增长比率均达到两位数。
二是产业发展层次高。大连湾借助外资的大量投入,不断提升产业层次,努力培植产业优势,企业不断上规模、上水平,市场竞争力不断增强。同时,利用区位优势,打造产业品牌,逐步形成了行业高度集中经营的特色鲜明的块状产业集群,涉及服装、建材、机械加工、食品加工等多个领域。大连湾有国营、三资和民办企业765家,这些企业,以园区为载体的特色产业集群的强势发展,促进了专业化的社会分工协作,形成良性发展的产业链。同时,坚持“项目兴区”战略,以“不求所有、只图所在”的招商理念,制定优惠政策,引进配套企业。相比之下,突泉县经过多年的不懈努力,也已初步形成了以铜、煤等矿产开发、粮油产品加工、蔬菜加工、土畜农牧产品加工、建筑建材、造纸等门类齐全地工业格局,但产业规模小、产品科技含量低,一直未能形成特色。为此,我们必须进一步加大招商引资力度,敢于谋划大手笔,走规模化、特色化的发展路子。
三是招商引资氛围浓。多年来,大连湾都把招商引资作为促进区域经济发展最重要的助推器,出台优惠政策,积极引进外资内资,大量吸引高新技术产业。仅20xx年上半年就新上项目12个,项目总投资达90500万元。现在,大连湾已成为国内外投资商投资的热土。
二、对大连湾发展经验的启示
尽管大连湾的快速发展离不开其独特的客观条件、历史、文化背景,但他们那种抢抓机遇谋发展,凡事实事求是、讲求实效的精神,更值得我们学习借鉴。下面,结合我县实际谈几点启示和建议。
一是必须切实解放思想。思想是行动的.先导,解放思想是永恒的主题。大连湾在改革开放之初,就将解放思想摆在突出位置,全街道上下大胆改革、勇于创新,才有今天的辉煌成就。作为经济欠发达地区的我们,更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先,要进一步树立和坚持经济发展的新理念。在经济发展的思想上要再统一,精力再集中,重点再突出,力度要再加大。必须树立经济工作是第一位,其他工作都是服务和保障的思想;必须树立政府不办企业建环境,对企业少干预、多服务的思想;必须树立多种所有制企业和农村特色经济一起上的思想;必须树立不能超越阶段决策和指导工作的思想,先发展后规范,规范有序;先予后取,取之有道。其次,要克服小富即安、小富也安的小农意识,树立善于大发展、勇当大老板的思想;要克服视野不宽、因循守旧、固步自封的思想,树立市场意识、开放意识、勇于挑战自我,向外开拓市场的观念;要克服“买卖好做、伙计难搭”、不善于联合的自我封闭意识,树立有钱大家赚、联合作战思想。
二是必须牢固树立“工业富县”的战略观念。我县区位优势不是十分突出,旅游资源严重亏乏,矿产资源优势一般,农业基础设施还很薄弱,仅仅依靠一、三
上派锻炼工作总结篇6
为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设,暑假期间我校派了部分青我有幸被安排到了韶关市挖掘机年教师深入企业生产一线进行实践锻炼,厂实践锻炼,现将实践锻炼情况总结如下:
一、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。
我在韶关市挖掘机厂实践锻炼期间,了解该企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于今后在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种会接轨,种不适应。
二、通过企业实践锻炼,深化教育教学改革
通过本次下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的`应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随文素养、职机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。
三、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性
在没有下厂实践锻炼时,总认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,要受。向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接直到自已下厂与工人并被工人师傅的精湛技艺师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,与敬业精神所折服,这彻底改变了我的思想观念,激发我学习专业技能积极性。
通过此次培训,我学到了很多,认识了很多,知识层次又高了一些,相信服务于教学,成为一名优秀。
在以后的教学中,我会更好的运用培训的成果,的教师。
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