在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.学校广播站播放安全预警：《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

315宣传活动总结篇2

为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》，积极传播消防安全理念，进一步普及消防安全知识，全面提升公司全体员工消防安全意识，强化公司消防安全隐患排查治理和处置火灾的应急能力，切实防范火灾事故的发生。根据xx市、xx集团以及xx集团相关要求以及公司消防安全形势，工程物资设备公司在全公司范围内开展了20xx年“119消防宣传月”活动。今年的消防月活动主题为“抓消防安全，保高质量发展”。

1、加强组织领导

公司在消防月加强组织领导，进一步落实消防责任，高度重视消防安全工作，针对秋冬季火灾防范特点，以及当前消防安全形势，认真研究制定了具有针对性、实效性的实施方案，成立了组织机构，建立健全各级消防安全体系，落实全员消防安全责任，力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

积极学习宣传贯彻《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》、《xx市消防条例》、《xx市消防安全责任制实施办法》和集团《消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施细则》等法律法规要求，11月8日组织30余名员工参加了消防知识培训、观看“9.16”xxxx中国电信大楼火灾事故和“9.28”xx高新区一餐厅严重爆炸燃烧致17人死亡的安全事故教训等火灾事故典型案例，广泛宣传，营造良好氛围，掀起“全员学消防”的热潮，促进全员遵守消防安全法律法规的自觉性。

2、消防安全宣传

公司以“119消防宣传月”主题活动为契机，积极开展消防安全知识普及宣传活动，紧紧围绕消防安全活动主题，通过开展特色鲜明、实效性强的消防宣传教育活动，提升员工消防安全知识水平和消防安全的防范意识。

在公司办公区域、仓库、施工现场等场所张贴消防安全宣传画、悬挂横幅和标语;充分利用宣传栏、展板、电子屏幕、微信、公司qq群、oa信息平台等传播消防安全知识，进一步提高全员消防安全认知水平和防范意识。

公司组织开展了消防知识培训，湛江事业部、物流中心等开展了消防安全知识讲座，讲解消防安全常识，普及消防安全知识，提高消防安全意识，同时针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的.方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。

3、消防隐患排查

公司积极开展消防安全隐患排查治理活动。对各级消防安全责任落实情况进行查纠，对消防制度体系是否建立健全和消防责任制是否落实进行了自查自纠。重点从消防安全专项方案的编制、审核和执行情况，消防安全教育培训及特种作业人员持证上岗情况等方面进行查纠。

对消防重点场所仓库、办公区、宿舍、食堂等是否设置消防平面图，消防设施是否落实到位，各类消防设施器材日常维护保养是否及时有效进行排查治理。检查了办公区疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，办公区及宿舍区疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求，宿舍是否存在违规使用大功率电器现象，食堂使用的燃气和用电是否合规，各项火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否齐全有效，日常检查管理是否到位，用电制度是否健全等情况，检查结果目前均符合要求。

加强对电动自行车违规停放、充电行为的巡查检查，禁止在建筑物内的公用走道、楼梯间、安全出口处和办公室、宿舍内等区域停放电动自行车或充电，要求都集中停放在单独的自行车棚内，棚内放置相应的消防器材，切实防范和杜绝因电动自行车违规停放和充电引起的火灾事故。

4、消防应急演练

公司积极组织开展消防应急演练，11月9日物流中心在xxxx薄板厂仓库和xx路仓库进行了消防演习。11月9日xx事业部联合xx钢铁物流部工程室、xx拖轮船务、xx化工等各方人员在湛江钢铁化产码头开展了消防安全演练。

11月24日下午xx公司在xx路公司办公大楼联合投资管理公司、工程管理公司、xxxx钢构、建工测量中心5家单位共计95人开展了消防疏散逃生演练和消防灭火安全操作演练。

xx公司通过各项消防安全演练有效提升了员工的应急处置能力和协作配合能力，使员工都能熟练掌握火场逃生自救和互救基本技能，熟悉逃生路线和疏散、应急处置程序，确保一旦发生火灾，能够第一时间安全疏散和处置早期险情，从而有效避免人员伤亡事故。

315宣传活动总结篇3

一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导，明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度，强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生络安全管理常识，营造了网络安全管理氛围。

二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

1、网站内容更新全部由网站管理员完成，工作人员素质高、专业水平好，有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视，坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时，网络安全得到重视，通讯报道及时，内容丰富。自去年学校接入了光纤，所有的教室、部室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行，学校实名上网制度，对每一个端口实行固定ip地址，实名上网不是为了监控教师，而是为了维护网络的安全、稳定运行，共同维护好我们的网络。

2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排，现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用，能够通过校园网平台进行办公，能从校园网站、远教ip资源和连江教育信息网获取相关教学资料，通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

四、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

315宣传活动总结篇4

保护地球，保护环境，从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的，而且垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。

一、推行创新性课程，提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园，践行环境理念

1、控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用，从而促动学校合理配置食品，从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》，对不按规定处理餐厨垃圾的，予以500元以上20000元以下的罚款。

2、建设智慧生态校园，节约财产资源。利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台，实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台，开展在线调查和测试，节约了物质成本和时间成本，年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”，教育学生爱护书本，将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用，实现部分教材的循环利用，年均节约教材20000余册，节约资金16万余元。

315宣传活动总结篇5

我支行在营业网点张贴宣传标语，布放展版，宣传中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识，向公众宣传信用报告基本知识，介绍如何保护个人隐私，保证信息安全；如何养成良好习惯，维护良好记录；如何保持良好信用，享受优惠金融服务等知识。

为了更好地培育诚信意识，构建和谐青年，在接到人民银行及宝泉岭支行的有关通知要求后，青年支行积极行动起来，经过认真研究，精心组织，结合总行信用记录关爱日宣传活动的实施方案，制定了切合共青农场具体情况的实施方案，确保活动取得实效。

一、加强组织领导，提早做好各项宣传准备工作

首先在接到上级行有关通知后，我行即成立工作领导小组，由行长任组长，营销行长任副组长，具体主抓此项工作。其次，根据共青农场的实际情况，为保证征信宣传活动有序有效进行，青年支行制定了“信用记录关爱日宣传活动实施方案”，对宣传活动进行了周密安排和部署。

二、走上街头继续开展“信用记录关爱日宣传活动”活动

根据宝泉岭支行宣传活动实施方案的.要求青年支行宣传人员来到人流往来密集的街区开展现场宣传咨询活动，同时也为信用记录关爱日宣传活动掀起高潮。开展内容广泛的征信知识宣传活动。在当天三个多小时的宣传活动中，征信工作人员通过张贴宣传海报、散发资料、宣讲知识、提供咨询、查询和解读个人信用报告、为共青农场居民全方位、多角度开展宣传征信知识。据统计，活动当日共发放资料200多份，广场活动日宣传取得了预期成效。

三、依托金融机构平台，广泛宣传征信知识

我支行在营业网点张贴宣传标语，布放展版，宣传中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识，向公众宣传信用报告基本知识，介绍如何保护个人隐私，保证信息安全；如何养成良好习惯，维护良好记录；如何保持良好信用，享受优惠金融服务等知识。通过设立信用报告查询台，提供查询服务，营造了良好的宣传氛围。征信专题宣传月活动达到了预期效果，普及了个人征信知识，提高了社会公众的信用意识和维权意识，农民的信用理念及信用意识有了明显改观，促进了中小企业和征信宣传活动。

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315宣传活动总结精选5篇