2024年教育大会精神心得体会6篇

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写作心得体会可以记录我们的思想,它是一种感受性的文字,养成写心得体会的好习惯可以让我们更加深入地思考问题的本质,写文书吧小编今天就为您带来了2024年教育大会精神心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年教育大会精神心得体会6篇

2024年教育大会精神心得体会篇1

召开全市领导干部警示教育大会,充分体现了市委贯彻落实中央关于推动全面从严治党向纵深发展决策部署的鲜明态度,彰显了市委承担全面从严治党主体责任的坚定决心和意志。

通过参加领导干部警示教育大会,我心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,我们每个人要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。

2024年教育大会精神心得体会篇2

“教育是国之大计、党之大计。”习近平总书记在全国教育大会中指出,党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。首先要加强思想理论建设,用正确的价值观引导教育事业的健康发展,从而引导广大学生坚定理想信念,以中国特色社会主义发展的方向为指引,立志肩负起民族复兴的时代重任。此外要重视爱国主义教育,只有心系祖国,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,才能立志为国家和人民作出更大的贡献。

教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。在思想理论建设的基础上,还要在增长知识见识和培养奋斗精神上下功夫,学生时代所储存的知识,就是为了将来在社会上释放更大的能量,唯有不断追求知识的进步,不断在前进的道路上奋斗,才能让教育发挥其真正的作用,让学来的知识能够有更好舞台去展示,最终推动国家不断向着更稳更好的方向发展。

习近平指出培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。教育事业应该以此为出发点和动力,不断培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

2024年教育大会精神心得体会篇3

初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021牛年的东风,十四五开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

今天是正月初九,春节的年味和团圆的气氛还未完全消散,各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来,展开新一年的新旅程。

党史学习教育已蓄势待发,以史为鉴,重温史诗,红色教育生根发芽。

追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。

党史学习教育承华诞献礼,以学为基,传承经典,初心使命落地开花。

行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,十四五开局起步与党的百年华诞交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展学党史知党情跟党走等学习教育和活动编排,切实做好党史学习教育落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)两委换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部铁军。

党史学习教育呈主题常态,向史而新,谱写华章,播种星火进千万家。

鉴往知来,百炼成钢。从小小红船到巍巍巨轮,从春天的故事到新时代华章,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,党史学习教育是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在党史学习教育上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让党史进万家,让党史学习教育常态化、生活化。

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2024年教育大会精神心得体会篇4

在党校工作会议上指出,要坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,归根到底一句话,就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。笔者认为,这不仅是对党校工作的要求,也是对各级党组织和党的干部的政治要求。对于我们抓好新形势下的党的建设具有重大意义。

在党爱党,就是像热爱自己生命一样热爱党。在革命战争年代,多少党的同志为了党的事业贡献了自己的生命,一腔热血,视死如归。在今天的和平年代,要为党牺牲生命的情况已经非常少见,但对党的赤诚之心不能有任何改变。有些共产党员开口骂党如家常便饭,似乎这个党与他没关系,根本忘了自己就是这个党的组织中的一员。党章赋予党员有向党组织提意见建议的民主权利,但这与对着党骂街是有本质区别的。加强党的政治纪律和政治规矩,就是要求每一位共产党员爱护党、珍视党的重要纪律保障,必须严格执行,不得有一丝松懈。

在党言党,就是要求无论在哪个岗位上的党员干部,一定要把党的精神,党的要求说在嘴上,放在心上。在有的党的领导班子中,一些管业务管行政的班子成员,对研究党的工作没有兴趣,如同局外人;在自己分管的范围内,对党的工作不闻不问,从来不对党的工作提要求,认为党的工作就是搞党务的同志的事,和自己没关系。这次纪律处分条例提出要履行全面从严治党主体责任,党的领导班子的每个成员,都是这个主体责任的一部分。一旦追究,没有例外。作为一个党员领导干部,无论在哪个岗位上,党的干部的性质不能变,就必须履行在党言党的职责。

在党忧党,是每个共产党员和党员干部的应尽责任。作为党的组织中的一员,就要关心党的前途命运,对危害党的行为不能漠然置之。当前,党的建设遇到各种新情况和新问题,特别是反腐败形势严峻复杂,党的各级组织存在不同程度的组织软弱、队伍涣散、党风退化、纪律松弛等问题。_同志以及_、_、等几任都提出过党的生死存亡的重大问题,这是非常深邃的政治洞察,苏东剧变的教训还历历在目。党的兴亡,党内同志匹夫有责。党的领导干部对此尤其要有危机意识。有了危机意识,才会有真正的责任意识。

在党为党,是每一位共产党员和党员干部应有的态度。每一位党员要全心全意为党工作。党的方针政策必须要不折不扣地贯彻执行,党在工作中要到的困难和问题必须要主动积极的去克服去解决。既然自己是党的组织中的一员,就有义务有责任完成党交给的使命和任务。消极怠慢的态度是不足取的。阳奉阴违的做派更是不能允许的。那些有贪腐行为的官员,不仅毁掉的是自己的前程和家庭的幸福,更是在毁掉党的事业的根基,如果在党不为党,还要毁党,那被党清除出队伍是必然无疑的。

在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。十六字箴言,语重心长,意义深远。

2024年教育大会精神心得体会篇5

培养什么人,是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。

育才造士,为国之本。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。得其大者可以兼其小,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强四个自信,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

才为德之资,德为才之帅。培养德才兼备的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。

实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计,教师围绕这个目标来教,学生围绕这个目标来学,才能聚焦聚力、取得实效,构建起德智体美劳全面培养的教育体系,为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。

教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导,不断提高教师待遇,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师安心从教、热心从教,必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量,培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

2024年教育大会精神心得体会篇6

全国教育大会日前在京召开,习近平总书记出席并发表重要讲话。习总书记表示,培养什么样的人,是教育的首要问题,要做到六个“下功夫”。从中我们可以了解到,辅导员工作的质量,直接关系到高校思想政治工作的质量,关系到人才培养的质量,关系到我国高等教育的整体质量,意义重大影响深远。我们应牢记辅导员誓词,积极献身教育事业、恪守职业规范、提升专业素养、服务学生成长,为党和国家的教育事业做出新的更大的贡献。

此外,习总书记还强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习总书记说出了我们的心声,极大地鼓舞了我们全体教师,我们会牢记总书记的指示精神,践行总书记的对中国教育事业发展的思想。

作为高校辅导员老师,看到习总书记的鼓励与嘱托,更坚定了自己做好教师这一职业的坚定理想。高校是培养创新人才的重要阵地,我们应立足高站位,着眼高质量,坚持高标准,勇担“三传”与“三塑”重任,不忘初心修师德、牢记使命树师风,教育、感染和引导大学生追求高远的人生理想。

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